(2021年整理)2019年第二學期小學德育工作計劃3篇

1、2019年第二學期小學德育工作計劃3篇2019年第二學期小學德育工作計劃3篇 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（2019年第二學期小學德育工作計劃3篇）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為2019年第二學期小學德育工作計劃3篇的全部內(nèi)容。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 獨家原創(chuàng) 1

2、7 / 17 2019年第二學期小學德育工作計劃3篇一、指導思想以黨的xx大精神為指導，堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新.在德育的內(nèi)容上,貼近時代，貼近生活,貼近學生；在德育的渠道和方法上，突出道德體驗,道德實踐，以“關愛、理解、互動”為德育工作思路，抓住德育關鍵，突出德育主體,優(yōu)化德育載體，使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育和“全員德育的特色，讓德育因行動而光芒四射，讓學校因和諧而充滿活力。二、工作思路1樹立一種意識：以學生為主體。2抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,班級管理。3突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。

3、三、主要工作加強校風、學風建設,優(yōu)化育人環(huán)境1、加強教師職業(yè)道德建設全面深入開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動.通過開展活動，全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚.通過一系列活動，展示教師新形象,以德育人新風尚.從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設。結(jié)合師德培訓,推行班主任工作承諾制:對孩子微笑任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談讓每一個孩子都能和老師平等對話；幫孩子明理讓每一個孩子在體驗中辨別真善美;教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一個問題；讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩子的個性;給孩子機會讓每個孩子的

4、特長都得到充分展示;為孩子著想幫助有特殊困難的學生生活和學習；替家長分憂孩子在校安全愉快，家長不必掛念。2、切實加強德育組織建設完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上的集體。規(guī)范班級管理，促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴格管理,貴在堅持，重在滲透的原則,確實加強對班級工作的管理.從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容,抓好升旗儀式,課間操的隊列，塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方

5、禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結(jié)友善.養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，對每位學生提出具體要求,落實“每天十個道德好習慣”：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天主動招呼有禮貌，微笑待人每一天物歸原處有收拾，關愛他人每一天不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天新聞摘要勤了解，關注時事每一天學校趣事告家長，親子交流每一天學習知識常溫習，自我檢查每一天積極勞動樂助人，鄰里友善每一天多做好事不留名，快樂健康每一天通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動

6、、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。加強校園文化建設，凈化育人環(huán)境.學校將繼續(xù)以“圍繞學生的發(fā)展為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校精神為指導，全面推進校園文化建設，努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”.1精心布置宣傳陣地.加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時,要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2規(guī)范班室布置.各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康

7、文明、催人奮進的良好育人氛圍.3積極做好迎接全市學校德育工作會議的準備工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。4加強對學生進行環(huán)境意識教育，在各學科教學中滲透這種意識，讓學生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設綠色校園，綠色家園。5開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園”進程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設，加強讀書指導,提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍.1 xx-xx第二學期小學德育工作計劃xx年幼兒園德育工作計劃xx-xx學年第一學期德

8、育工作計劃下半年小學德育工作計劃xx年小學德育活動計劃xx年春季德育工作計劃xx年春季安全工作計劃xxxx第二學期德育工作計劃學年第二學期小學德育工作計劃2018年第二學期小學德育工作計劃 | 返回目錄一、指導思想：本學年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學xx年德育工作計劃”所指定的目標，結(jié)合我校的實際情況，以行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。二、工作目標及措施：（一）德育隊伍建設1、制定學校全

9、員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導員、任科教師的育人職責，確保全員參與德育工作.2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責落實到位，做到分工明確，各盡其責。3、每月舉行1-2次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì).（二）進一步加強學生養(yǎng)成教育:1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學生搭建一個良好的學習氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學校活動，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學生綜合素質(zhì)。3、抓好小學生日常行為規(guī)范的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領導小組

