青少年適應(yīng)調(diào)查問卷

1、問卷 姓名 性別 年級（） 1、你適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和生活狀態(tài)用了多長時間：A、很快B、一個月C、至今還未適應(yīng)（） 2、你適應(yīng)中學(xué)生活得益于：A、自主適應(yīng)B、中學(xué)老師的引導(dǎo)和幫助C、小學(xué)老師過去的引導(dǎo)和教育（）3、你對緊張而有序的中學(xué)生活感受如何：A、愉快B、壓抑C、無所謂（）4、中學(xué)的紀(jì)律常規(guī)要求與小學(xué)相比：A、更咼了B、差不多C、沒有小學(xué)要求咼（）5、進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)科多，任務(wù)重，你能承受嗎？A、能B、還行C、完全不能（）6、進(jìn)入中學(xué)后，作息時間的調(diào)整，是否讓你經(jīng)常感到睡眠不足？A、經(jīng)常B、偶爾C、從未有過（）7、你覺得中學(xué)老師在指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣上的要求：A、比小學(xué)嚴(yán)格B、與小學(xué)差不多C

2、、沒有小學(xué)嚴(yán)格（）8、你培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在態(tài)度上的認(rèn)識：A、意識顯著增強(qiáng)B、沒有變化C、無所謂（）9、進(jìn)入中學(xué)后，是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實可行的學(xué)習(xí)計劃？A、有B、沒有（）10、隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增強(qiáng)，作業(yè)量增大，在作業(yè)完成上A、積極主動按時完成B、需教師督促完成C、不能按時完成（）11、遇到學(xué)習(xí)的難題時，你解決的途徑和方式是：A、自己獨立思考B、尋求老師、同學(xué)的幫助C、抄襲別人D、逃避和放棄（） 12、上課或自習(xí)時你能聚精會神，專心完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？A、能B、偶爾會開小差C、不能（）13、進(jìn)入中學(xué)，你能選擇良好的學(xué)習(xí)方法，提咼學(xué)習(xí)效率嗎？A、能B、需要老師的督促和幫助C、不能（）14、你能

3、以積極的感興趣的態(tài)度投入到各學(xué)科的學(xué)習(xí)中去嗎？A、能B、不能C、無所謂（）15、進(jìn)入中學(xué)后，你是否有強(qiáng)烈的自我獨立意識？A、有B、依賴?yán)蠋烠、無所謂（）16、你能勝任班級的各種職務(wù)和完成集體的各項任務(wù)嗎？A、能B、偶爾可以C、不能（）17、你與班級同學(xué)相處融洽嗎？A、融洽B、一般C、不融洽（）18、你對自己適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，取得發(fā)展和進(jìn)步有信心嗎？A、有信心B、沒信心C、不清楚（） 19、一經(jīng)批評，是否就耿耿于懷，愁眉不展？A、是B、不是C、無所謂（）20 、在學(xué)習(xí)任務(wù)加重后， 你依然保留著自己一兩個高雅的志趣與愛好嗎？A 、有B 、沒有初一新生適應(yīng)性調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們： 為了解你們目前

4、對學(xué)校生活的適應(yīng)狀況，幫助你們更好地投入到初一 的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，也便于學(xué)校有針對性地開展活動，我們設(shè)計了這份問 卷，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真如實地回答，謝謝配合！性別： （男） / （女）學(xué)校住宿生： （是） / （否）1、在學(xué)習(xí)上，你覺得與小學(xué)相比發(fā)生了哪些變化？（可多選）A 難度加大D 成績下降B 節(jié)奏加快C 任務(wù)增多E 競爭更加激烈F 學(xué)習(xí)方法不太適應(yīng)2、你能否適應(yīng)并接受這種變化呢？ A 決不能 B 有時不能 C 能 D 非常樂意3、開學(xué)以來，在學(xué)校你整體的感受如何？ A 精力充沛C 有點疲勞B 未感到疲勞，但也沒有多余的精力D 很容易疲勞4 、為什么感到疲勞？ A 學(xué)習(xí)任務(wù)太重 B 作息時

