完整版六年級(jí)作文題目大全

1、六年級(jí)作文題目大全1、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣 做真不容易?。∫獊?lái)：根據(jù)提供的材料自擬文題， 抓住“感到意外”“這樣做真不容 易”展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇 400字左右的 記敘文，要把事情的起因、 經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。2、（一）六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。 回顧這六年的生活， 你一定會(huì)有許多感慨， 或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再 做一回小學(xué)生， 你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以 如果，我能再做一回小學(xué)生 為題，寫(xiě)一篇文章。（ 二 ）“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功， 也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng) 選取你在生

2、活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次（ ） 的嘗試補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇 記敘文。 要求：內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。3、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天， 寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。 要把內(nèi)容寫(xiě)具體， 語(yǔ)句寫(xiě)通順。4、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福 請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù) 400 以上。5、 讀 后的體會(huì)要求： 1、認(rèn)真閱讀短文 一文，寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。6、的我。要求：在橫線上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛(ài)動(dòng)腦 筋的我，倔強(qiáng)的我，愛(ài)看課外書(shū)的我通過(guò)一件具體的事

3、介紹自己的特點(diǎn)。 作文中不出現(xiàn)自己的名字。字?jǐn)?shù)在 400字以上。7、我很感激她 要求：審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。8、我們玩得真快活要求： 1按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫(xiě)。2 注意寫(xiě)出快活的情感。9、題目：告訴你一件新鮮事 要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù) 400個(gè)以上。10、他（她）這樣做不好 提示：寫(xiě)別人做過(guò)的一件事，要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的看法或想法 要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（ 2）字?jǐn)?shù)在 500字左右。11、我這堂課要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上， 然后按題作文。要求寫(xiě)成 記敘文，

4、要交代清楚是一堂什么課，以及 這堂課的內(nèi)容和感受。12、溫暖 要求：（1）寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。（2）內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（ 3）文章在 400字以上。13、那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容， 有中心，有條理，有真情實(shí)感； 注意前后照應(yīng)， 語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。14、再見(jiàn)了，老師 提示：六年的小學(xué)生活中， 有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想 要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè) 前夕的心里話。15、愉快的一天 要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。（2）中心明確，敘事具體。（3）450字左右。16、我學(xué)會(huì)了要求：（1）

5、先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇 一件事來(lái)寫(xiě)。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò) 程和心情。（3）500字左右。17、想起這件事，我就要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（ 3）字?jǐn)?shù)在 450字左右。18、我得到了 要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、 “理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。（2）通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ) 句通順，前后連貫。（3）450字左右。19、真了不起提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中， 有許多有能耐、 有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞“了

6、 不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ) 言及心理的描寫(xiě)。20、不做“小皇帝”了；小幫手； 媽媽笑了 （任選一題） 材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來(lái)了， 看到這情景要求：（ 1）請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開(kāi)合理想象，突出重點(diǎn)。把 事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體。（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。（3）不少于 450 字。21、一次（堂）的活動(dòng)（課）提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的 班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 這些課， 這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨 滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)

7、生面，別具一格，或者使人 茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。 要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫(xiě)上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng) 的總體感受，后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。（2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹觯⒁獍褕?chǎng)面寫(xiě)具體。22、我愛(ài)家中的 要求：選擇家中一喜愛(ài)之物，寫(xiě)出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處，并表達(dá)對(duì)生 活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。23、畢業(yè)考試之前 要求：（1）這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說(shuō)法、做法。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材 料，具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。24、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求:1、六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過(guò)

8、難題，搞過(guò)特色活動(dòng)，如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi) 心感受寫(xiě)下來(lái)。2、有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。不少于 400字。25、這個(gè)地方值得去要求：1、能選擇自己比較熟悉的景點(diǎn)介紹給大家分享。2、“這個(gè)地方”可以是假期游覽過(guò)的名山大川， 也可以是家鄉(xiāng)的 湖河溪潭、古建筑，還可以是城市周圍的大廈超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等。3、能按幾個(gè)方面組織材料。題目分析：在三點(diǎn)要求中，第3點(diǎn)是第一次出現(xiàn)，是本次作文要求的重中之重。有學(xué)生寫(xiě)“上海是個(gè)好地方”，然后詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了上海的三 個(gè)景點(diǎn)，老師沒(méi)算偏題。但嚴(yán)格地講，這是偏題了

