學(xué)校支部教研工作計(jì)劃

1、埠口支部2010年秋教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以課堂改革為重點(diǎn)，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，緊緊圍繞區(qū)教研室，中心學(xué)校整體工作計(jì)劃和要求，有效地實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為主線，整合教研力量，積極探索新課程理念下的課堂教學(xué)，深化新課程改革意識(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，強(qiáng)化校本教研提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高本學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)： （一）進(jìn)一步開展校本教研活動(dòng) 支部繼續(xù)貫徹落實(shí)襄陽(yáng)區(qū)教研室的文件精神，以更新教學(xué)觀念為目的，通過(guò)以校為本的教學(xué)研究，及時(shí)解決課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，以提高教學(xué)效率為宗旨，結(jié)合本支部各校的實(shí)際，強(qiáng)化課改意識(shí)

2、，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教研組建設(shè)，全面營(yíng)造校本教研的文化氛圍。 1、強(qiáng)化制度建設(shè)。支部根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，教研活動(dòng)制度，課題研究制度，同伴互助制度，自我反思制度等等，通過(guò)制度的建設(shè)，強(qiáng)化工作落實(shí)，促進(jìn)校本教研活動(dòng)扎實(shí)地開展。 2、支部繼續(xù)抓好區(qū)教研室制訂的教學(xué)常規(guī)落實(shí)，提高教師課堂教學(xué)水平，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教研組建設(shè)，要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)備課、上課、批改，輔導(dǎo)和考試，制訂切實(shí)可行的管理目標(biāo)，要開展定期、非定期的檢查和監(jiān)督；同時(shí)要狠抓學(xué)科教研組長(zhǎng)和骨干教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校本教研的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。然后以這些教師為龍頭，積極開展一系

3、列的活動(dòng)，促進(jìn)本支部各小學(xué)先進(jìn)教研組建設(shè)。 3、加強(qiáng)聯(lián)片校本教研活動(dòng)，在上年聯(lián)片活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本支部繼續(xù)組織好學(xué)科集體備課活動(dòng)和校際之間聯(lián)片教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用，切實(shí)解決學(xué)校規(guī)模小、缺乏學(xué)科帶頭人，缺乏教研氛圍等實(shí)際。充分發(fā)揮校本教研基地的作用，深入學(xué)校指導(dǎo)校本教研規(guī)范性，提高教師的專用水平。（二）、繼續(xù)加強(qiáng)課改工作：1、 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全支部的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)學(xué)科教師教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度進(jìn)行全面地了解和等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教師的專業(yè)水平。 2、積極開展考試評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究工作，根據(jù)教育部精神，支部要把各校的學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋和記錄冊(cè)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、綜合素質(zhì)、學(xué)業(yè)考試成績(jī)的工具，

4、各校要組織教師研究新課程背景下的學(xué)科考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，研究過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)，研究口試評(píng)價(jià)與筆試評(píng)價(jià)等等，同時(shí)學(xué)區(qū)組織人員對(duì)各校學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋建立情況進(jìn)行一次普查工作。 3，全面深入開展課堂教學(xué)改革。本學(xué)期，繼續(xù)推行“二五五”課堂教學(xué)改革模式，緊緊圍繞這個(gè)中心扎實(shí)有效地開展校本研討活動(dòng)，推動(dòng)我支部課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。 （三）、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量1、 加強(qiáng)對(duì)各小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認(rèn)真做好各小學(xué)期中、期末測(cè)試質(zhì)量分析工作，特別是對(duì)后20%學(xué)生的質(zhì)量分析，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)后繼教學(xué)工作，全面提高各小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。2，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)小組”，聘請(qǐng)教學(xué)能力強(qiáng)

5、，經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師為小組成員。各校常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)兩周開展一次，檢查要在指導(dǎo)上下功夫，向監(jiān)控與指導(dǎo)要質(zhì)量，要規(guī)范、要效益。要做到有檢查、有通報(bào)。通報(bào)要總結(jié)成績(jī)，指出問(wèn)題，限期整改。通報(bào)內(nèi)容要具體到人到事，避免說(shuō)空話、說(shuō)套話。學(xué)校每學(xué)期要至少開展二次教師教案和學(xué)生作業(yè)展覽與評(píng)比活動(dòng)，讓教師互相觀摩、互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同提高。2、 積極組織支部學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 (四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng) 1，組織教師學(xué)習(xí)教研理論、素質(zhì)教育理論，信息理論，以及新課程理念，倡導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方

6、式，促進(jìn)青年教師快速發(fā)展。3、 加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)管理，積極督促各校教研組開展學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法，推行集體備課，講公開課，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、學(xué)科競(jìng)賽等教學(xué)研究活動(dòng)。 3、積極推薦各小學(xué)教科研骨干教師參加教科研知識(shí)培訓(xùn)，名優(yōu)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高骨干教師的課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)綜合能力。 4、繼續(xù)抓好支部課堂教學(xué)、教學(xué)案例和教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，參與學(xué)科課題研究，支部對(duì)各校申報(bào)課題和已立項(xiàng)課程開展調(diào)研工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課題的管理。 5、積極開展支部各小學(xué)的名師、三壇教師、骨干教師、優(yōu)質(zhì)課獲得者的展示課活動(dòng)，傳遞新課程教學(xué)理念，提升教師整體水平。 6、認(rèn)真組織各小學(xué)青年教師公開教學(xué)活動(dòng)和青年基本功

7、比賽，促進(jìn)骨干教師快速成長(zhǎng)。 7、支部繼續(xù)推行“資源共享、資源互補(bǔ)，以強(qiáng)帶弱，共同提高”的原則，切實(shí)提高薄弱學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和教研組建設(shè)的工作力度，為全支部全面發(fā)展師資實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。三、活動(dòng)安排學(xué) 月待添加的隱藏文字內(nèi)容3周次活 動(dòng) 內(nèi) 容地 點(diǎn)時(shí) 間九月份1各小學(xué)課程計(jì)劃研討會(huì)埠口中心小學(xué)郵件或電話通知2新課程教材培訓(xùn)埠口中心小學(xué)3英語(yǔ)教研活動(dòng)埠口中心小學(xué)學(xué)校教學(xué)教研工作研討會(huì)埠口中心小學(xué)4學(xué)區(qū)語(yǔ)文教研校本活動(dòng)埠口中心小學(xué)十月份5十一假期實(shí)踐活動(dòng)各校6學(xué)區(qū)教學(xué)檢查監(jiān)控各校7骨干教師執(zhí)教數(shù)學(xué)觀摩課埠口中心小學(xué)8期中考試考務(wù)與分析工作各校十一月份9科學(xué)與品會(huì)研討埠口中心小學(xué)10小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成研討會(huì)埠口中心小學(xué)11骨干教師執(zhí)教數(shù)學(xué)觀摩課埠口中心小學(xué)12教學(xué)檢查與評(píng)估各校十二月份13學(xué)區(qū)美術(shù)校本教研活動(dòng)埠口中心小學(xué)14教學(xué)大練兵大比武活動(dòng)埠口中心小學(xué)15優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)埠口中心小學(xué)16學(xué)期教學(xué)