5、間不合理 C 壓力大導(dǎo)致失眠 D 其5、你學(xué)習(xí)過程中，你遇到問題比較多的是以下哪些科目？ A 數(shù)學(xué) B 英語 C 語文 D 其他6 、你是否因為學(xué)習(xí)而感到焦慮和急躁 ?A 經(jīng)常 B 有時 C 很少 D 從來沒有7、與小學(xué)相比初中學(xué)習(xí)的壓力主要來自哪些方面？（可多選） A 學(xué)習(xí)成績明顯下滑而產(chǎn)生的心理落差 B 人際關(guān)系的不如意C 父母的期望 D 老師的期望 E 同學(xué)之間的競爭8、在考試時是否會緊張？ A 經(jīng)常會 B 偶爾會 C 一般不會 D 從來不會9、你是否會因為考試成績不理想而影響以后的學(xué)習(xí)？ A 會 B 有點 C 不會10 、在新環(huán)境里，你的學(xué)習(xí)興趣有何變化？ A 興趣更加濃厚 B 沒什么

6、變化 C 厭學(xué)情緒加重D 沒信心11 、你對學(xué)好初中知識有無信心？A 非常自信 B 應(yīng)該可以 C 說不好12 、上課時你能否融入到課堂中來？ A 能 B 大部分課堂能 C 大部分課堂不能 D 全部不能13 、老師講解知識時，你最看重哪一方面？ A 生動有趣 B 拓展思維 C 知識深入 D 指出考點14 、當(dāng)你在課堂上回答錯誤時，你更希望老師如何對待你？ A 直接指出錯誤 B 善意鼓勵15 、你是否適應(yīng)現(xiàn)在老師的上課方式？A 全部都適應(yīng) B 大部分適應(yīng)C 嚴(yán)厲批評 D 不作任何評價C 不太適應(yīng)D 一點都不適16 、初中老師上課，讓你最不習(xí)慣的是什么？ A 沒有板書 B 上課內(nèi)容太多 C 沒有詳細(xì)

7、的講解 D 難度太大17 、你對現(xiàn)在的班集體是否滿意？A 很滿意B 一般 C 不太滿意 D 很不滿意18 、你和班里大多數(shù)同學(xué)的關(guān)系如何？ A 好 B 一般 C 不是很好 D 很不好19 、在班級中你有多少新交的朋友？ A 多 B 少 C 一般 D 沒有20 、當(dāng)碰到難以解決的問題時（非學(xué)習(xí)方面）你愿意向誰傾訴？ A 家人 B 好朋友 C 有關(guān)老師D 自我調(diào)節(jié) E 陌生人或網(wǎng)友 F 其他21 、你每天的睡眠時間有多長（包括午休）？ A 8 小時以上 B 7-8 小時 C 6-7 小時D 6 小時以下22 、除了學(xué)習(xí)，你是否有其它課余活動： A 很多 B 多 C 有一些 D 很少 E 幾乎沒有耍

8、24、你覺得自信嗎？ A非常自信 B自信C有時不太自信D不自信25、 你認(rèn)為自己是一個有價值的人，至少和同齡人不相上下嗎？ A比一般人更有價值B當(dāng)然C好象總覺得沒有別人能干D沒什么價值26、 對于初中生活，你認(rèn)為自己在那些方面適應(yīng)不太好？（多選）A學(xué)習(xí)狀況B日常生活C精神狀態(tài)D身體狀況E與同學(xué)相處F與老師相處G與父母相處調(diào)查表2同學(xué)你們好！為了了解新生在適應(yīng)性方面的情況，了解同學(xué)在心理健康方面 的認(rèn)識程度，方便以后更有針對性地開展活動， 我們設(shè)計了這份問卷。問卷只用 于統(tǒng)計問題，我們將對各位的答案保密，請放心作答。謝謝?。ǔ厥庹f明外，題目均為單選題。）男（V） 女（） 住宿生（V ） 走讀生

