![高中物理動(dòng)量守恒定律練習(xí)題_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/4/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f7/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f71.gif)
![高中物理動(dòng)量守恒定律練習(xí)題_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/4/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f7/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f72.gif)
![高中物理動(dòng)量守恒定律練習(xí)題_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/4/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f7/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f73.gif)
![高中物理動(dòng)量守恒定律練習(xí)題_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/4/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f7/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f74.gif)
![高中物理動(dòng)量守恒定律練習(xí)題_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/4/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f7/abc75b92-dbc6-4e63-a25b-6bd68d69c0f75.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、系統(tǒng)、內(nèi)力和外力1系統(tǒng):相互作用的兩個(gè)(或多個(gè))物體組成的一個(gè)整體。2內(nèi)力:系統(tǒng)內(nèi)部物體間的相互作用力。3外力:系統(tǒng)以外的物體對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部的物體的作用力。說明1系統(tǒng)是由相互作用、相互關(guān)聯(lián)的多個(gè)物體組成的整體。2組成系統(tǒng)的各物體之間的力是內(nèi)力,將系統(tǒng)看作一個(gè)整體,系統(tǒng)之外的物體對(duì)這個(gè)整體的作用力是外力。填一填如圖,公路上有三輛車發(fā)生了追尾事故,如果把前面兩輛車看作一個(gè)系統(tǒng),則前面兩輛車之間的撞擊力是_,最后一輛車對(duì)前面兩輛車的撞擊力是_(均填“內(nèi)力”或“外力”)。答案:內(nèi)力外力二、動(dòng)量守恒定律1內(nèi)容:如果一個(gè)系統(tǒng)不受外力,或者所受外力的矢量和為0,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。2表達(dá)式:對(duì)兩個(gè)物體
2、組成的系統(tǒng),常寫成:p1p2或m1v1m2v2。3適用條件:系統(tǒng)不受外力或者所受外力的矢量和為0。4動(dòng)量守恒定律的普適性動(dòng)量守恒定律是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,它適用于目前為止物理學(xué)研究的一切領(lǐng)域。注意1系統(tǒng)動(dòng)量是否守恒要看研究的系統(tǒng)是否受外力的作用。2動(dòng)量守恒是系統(tǒng)內(nèi)各物體動(dòng)量的矢量和保持不變,而不是系統(tǒng)內(nèi)各物體的動(dòng)量不變。判一判1一個(gè)系統(tǒng)初、末狀態(tài)動(dòng)量大小相等,即動(dòng)量守恒()2兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)生碰撞,兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒()3系統(tǒng)動(dòng)量守恒也就是系統(tǒng)的動(dòng)量變化量為零()1.對(duì)動(dòng)量守恒定律條件的理解(1)系統(tǒng)不受外力作用,這是一種理想化的情形,如宇宙中兩星球的碰撞,微觀粒子間的碰撞都