9、。原因一、第2點(diǎn)所舉例子，明確告知“這個(gè)地方”是某個(gè)景點(diǎn)或建 筑；原因二、這是要求按幾個(gè)方面描寫(xiě)景點(diǎn)，而不是從兩三年級(jí)就開(kāi) 始寫(xiě)的，按參觀游覽順序描寫(xiě)。按幾個(gè)方面描寫(xiě)景點(diǎn)，需要對(duì)景點(diǎn)有 多方面的感受，對(duì)思考深度有了更高的要求，符合高年級(jí)作文的特點(diǎn)。26、童年往事童年時(shí)有很多事令人難忘。一次經(jīng)歷，其中蘊(yùn)涵著深刻的哲理，使我們從中體會(huì)到人生的經(jīng)驗(yàn)。 生活中難免碰到困難。你遇到過(guò)什么 困難？是怎樣克服的?有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？寫(xiě)篇作文。27、的啟示提示：1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古 詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等28、校園新事 提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。29、我的提示：把題目補(bǔ)充

10、完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、 “愿望”等等。30、文明在我的身邊提示：寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。31、玩提示：“玩”是孩子的天性。請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么，怎么玩，在玩的 過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事，有什么感受。32、我的綽號(hào)（網(wǎng)名）提示：寫(xiě)清你的綽號(hào)（網(wǎng)名）是什么，它的由來(lái)，它給你帶來(lái)了方 便還是麻煩，歡樂(lè)還是痛苦。33、溫暖提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居一定給了你許多關(guān) 愛(ài)，請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。34、我真提示：1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；2寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。35、夸夸我

11、們的（我的）提示:在你的周圍肯定有值得夸的人事.景物請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整 寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文.36、我長(zhǎng)大了要求:選擇具體事例寫(xiě)出你長(zhǎng)大了你明辨是非了 ；會(huì)關(guān)心他人了 ；有 自理能力了 ；能克服困難看了 ；尊老愛(ài)幼了 ；懂得謙讓了要有真情實(shí) 感.37、父母不僅給了我們生命更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)你難道不應(yīng)該 感謝他們并為他們寫(xiě)下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎？自擬題目寫(xiě)一篇不少于500字的文章講述一下你與父親（母親）的故事或表達(dá)你對(duì) 他們的感情吧！38、今天教室里特別靜提示:想想這一天與往常有什么不同？發(fā)生了什么事？這么靜教室 里的人都在干什么？抓住特別的地方把文章寫(xiě)生動(dòng)表達(dá)出人物的真情

12、實(shí)感.39、我選他（她）提示與要求：選班干部三好學(xué)生.優(yōu)秀少先隊(duì)員等必須有優(yōu)秀的事 跡選擇一兩件作為你選他（她）的理由;注意選材新穎敘述清楚；不少于 500 字.40、在每個(gè)人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人 （如解放軍、警 -察、 老師、醫(yī)生 或者是你的親人等 ）你一定期望長(zhǎng)大后成為他 （她）那樣 的人請(qǐng)以為題作文 .要求:體裁不限 （詩(shī)歌除外 ）寫(xiě)出自己的真情實(shí)感 ;500字以上 .41、我想 要求:先把題目補(bǔ)充完整可以寫(xiě)自己想擁有什么事物也可寫(xiě)自己 想成為怎樣的人物 ;想象合理敘述清楚語(yǔ)句通順不少于 500字 .42、 同學(xué)們?cè)诹甑男W(xué)生活中你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣等個(gè) 中滋味 .

13、 請(qǐng)你以 的滋味為題進(jìn)行習(xí)作 .要求:內(nèi)容具體感情真實(shí)語(yǔ)句通順行款正確 ;不少于 500字.43、一次 （堂） 的 活動(dòng)（課）在六年的小學(xué)生活中你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活 動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) .這些課這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象 . 因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣或者別開(kāi)生面別具一格或者使人茅塞頓開(kāi)深受 啟發(fā)或者干癟枯燥令人乏味 要求 :把題目補(bǔ)充完整 .后一空填上課或活動(dòng)名稱前一空填上你對(duì) 這堂課或這次活動(dòng)的總體感受 ;內(nèi)容真實(shí)圍繞中心有條理地?cái)⑹鲎⒁?把場(chǎng)面寫(xiě)具體 .44、給語(yǔ)文老師的一封信要求:用書(shū)信的形式寫(xiě)一篇記敘文注意書(shū)信格式；要用一、二件事說(shuō) 說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么；中