10、統(tǒng)一抽查，作為學生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導學生的言行。4、以各月紀念日和學校特色活動為契機，積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手，力求使學生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習慣，促進學生健康發(fā)展。(三）充分發(fā)揮社會、學校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力1、認真開展好家長學校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力.2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學校在“學雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)等節(jié)日或紀念日,開展相應的教育活動。重點突出“奧運年”的特色,開展“我的奧運”主

11、題活動及“慶祝改革開放30周年為主題的豐富多彩的德育實踐活動。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設，構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì).深入了解學生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,開闊學生的視野，為學生的課外生活增添更多的教育途徑。(四)著力抓好教師隊伍建設，完善德育機制：1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責任感和職業(yè)

12、道德水平.2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責任心，提高班主任的工作能力和水平.加強班主任培訓機制，將理論培訓與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術。3、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。（五)加強學生心理健康教育：1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學做到有教材、有教師、有計劃、有教案。2、積極組建校心理健康輔導室,積極開展心理輔導工作，并以此作為學校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。(六)學科中的德育滲透通過各科教學進行德育滲透。本學期,學校

13、將在教師的教學方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學性、思想性、趣味性結(jié)合起來,引導學生積極思考,獨立分析問題和解決問題.同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育.-學年第二學期小學德育工作計劃2018年第二學期小學德育工作計劃 | 返回目錄一、指導思想：新的學期里，我校德育工作將緊緊圍繞吳忠市基礎教育學校綜合管理質(zhì)量工程實施方案，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化“十大校園創(chuàng)建活動，提高效益。繼續(xù)落實公民道德建設實施綱要的重要內(nèi)容,結(jié)合中學生守則和中學生日常行為規(guī)范的學習

14、,強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。二、工作思路1、建設一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍.2、貫穿一個主旋律：發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，全面實施素質(zhì)教育.3、強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成.4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。5、開展一系列活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術活動，社會實踐活動等。6、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。7、

15、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學生。8、達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。三、工作措施在活力型校園打造上做文章1、加強德育隊伍建設。一是發(fā)揮班主任在學校德育工作的中堅力量,提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善班主任考核方案，以此為指導，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學習的基礎上，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學習材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識,調(diào)動全校其他科任教師加強學生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領導和值周教師的作用,狠

16、抓學生的課間文明禮儀。做到行為習慣“抓反復，反復抓”，班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學生干部的作用，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風和校風的形成。本學期將在開學初舉辦班隊干部培訓講座，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平.本學期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,將他們合理的分成幾個檢查小組,佩戴“紅領巾監(jiān)督員”標志，配合少先大隊部，對各班學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領巾監(jiān)督臺”進行公布。本學期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。四是建立健全家

17、長委員會,實施舉辦家庭教育講座，家長學校培訓，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達到共同育人的目的。2、加強學生的自我教育與管理。本學期各班組織指導學生以學習小組為單位，開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動.自定小目標：利用班隊會時間，教師在激發(fā)學生動機的前提下，由學習小組組長組織本小組的學生針對本小組學生在遵守紀律、文明禮貌、學習態(tài)度、關心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標。小組制定出目標之后，在全班交流，教師組織指導學生對各小組制定出的目標進行“目標是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議，指導“不太切

18、合實際”的小組進行修改。然后，各小組實施并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學生的表現(xiàn)，及時組織進行小組的過程評定，幫助小組同學進行改進，直到達到目標，以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。3、從重點年級和薄弱班級入手。一是本學期，我們將一改過去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式，深入到重點年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強指導。學校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班學生促膝談心，調(diào)查了解學生實際，摸清情況，傾聽呼聲,解決問題；還將不定期召開畢業(yè)班教師、學生干部座談會，了解掌握情況,使重點年級的德育工作有的放矢.對個別薄弱班級，幫助班主任加強