3、可視為這種情形。(2)系統(tǒng)受外力作用,但所受合外力為零。像光滑水平面上兩物體的碰撞就是這種情形。(3)系統(tǒng)受外力作用,但當(dāng)系統(tǒng)所受的外力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于系統(tǒng)內(nèi)各物體間的內(nèi)力時(shí),系統(tǒng)的總動(dòng)量近似守恒。例如,拋出去的手榴彈在空中爆炸的瞬間,彈片所受火藥爆炸時(shí)的內(nèi)力遠(yuǎn)大于其重力,重力可以忽略不計(jì),系統(tǒng)的動(dòng)量近似守恒。(4)系統(tǒng)受外力作用,所受的合外力不為零,但在某一方向上合外力為零,則系統(tǒng)在該方向上動(dòng)量守恒。2關(guān)于內(nèi)力和外力的兩點(diǎn)提醒(1)系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作用力稱為內(nèi)力,內(nèi)力會(huì)改變系統(tǒng)內(nèi)單個(gè)物體的動(dòng)量,但不會(huì)改變系統(tǒng)的總動(dòng)量。(2)系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒,與系統(tǒng)的選取有關(guān)。分析問題時(shí),要注意分清研究的系統(tǒng),系
4、統(tǒng)的內(nèi)力和外力,這是正確判斷系統(tǒng)動(dòng)量是否守恒的關(guān)鍵。典型例題例1.多選如圖所示,光滑水平面上兩小車中間夾一壓縮了的輕彈簧,兩手分別按住小車,使它們靜止,對(duì)兩車及彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是()A兩手同時(shí)放開后,系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零B先放開左手,后放開右手,此后動(dòng)量不守恒C先放開左手,后放開右手,總動(dòng)量向左D無論是否同時(shí)放手,只要兩手都放開后,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變,但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零解析當(dāng)兩手同時(shí)放開時(shí),系統(tǒng)的合外力為零,所以系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,又因?yàn)殚_始時(shí)總動(dòng)量為零,故系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零,A正確;先放開左手,左邊的小車就向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)再放開右手后,系統(tǒng)所受合外力為零
5、,故系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,則放開左手時(shí)總動(dòng)量方向向左,放開右手后總動(dòng)量方向也向左,故B錯(cuò)誤,C、D正確。答案ACD點(diǎn)評(píng)1兩手都放開后,系統(tǒng)在水平方向上不受外力,合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒。2只放開左手,系統(tǒng)在水平方向上受到右手向左的作用力、合外力不為零,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒。1多選如圖所示,A、B為兩質(zhì)量相等的物體,原來靜止在平板小車C上,A和B間夾一被壓縮了的輕彈簧。A、B與平板車上表面動(dòng)摩擦因數(shù)之比為32,地面光滑。當(dāng)彈簧突然釋放后,A、B相對(duì)C滑動(dòng)的過程中以下說法中正確的是()AA、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒BA、B、C系統(tǒng)動(dòng)量守恒C小車向左運(yùn)動(dòng)D小車向右運(yùn)動(dòng)解析:選BC彈簧釋放后伸長(zhǎng)時(shí),A受摩擦力FfAAmg向
6、右,B受摩擦力FfBBmg向左,AB,則FfAFfB,故A、B受的合力向右,由牛頓第三定律可知:小車受的摩擦力向左,故小車向左運(yùn)動(dòng),C正確,D錯(cuò)誤;由于A、B、C組成的系統(tǒng)合外力為0,故總動(dòng)量守恒,且一直為0,A錯(cuò)誤,B正確。1.動(dòng)量守恒定律不同表現(xiàn)形式的表達(dá)式的含義(1)pp:系統(tǒng)相互作用前的總動(dòng)量p等于相互作用后的總動(dòng)量p。(2)p1p2:相互作用的兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),一個(gè)物體的動(dòng)量變化量與另一個(gè)物體的動(dòng)量變化量大小相等、方向相反。(3)p0:系統(tǒng)總動(dòng)量增量為零。(4)m1v1m2v2m1v1m2v2:相互作用的兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),作用前的動(dòng)量和等于作用后的動(dòng)量和。2應(yīng)用動(dòng)量守恒定律的解題
