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文檔簡介
1、 2021年黨校培訓自我總結撰寫人:_日 期:_2021年黨校培訓自我總結非常感謝申港街道和江陰黨校為我提供了一次學習機會,這次學習是一次思想的洗禮,這次學習是一次思想的碰撞,這次學習更是一次思想的飛躍。在這次學習中,我體會到了什么是力量-團結就是力量,我體會到了什么是智慧-讀書+思考+實踐就是智慧,我理體會到了什么是勇氣-戰(zhàn)勝自我就是勇氣,我也體會到了什么是感恩-用自己的行動回報社會就是感恩。一、團結就是力量一個學校要取得成功離不開團結的管理隊伍,只有團結的管理隊伍才能高效的完成各項工作。這次培訓讓我深刻地體會到了什么是團隊精神。團隊精神就是在為完成某項工作的過程中所有人心往一處想,勁往一處
2、使,朝著目標共同奮斗,不能因為個人的原因而置大局于不顧。培訓時,在討論“當前影響申港教育跨越式發(fā)展的主要問題及解決對策”時大家各抒己見,出謀劃策,氣氛十分熱烈。大家把自己的想法毫不保留地說出來,集大家的智慧于一體,把復雜的事情變得簡單,問題就迎刃而解。在天目湖拓展活動中,我們同樣發(fā)揚了團隊合作精神。我們?yōu)殛犞械拿恳粋€成員鼓勵,給他戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在開展背倒活動時,我們大家凝心聚力,當_米高臺上的隊員往下倒的時候,為了做到安全、到位,我們底下所有的高大型的隊員都爭著做中間力量,其他隊員也不閑著,做好后勤保障;在空中斷橋活動中,很多隊員都心理害怕,面對如此高的桿子,在空中實現(xiàn)跳躍不是簡單的事
3、,第一位隊員在爬桿前,我們都要為他鼓勁、加油。當他失敗時,我們會鼓勵他再來一次。再大的困難在團結的團隊面前也會顯得微不足道。我在想,平時我們看見同事在工作中遇到了困難時,我們給他鼓勵了嗎?我們會給他加油嗎?還是袖手旁觀?更有甚者是否還會冷嘲熱諷?通過這次拓展訓練,我們的團隊會更加團結,我們團隊的力量會更加強大!二、智慧源于讀書+思考+實踐一個老師要成為好老師,首先要有智慧,智慧從哪里來?我認為首先智慧從書中來。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水。不斷學習,提高自己的文化水平和業(yè)務水平是老師終生的課程。讀書使人寧靜,讀書使人高雅。我在讀書中找到了屬于自己的一片天空。我的枕頭邊總是有一本書,有的是
4、教育方面的,有的是業(yè)務方面的,也有時是童話書。在書的海洋中,我找到了問題的答案,也找到了生活的情趣。同時我覺得讀書給了我很多啟迪,讓我的身心得到了知識的浸透,更讓我知道沒有書的日子是可怕的,是枯燥的。我把讀書成為我生活和工作的一部分,把她養(yǎng)成習慣。其次智慧從思考中來。讀書是我的愛好,但是有時我也會教條的把書中的知識生搬硬套,我覺得這是我缺乏思考。缺乏思考的讀書其實就是死讀書,不能把讀的書應用到生活和工作中是不行的。讀書是為了更好的工作和生活,只有用書中的知識來解決工作中的問題,才是真正達到了讀書的目的。在這次培訓中,我時刻體會到思考對于老師的成長是多么重要,沒有思考就沒有創(chuàng)新,沒有思考就沒有動
5、力,沒有思考工作就沒有開拓。所以在今后的工作和學習中,我要勤于思考,不斷反思:反思自己的言行,反思財務工作的問題,反思教學的得失在反思中找到問題的根源,并不斷的改進。智慧還實踐-實踐出真理。教師的本職工作是教書育人,只有站在講臺上,教師才能體現(xiàn)出他的價值。我覺得教師就要大膽實踐,創(chuàng)新實踐,精心實踐。備好每堂課、上好每堂課是教師應盡的職責。我會在今后的工作中,運用書本知識,反思問題,創(chuàng)新實踐,成為一名智慧型的好老師。同時我從事學校的財務工作,學校的財務工作不難做,難就難在把他做好。我覺得要做好財務工作,首先要確立服務意識。這次培訓讓我意識到了自己工作的性質,就是要強化服務意識。為老師服務,更是為
6、學生服務,為學校的發(fā)展提供正確的數(shù)據(jù)參考。所以我要本著勤奮、務實的工作態(tài)度,腳踏實地工作。三、戰(zhàn)勝自我就是勇氣在這次的拓展培訓中,我充_受到了戰(zhàn)勝自我的快樂。當我站在_米高的桿子上縱身向前跳的時候,我感到自己成功了,我終于戰(zhàn)勝了膽怯的心理。當同事們?yōu)槲覛g呼的時候,我知道了什么是勇氣-戰(zhàn)勝自我就是勇氣。在這么高的桿子上我能有這個勇氣向前跳,在平時的工作中,我是否也能拿出高空跳遠的勇氣來面對工作當中的困難呢?反思平時的工作,總是有許多的困難擺在面前,有時我會努力克服它,但有時我也會退縮。經(jīng)過這次拓展,我覺得只要有目標,只要有決心,就一定能戰(zhàn)勝困難。在今后的工作和生活中,我就要拿出高空跳躍的勇氣來面
7、對困難,并對自己說:我能行!我一定能行!四、用自己的行動回報社會就是感恩我們一路走來,接受過多少人的幫助和攙扶?數(shù)不清。領導的支持,同事的關心,學生的愛戴,朋友的鼓勵,親人的愛護可是我們總是在忙碌中忘了感恩。面對親人和朋友,我們用心可以去體會,我們可以用一句關心的語言去安慰他們,讓他們放心,或者我們也可以用實際行動讓他們不再操心。面對我們所從事的事業(yè),我們又應該怎么做呢?人民賦予我們這個偉大而又神圣的使命,我們就要不負重托,用實際行動來回報社會。做為一名教育工作者,最大的感恩莫過于把學生當成自己的親人,把他們培養(yǎng)成有思想、有技能的高素質會計人員。但是要做到這一點也不容易。我首先給自己的人生信條就是“一身本領,一身正氣?!比缓笪冶阌眠@八個字去感染學生,把這個信念深入到每一堂課,學生學到知識的同時,這個信念也就潛移默化地形成了。只有學生做到了我也就欣慰了。在我給社會成人班培訓時,我也特別強調(diào)這一點。我也把這個信條用在我的工作和生活當中,財務工作是學校工作的重點之一,為學校的發(fā)展提供重要的數(shù)據(jù)資料,我覺得只有一身正氣才能做好財務工作,只有一身本領才能做實財務工作。只有這樣才能為學校的協(xié)調(diào)發(fā)展做出自己應有的貢獻。要做到了這一點,
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