19、學生思想教育，協(xié)助開展班務活動。二是通過系列活動的研討梳理,引導班主任逐步形成適合我校學生成長與發(fā)展需求的分年級學生工作重點與主題，即一年級重點關注學生“小崗位”意識的培養(yǎng)；二年級重點關注學生“小團隊意識培養(yǎng)；三年級重點關注學生“班集體榮譽感”的培養(yǎng);四年級重點關注學生“關愛協(xié)作”意識的培養(yǎng)；五年級重點關注學生“策劃學?；顒优c管理能力”的培養(yǎng)；六年級重點關注學生“我為母校添光彩意識的培養(yǎng)。4、開展豐富多彩的活動。一是抓好常規(guī)活動的開展.學校和各個班級都要抓住三月份的學雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等，適時開展各種形式的紀念活動，以此豐富校園文

20、化生活。二是結(jié)合學校工作實際，有計劃有重點的開展文化體育藝術活動,創(chuàng)新教育活動，“仁義禮智信美德教育活動以及陽光體育活動。三是結(jié)合貫徹全國、自治區(qū)“凈化社會文化環(huán)境”工作會議精神,重點加強學生的網(wǎng)絡道德教育,大力開展“綠色上網(wǎng)”活動。在人文型校園打造上想招數(shù)1、培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。一是班主任要充分挖掘語文教材中的人文因素，讓學生感受其人與人、人與自然、人與社會的和諧相處，感受語言的魅力，感受英雄人物的博大胸懷.二是組織學生參加社會文化活動，豐富學生的人文閱歷。組織學生游覽當?shù)氐拿麆俟袍E，自然風光，讓他們在文化遺跡和人文景觀中感受積累人文精神，激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情，對家鄉(xiāng)的熱愛，對民族的

21、自信心和自豪感；組織學生參加公益活動、手拉手獻愛心活動，開展與薄弱農(nóng)村學?！敖Y(jié)對子”幫扶活動等，提高學生的社會責任意識。三是開展傳統(tǒng)美德教育。通過國旗下講話,晨會、主題班隊會，座談討論，搜集整理資料，自辦小報等形式，重點對學生進行“仁、義、禮、智、信”的教育,讓學生感悟人生的真諦，繼承合發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個有素養(yǎng)的人。四是利用課余時間和課前預備鈴時間，要求各年級各班組織學生積極背誦四書五經(jīng)、古詩宋詞、名言警句等，以此感受中華美文的語言魅力,啟迪學生的心靈,積累豐富的寫作素材。五是布置課外閱讀，摘抄人文精神的素材。結(jié)合書香校園活動，引導高年級學生開展誦讀經(jīng)典,要求每一位學生每學期至少讀

22、12本名著，記讀書筆記，寫心得體會,開展“誦讀經(jīng)典演講比賽活動，讓學生感受中華五千年文明歷史，進行傳統(tǒng)美德教育，提高文化素養(yǎng)。2、建立新型的師生關系。一是要通過各種形式提高教師的職業(yè)道德水平，要愛護和理解學生，尊重學生的人格，尊重學生的特長，繼而發(fā)揮他的特長。在解決學生的問題時,要給學生一點時間和空間。要常用表揚加鼓勵的方法，善于發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，用學生身上的優(yōu)點,去主動彌補或者盡力地克服自身的弱點、缺點。二是班主任要靠自身的人格魅力來打動學生,班主任的形象是有力的鞭策,是無言的批評，是精神的力量。班主任要善于觀察、善于抓住教育契機，要利用班內(nèi)的、身邊的可感人的事例教育學生。班主任要練成火

23、眼金睛，洞察一切細小的變化，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，使之發(fā)揚光大，發(fā)現(xiàn)錯誤的小苗頭,及時進行批評教育,使學生回到正確的軌道上來.三是要密切家校聯(lián)系,和每一位學生家長友好相處,發(fā)揮家長的教育功能。徹底杜絕“門難進、話難說、臉難看”的不良現(xiàn)象,樹立利通一小教師的良好形象.3、更加注重校園文化建設.一是繼續(xù)加大班級文化建設的力度。針對目前班級教室布置開學初檢查評比之后一成不變的現(xiàn)象，我們要實行動態(tài)管理，發(fā)揮學生的主管能動作用，黑板報要依據(jù)每月的教育主題適時更換，墻報內(nèi)容要及時反映學生的成長軌跡，調(diào)動學生的學習工作積極性.同時，要積極推廣我校六班在班級文化建設中積累的“桌面文化經(jīng)驗，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習

