幼兒園大班語言詩歌教案樹真好_第1頁
幼兒園大班語言詩歌教案樹真好_第2頁
幼兒園大班語言詩歌教案樹真好_第3頁
幼兒園大班語言詩歌教案樹真好_第4頁
免費預覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班語言詩歌教案：樹真好活動目標1、理解散文詩的內(nèi)容，感受散文詩的優(yōu)美意境。2、了解樹能凈化空氣、美化環(huán)境的作用，萌發(fā)愛護樹木的情感。 活動準備1、掛圖 20 圖; 小朋友的書。2、漢字：樹真好活動過程一、感受樹與人類之間的關(guān)系，激發(fā)幼兒喜歡樹木，保護樹木的 情感。1. 出示：一棵大樹2. 提問：你喜歡樹么 ?說說你的理由。追問：樹真好，我們怎么保護樹呢 ?3. 小結(jié)：看來大家都很喜歡樹，樹讓城市變美，保護了環(huán)境，樹 為人們提供資源，帶來了便利。樹真好。二、感受詩歌的格式，通過欣賞散文中的好詞以及體驗文中的動 作等，對作品有更深的認識。1、老師帶來一篇優(yōu)美的散文詩，讓我們

2、聽聽散文詩里是怎么說的2、欣賞詩歌樹真好3、提問：還記得散文詩里說了什么 ?（鼓勵幼兒用優(yōu)美的語言敘述，教師用散文中的句子回答，還可以用動作體驗一下 ）4、分析感受詩歌格式念三段，根據(jù)詩歌拉出相應(yīng)的圖片仔細看看，詩歌每一句有什么一樣的地方 ? 詩歌每一句先說了什么，然后說的是什么 ? 小結(jié)：散文詩每一段的都先說了“樹真好”，然后說清楚了樹好 在哪里。三、嘗試用詩歌的格式進行想象創(chuàng)編。1. 幼兒嘗試用詩歌的格式予以仿編你們剛才說到樹有那么多好處， 那請你們編進散文詩好么 ?2.幼兒分組，三個朋友為一組，在樂曲的伴奏下進行仿編3. 展示并交流。 樹真好 樹真好， 小鳥可以在樹上筑巢，每天天一亮，小鳥就會唧唧喳喳地叫。 樹真好，能擋住大風，不許風沙吵吵鬧鬧，到處亂跑。 樹真好，我家屋子里清清爽爽，陣陣風兒吹，滿樹花香往屋里飄。 樹真好，我們?nèi)以跇潢幭乱安?，大家吃得很香，說說笑笑，熱熱鬧鬧。 樹真好，天熱了，樹下鋪了陰涼兒，我和我的小貓咪，躺在樹下睡午覺。 樹真好，如果有一只大狗來追我的小貓，小貓就爬到樹上躲起來，氣得大狗“汪汪”叫 樹真好， 我做個秋千掛在樹上，讓我的布娃娃坐上去，搖呀搖，搖呀搖。 樹真好，夏天的夜晚靜悄悄，只有樹葉和微風在一起唱歌謠。樹真好，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論