7、步驟典型例題例2.如圖所示,光滑水平軌道上放置長(zhǎng)木板A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端,三者質(zhì)量分別為mA2 kg、mB1 kg、mC2 kg。開始時(shí)C靜止,A、B一起以v05 m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),A與C發(fā)生碰撞(時(shí)間極短)后C向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間,A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運(yùn)動(dòng),且恰好不再與C碰撞。求A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大小。解析長(zhǎng)木板A與滑塊C處于光滑水平面上,兩滑塊碰撞時(shí)間極短,碰撞過程中滑塊B與長(zhǎng)木板A間的摩擦力可以忽略不計(jì),設(shè)碰后瞬間A、C的速度分別為vA、vC,長(zhǎng)木板A與滑塊C組成的系統(tǒng)在碰撞過程中動(dòng)量守恒,則mAv0mAvAmCvCA、C碰撞后,對(duì)于
8、長(zhǎng)木板A與滑塊B組成的系統(tǒng),在兩者達(dá)到共同速度v之前系統(tǒng)所受合力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,則mAvAmBv0(mAmB)v長(zhǎng)木板A和滑塊B達(dá)到共同速度后,恰好不再與滑塊C碰撞,則最后三者速度相等,即vCv解得vA2 m/s答案2 m/s點(diǎn)評(píng)處理動(dòng)量守恒問題的一般思路1選取合適的系統(tǒng)為研究對(duì)象,判斷題目涉及的物理過程是否滿足動(dòng)量守恒的條件。2確定物理過程及其系統(tǒng)內(nèi)物體對(duì)應(yīng)的初、末狀態(tài)的動(dòng)量。3確定正方向,選取恰當(dāng)?shù)膭?dòng)量守恒的表達(dá)式列式求解。即時(shí)鞏固2多選(2016佛山高二檢測(cè))兩位同學(xué)穿旱冰鞋,面對(duì)面站立不動(dòng),互推后向相反的方向運(yùn)動(dòng),不計(jì)摩擦阻力,下列判斷正確的是()A互推后兩位同學(xué)總動(dòng)量增加B互推后
9、兩位同學(xué)動(dòng)量大小相等,方向相反C分離時(shí)質(zhì)量大的同學(xué)的速度大一些D分離時(shí)質(zhì)量大的同學(xué)的速度小一些解析:選BD互推后兩位同學(xué)動(dòng)量大小相等,方向相反,并且兩位同學(xué)的總動(dòng)量為0,故A錯(cuò)誤,B正確;根據(jù)動(dòng)量守恒定律有:0m1v1m2v2,則分離時(shí)質(zhì)量大的同學(xué)的速度小一些,故C錯(cuò)誤,D正確。1關(guān)于動(dòng)量守恒的條件,下面說法正確的是()A只要系統(tǒng)內(nèi)有摩擦力,動(dòng)量就不可能守恒B只要系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量就一定守恒C只要系統(tǒng)中的各個(gè)物體有加速度,動(dòng)量就一定不守恒D只要系統(tǒng)合外力不為零,則系統(tǒng)在任何方向上動(dòng)量都不可能守恒解析:選B系統(tǒng)動(dòng)量守恒的條件是系統(tǒng)所受合外力為零,故A錯(cuò)誤,B正確;對(duì)于所受合外力為零的系
10、統(tǒng),系統(tǒng)中的某個(gè)物體所受合外力可以不為零,可以有加速度,故C錯(cuò)誤;若系統(tǒng)合外力不為零,但在某一方向上合外力為零,則系統(tǒng)在這一方向上動(dòng)量守恒,D錯(cuò)誤。2(2016秦皇島高二檢測(cè))如圖所示,在光滑水平面上,用等大異向的F1、F2分別同時(shí)作用于A、B兩個(gè)靜止的物體上,已知mAp卡,1 500203 000v,解得v10 m/s,A正確。二、非選擇題6一人站在靜止于冰面的小車上,人與小車的總質(zhì)量M70 kg,當(dāng)他接到一個(gè)質(zhì)量m20 kg、以初速度v05 m/s迎面滑來的木箱后,立即以相對(duì)于自己v5 m/s的速度逆著木箱原來滑行的方向推出木箱,不計(jì)冰面阻力。則小車獲得的速度是多大?方向如何?解析:設(shè)人推
11、出木箱后小車的速度為v,此時(shí)木箱相對(duì)地面的速度為(vv),由動(dòng)量守恒定律得mv0Mvm(vv)v m/s2.2 m/s。與木箱的初速度v0方向相同。答案:2.2 m/s方向與木箱的初速度v0相同提能練一、選擇題1質(zhì)量相等的三個(gè)小球a、b、c,在光滑的水平面上以相同的速率運(yùn)動(dòng),它們分別與原來靜止的A、B、C三球發(fā)生碰撞,碰撞后a繼續(xù)沿原方向運(yùn)動(dòng),b靜止,c沿反方向彈回,則碰撞后A、B、C三球中動(dòng)量數(shù)值最大的是()AA球 BB球 CC球 D不能確定解析:選C在三個(gè)小球發(fā)生碰撞的過程中,系統(tǒng)動(dòng)量都是守恒的,根據(jù)動(dòng)量守恒關(guān)系式mv0mvMv,整理可得Mvmv0mv,取初速度方向?yàn)檎较?,可得出C球的動(dòng)