24、環(huán)境。二是發(fā)揮校園文化建設的育人功能。針對目前學校張貼的名人像、警句格言等一勞永逸,學生對其熟視無睹，布置成了一種擺設等現(xiàn)象，各年級要根據(jù)學生的年齡特點,進行各種形式的教育活動，通走一走、看一看、問一問、議一議、記一記、背一背等形式，讓學生理解其中的內(nèi)涵，收到教育功效。三是結(jié)合季節(jié)特點，大力開展美化綠化凈化班級和校園活動。采取嚴格監(jiān)督，適當處罰等措施，堅決制止校園亂扔現(xiàn)象；對各班的花卉提出更高的要求，在品種、質(zhì)量和數(shù)量上要好于往年。同時，教育學生愛護學校的花草樹木，人為故意破壞者加倍處罰。在打造平安型校園上求創(chuàng)新1、積極排除安全隱患。一是完善學校安全設施.對學校的報警設施、門窗、玻璃、欄桿、體

25、育器材、消防器材等,進行認真的檢查，發(fā)現(xiàn)有松動、脫落、破裂進行及時修繕，消防器材過期要及時更換.并在資金允許的情況下，安裝學校監(jiān)控設備，提高技防能力。二是加強安全隱患排查。定期或不定期深入學校教學樓，實驗室、圖書閱覽室、勞動教室等專用教室以及其他重點場所進行安全排查,認真、及時、準確、實事求是的填寫安全月報表,及時上報教育局學校工作科。2、認真開展安全宣傳教育活動。一是充分利用學校的宣傳陣地，開展好教育活動。學校少先隊大隊委要利用學校的廣播，大力宣傳安全教育知識及安全教育的重要性。各班黑板報開辟專欄，宣傳防火、防震、防溺水、用電安全、交通安全、飲食衛(wèi)生等方方面面的安全常識。學校繼續(xù)利用宣傳櫥窗

26、、閉路電視系統(tǒng)等,組織觀看有關的專題片,集中對師生進行安全教育。二是發(fā)動全校中高年級學生，每人辦一份安全手抄報,挑選優(yōu)秀作品，張貼在學校的走廊內(nèi)，組織全校學生利用課余時間觀看，進行自我教育.三是邀請學校法制副校長，結(jié)合學生實際和身邊活生生的案例，對全校學生法-學年第二學期小學德育工作計劃第二學期小學德育工作計劃 返回目錄一、指導思想：新的學期里，我校德育工作將緊緊圍繞吳忠市基礎教育學校綜合管理質(zhì)量工程實施方案，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益.繼續(xù)落實公民道德建設實施綱要的重要內(nèi)容，結(jié)合中學生守則和中學生日常行為規(guī)范的學習，強化

27、校園各項常規(guī)制度，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。二、工作思路1、建設一支隊伍:加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍.2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生特長，全面實施素質(zhì)教育.3、強化一項工作：加強對學生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷.5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術活動，社會實踐活動等。6、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一

28、批典型:評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學生。8、達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園.三、工作措施在活力型校園打造上做文章1、加強德育隊伍建設。一是發(fā)揮班主任在學校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善班主任考核方案，以此為指導,規(guī)范班主任工作,激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu).在加強理論學習的基礎上,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學習材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強學生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領導和值周教師的作用，狠抓學生

29、的課間文明禮儀.做到行為習慣“抓反復,反復抓”,班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學生干部的作用，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強,促進良好班風和校風的形成。本學期將在開學初舉辦班隊干部培訓講座,幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學期將調(diào)動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領巾監(jiān)督員標志，配合少先大隊部,對各班學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領巾監(jiān)督臺”進行公布。本學期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學校培訓，召開家長會等形式，提高家庭教育水平,密切家校合作