9、（）1、在學(xué)習(xí)上，你覺得與小學(xué)相比發(fā)生了哪些變化？ （ ABC ）（可多選）A難度加大 B 節(jié)奏加快C任務(wù)增多D成績下降E競爭更加激烈F學(xué)習(xí)方法不太適應(yīng)2、你能否適應(yīng)并接受這種變化呢？ （ D ）A決不能 B有時不能 C 能 D 非常樂意3、開學(xué)以來，在學(xué)校你總體感覺如何？ （ B ）A、精力充沛B 、未感到疲勞，但也沒有多余的精力C、有點疲勞D 、很容易疲勞4、為什么感到疲勞？ （ A ）A、學(xué)習(xí)任務(wù)太重 B、作息時間不合理 C、壓力大導(dǎo)致失眠 D、其它5、你學(xué)習(xí)過程中，你遇到問題比較多的是以下哪些科目？ （ A ）A數(shù)學(xué) B 英語C語文 D其他6、你是否因為學(xué)習(xí)而感到焦慮和急躁（ A ）A

10、經(jīng)常 B 有時 C 很少 D從來沒有7、與小學(xué)相比初中學(xué)習(xí)的壓力主要來自哪些方面？ （ BE）（可多選）A、學(xué)習(xí)成績明顯下滑而產(chǎn)生的心理落差B、人際關(guān)系的不如意C父母的期望D 、老師的期望 E 、同學(xué)之間的競爭8在考試時是否會緊張？（ A ）A、經(jīng)常會B、偶爾會C 一般不會 D從來不會9、你是否會因為月考不理想而影響以后的學(xué)習(xí)？ （ B ）A、會B、有點C、不會10、在新環(huán)境里，你的學(xué)習(xí)興趣有何變化？ （ C ）A、興趣更加濃厚B 、沒什么變化 C、厭學(xué)情緒加重11、 你對學(xué)好初中知識有無信心？（C ）A、非常自信 B 、應(yīng)該可以C 、說不好D 、沒信心12、上課時你能否融入到課堂中來？ （

11、B ）A、能B、大部分課堂能C 、大部分課堂不能D全部不能13、老師講解知識時，你最看重哪一方面？（C ）A、生動有趣 B、拓展思維 C、知識深入D、指出考點14、當(dāng)你在課堂上回答錯誤時，你更希望老師如何對待你？（A ）A、直接指出錯誤B、善意鼓勵 C、嚴(yán)厲批評D 、不作任何評價15、你是否適應(yīng)現(xiàn)在老師的上課方式？ （ A ）A、全部都適應(yīng)B 、大部分適應(yīng)C 、不太適應(yīng)D 、一點都不適應(yīng)16、初中老師上課，讓你最不習(xí)慣的是什么？ （ D ）A、沒有板書 B、上課內(nèi)容太多 C 、沒有詳細(xì)的講解D、難度太大17、你對現(xiàn)在的班集體是否滿意？（ C ）A、很滿意B、一般C、不太滿意D、很不滿意18、你

12、和班里大多數(shù)同學(xué)的關(guān)系如何？ （ C ）A、好B、一般C、不是很好 D、很不好19、在班級中你有新交了（ B ）朋友A多 B 少 C 一般 D 沒有20、當(dāng)你碰到難以解決的問題時（非學(xué)習(xí)方面）你愿意向誰傾訴？ （E ）A、家人B好朋友C、有關(guān)老師D 、心理咨詢師E、自我調(diào)節(jié) F 、陌生人或網(wǎng)友G 、其他21、學(xué)習(xí)之余，你的作息時間有多長（包括午休）？（ D ）A、8小時以上 B 、7-8小時 C 、6-7小時 D 、6小時以下22、除了學(xué)習(xí)，你是否有其它課余活動：（C ）A很多B多C有一些D 很少 E幾乎沒有23、業(yè)余時間主要做些什么？(C )A閱讀課外書籍B體育運(yùn)動C幫家里干活D娛樂玩耍24