14、心明確條理清楚.45、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯書(shū)是人類的精神食糧 書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大 書(shū)牽動(dòng)著我們掂怒哀樂(lè)維系著許多親情友情請(qǐng)以書(shū)為話題寫(xiě)一篇文章題目自擬可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事46、我忘不了他（她）要求:用具體事例抓住人物特點(diǎn)內(nèi)容真實(shí).47、我清清楚楚地記得 要求:回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事寫(xiě)一篇記敘文寫(xiě)出真情實(shí)感.4& 教我提示:在小學(xué)里有許多人教過(guò)你他們教你怎樣學(xué)習(xí)如何生活或教你作文或教你解題或教你唱歌、畫(huà)畫(huà)或教你踢球、游戲請(qǐng)選取一位記敘他（她）在某一方面教你的經(jīng)過(guò).49、我得到了 要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)如表?yè)P(yáng)鍛煉理解教育關(guān) 心教訓(xùn)等把題目補(bǔ)充完整；通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)注意圍繞中心

15、把事情的 經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體做到語(yǔ)句通順前后連貫.50、我真要求:先把題目補(bǔ)充完整如我真 幸福我真羨慕他（她）我真后悔我 真難過(guò)我真快樂(lè)寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要表達(dá)真情實(shí)感寫(xiě)想象的事 要合情合理 .51、再過(guò)十多年你將走出校園走向社會(huì)成為一個(gè)有用的人 .在 21世紀(jì) 里你最想干什么 ?為什么 ?請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力自擬題目寫(xiě)一篇文章 文體不限 .52、 人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s每個(gè)人都在不停地追趕有的追 趕太陽(yáng)有的追趕春天你追趕什么呢 ?請(qǐng)以我追趕 為題寫(xiě)一篇作文不少于 500 字.53、環(huán)保話題曲格平說(shuō)過(guò) :沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意 義.此至理名言道出了環(huán)境保護(hù)的重要性 .1996

16、年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署的報(bào)告指出喃極臭氧空洞正以每年一個(gè)美 國(guó)陸地面積的速度增大 ;空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降全球有 1.25 億的人口生活 在空氣污濁的城市中 ;溫室氣體過(guò)度釋放造成全球氣候變暖 ;12% 的哺 乳動(dòng)物和 11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕 ;12 億人口生活在缺水的城市 ;每年全球 地表土壤流失 200億噸;化學(xué)殺蟲(chóng)劑使用量超過(guò) 270萬(wàn)噸 ;全球40多種 魚(yú)類因捕撈過(guò)度而瀕臨滅絕 ;全球森林以每年 460 萬(wàn)公頃的速度消失 . 這令人觸目驚心的事實(shí)充分說(shuō)明了地球環(huán)境在全面惡化已經(jīng)危及了 人類的生存 .請(qǐng)以環(huán)境為話題作文 .題目自擬文體不限內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可不 少于500字.54、樂(lè)提示：我們生活充滿了歡

17、樂(lè)，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的 “樂(lè)”事，寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于 500 字。55、 要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、 自豪、 痛心、委屈、氣憤請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。注意： (1)自己命題。 (2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。 (3)要做到 有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。56、我真想對(duì) 說(shuō)提示與要求： 1.在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、 市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。2. 通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象 (這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興)，將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘 述，記敘過(guò)程要完整。 并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn) 象的看法、

18、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。3. 思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名，一律用A、B、C表示，例如“張三” 用“A”代替，“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。57、再見(jiàn)了，老師 提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有 多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老 師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。58、 一個(gè)的人提示：先將題目補(bǔ)充完整(如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、 誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣)要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。59、難忘的小學(xué)生活、我擁有一個(gè)小秘密要求：(1)兩題任選一題寫(xiě)一篇 記敘文；(2) 做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感 ；(3) 文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名；(4) 行文要層次清楚，語(yǔ)句順暢，書(shū)寫(xiě)整潔，不寫(xiě)錯(cuò)別字。60、 變了提示：寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化，如王小虎同學(xué)變了、李 大伯變了、我家變了、家鄉(xiāng)變了等。61、在路上見(jiàn)到的一件事提示：a. 可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。b. 內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。 還可以是其他事情。c. 要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事