12、量數(shù)值是最大的,C正確。2如圖所示,光滑半圓槽質(zhì)量為M,靜止在光滑的水平面上,其內(nèi)表面有一小球(質(zhì)量為m)被細(xì)線吊著恰位于槽的邊緣處,若將線燒斷,小球滑到另一邊的最高點(diǎn)時(shí),半圓槽的速度為()A0 B向左C向右 D不能確定解析:選A把小球m和半圓槽M作為一個(gè)系統(tǒng),因水平面光滑,故系統(tǒng)水平方向不受外力,水平方向動(dòng)量守恒,當(dāng)小球滑到另一邊的最高點(diǎn)時(shí),小球和半圓槽的速度都為零,故A正確。3(2016煙臺(tái)高二檢測(cè))如圖所示,質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平地面上,小車上有n個(gè)質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)用兩種方式將小球相對(duì)于地面以恒定速度v向右水平拋出,第一種方式是將n個(gè)小球一起拋出;第二種方式是將小球一個(gè)接一個(gè)地
13、拋出,比較這兩種方式拋完小球后小車的最終速度()A第一種較大 B第二種較大C兩種一樣大 D不能確定解析:選C拋球的過程動(dòng)量守恒,第一種方式全部拋出,取向右為正方向,0nmvMv,得v;第二種方式是將小球一個(gè)接一個(gè)地拋出,每拋出一個(gè)小球列動(dòng)量守恒方程,由數(shù)學(xué)歸納的思想可得v,C正確。4如圖所示,兩輛質(zhì)量相同的小車置于光滑的水平面上,有一個(gè)人靜止站在A車上,兩車靜止,若這個(gè)人自A車跳到B車上,接著又跳回A車,靜止于A車上,則A車的速率()A等于零 B小于B車的速率C大于B車的速率 D等于B車的速率解析:選B兩車和人組成的系統(tǒng)位于光滑的水平面上,因而該系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)人的質(zhì)量為m1,車的質(zhì)量為m2,
14、A、B車的速率分別為v1、v2,則由動(dòng)量守恒定律得(m1m2)v1m2v20,所以,有v1v2,1,故v1v2,所以B正確。5如圖所示,光滑水平面上的木板右端,有一根輕質(zhì)彈簧沿水平方向與木板相連,木板質(zhì)量M3.0 kg,質(zhì)量m1.0 kg 的鐵塊以水平速度v04.0 m/s,從木板的左端沿板面向右滑行,壓縮彈簧后又被彈回,最后恰好停在木板的左端,則在上述過程中彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為()A4.0 J B6.0 J C3.0 J D20 J解析:選C設(shè)鐵塊與木板速度相同時(shí),共同速度大小為v,鐵塊相對(duì)木板向右運(yùn)動(dòng)時(shí),相對(duì)滑行的最大路程為L(zhǎng),所受摩擦力大小為Ff,根據(jù)能量守恒定律得,鐵塊相對(duì)于木板向右運(yùn)動(dòng)到最大路程時(shí)。mvFfL(Mm)v2Ep,鐵塊相對(duì)于木板運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程,mv2FfL(Mm)v2,又根據(jù)系統(tǒng)動(dòng)量守恒可知,mv0(Mm)v,聯(lián)立解得Ep3.0 J,C正確。二、非選擇題6光滑水平軌道上有三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法口算測(cè)試題人教版
- 醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全保密協(xié)議書范本
- 財(cái)產(chǎn)抵押借款合同范本
- 2025年度食堂窗口員工培訓(xùn)及管理服務(wù)合同
- 二零二五年度國(guó)際貨運(yùn)代理合同書協(xié)議書
- 二零二五年度集體魚塘承包與漁業(yè)法律法規(guī)咨詢合同范本
- 二零二五年度實(shí)習(xí)生薪資及培訓(xùn)費(fèi)用補(bǔ)充協(xié)議
- 人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)5.1《走向世界大舞臺(tái)》聽課評(píng)課記錄1
- 二零二五年度茶葉加盟店?duì)I銷推廣合作協(xié)議
- 二零二五年度物業(yè)與業(yè)主之間安全隱患賠償合同
- 現(xiàn)代通信原理與技術(shù)(第五版)PPT全套完整教學(xué)課件
- 社區(qū)獲得性肺炎教學(xué)查房
- 病例展示(皮膚科)
- GB/T 39750-2021光伏發(fā)電系統(tǒng)直流電弧保護(hù)技術(shù)要求
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
- 燕子山風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目安全預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告
- 高一英語課本必修1各單元重點(diǎn)短語
- 糖尿病運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)課件
- 完整版金屬學(xué)與熱處理課件
- T∕CSTM 00640-2022 烤爐用耐高溫粉末涂料
- 心腦血管病的危害教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論