13、、你覺得自信嗎？（C)A非常自信B 自信 C有時不太自信D 不自信25、你認(rèn)為自己是一個有價值的人，至少和同齡人不相上下嗎？（B）A比一般人更有價值B 當(dāng)然 C 好象總覺得沒有別人能干D 沒什么價值26、對于初中生活，你自我感覺以下( CG）適應(yīng)不太好（多選）A學(xué)習(xí)B與同學(xué)相處C精神狀態(tài)D日常生活E身體狀況F與老師相處G情緒狀態(tài)H與父母相處在去一個陌生地方之前需要查找相關(guān)信息，這時你會O向父母征求意見翻看交通地圖打電話給李素麗熱線上網(wǎng)查找在線地圖尋求最佳線路使用帶有GPS功能的設(shè)備指引目的地方位1、到了中學(xué)新的環(huán)境，我總要經(jīng)過很長一段時間才能適應(yīng)A、是B、無法肯定C 、不是2、在新的班級里，我

14、很容易同別人接近、很快就融入新的集體。 （）A、是B、無法肯定C 、不是3、 面對新的老師和同學(xué)我常常無話可說，以至感到尷尬。（）A、是B、無法肯定C 、不是4、 面對新增加的學(xué)科我能很快找到適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法（）A、是B、無法肯定C 、不是5、我喜歡上網(wǎng)查資料或?qū)W習(xí)新知識，它給我一種新鮮感，能調(diào)動我的積極 性。 （ ）A、是B、無法肯定C 、不是6、我最怕在班上發(fā)言，全班同學(xué)都看著我，心都快跳出來了。（）A 、是 B 、無法肯定 C 、不是7、對于初一年級開設(shè)的數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科我認(rèn)為和小學(xué)相比更難以 理解了。（）A 、是B、無法肯定C、不是8 對于課堂上老師的提問、我都能積極舉手回答。

15、（）A 、是B、無法肯定C、不是9、對于每天老師布置的作業(yè)我都可以輕松的按時完成。（）A 、是B、無法肯定C、不是10、中學(xué)學(xué)習(xí)階段家庭作業(yè)我可以在一個半小時內(nèi)完成（A、是 B 、無法肯定 C 、不是11、 在正式比賽或考試時，我的成績多半不會比平時練習(xí)時差。（）A 、是 B 、無法肯定 C 、不是12、老師在場的時候，我做事情總有些不自在 。（）A 、是 B 、無法肯定 C 、不是13、 即使有的同學(xué)對我有看法，我仍能同他（她）交往。（）A 、是 B 、無法肯定 C 、不是14、 和同學(xué)、家人相處，我很少固執(zhí)已見，樂于采納別人的看法。（）A、是 B 、無法肯定 C 、不是15、同別人爭論時，

16、我常常感到語塞，事后才能想起怎樣反駁對方，可 惜已經(jīng)太遲了。（ ）A 、是 B 、無法肯定16、我對生活條件要求不高， （）A 、是 B 、無法肯定17、在決賽勝負(fù)成敗的關(guān)鍵時刻， 來。（ ）A 、是 B 、無法肯定C 、不是即使生活條件很艱苦， 我也能過得很愉快。C 、不是我雖然很緊張， 但總能很快地使自己鎮(zhèn)定C 、不是18、對于中學(xué)的更嚴(yán)格的紀(jì)律要求我認(rèn)為很好 A 、是 B 、無法肯定 C 、不是19、我不喜歡利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不管老師怎么教，我也不會使用網(wǎng)絡(luò)，我還是 喜歡自己用其他的辦法學(xué)習(xí)。（）A 、是 B 、無法肯定 C 、不是20、在嘈雜混亂的環(huán)境里，我仍能集中精力學(xué)習(xí)，并且效率較高。（A 、是 B 、無法肯定 C 、不是21、我很喜歡參加學(xué)校實踐活動，我感到這是交朋友的好機(jī)會。（）A 、是B 、無法肯定C 、不是21、我不喜歡放