四年級科學上冊 植物的身體教案2 青島版(2021年整理)

1、四年級科學上冊 植物的身體教案2 青島版四年級科學上冊 植物的身體教案2 青島版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（四年級科學上冊 植物的身體教案2 青島版）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為四年級科學上冊 植物的身體教案2 青島版的全部內容。5植物的身體課題植物的身體課型新授教學目標1、 能識別

2、植物“身體的各個部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的。2、 通過“揀菜”的實踐活動,培養(yǎng)學生的勞動意識及動手操作能力。3、 體驗植物與人類的密切關系,感受植物世界的多姿多彩.重點識別植物“身體”的各個部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的。難點體驗植物與人類的密切關系，感受植物世界的多姿多彩。教學過程教學內容教法、學法一、通過提問，激發(fā)學生興趣，引發(fā)幼兒思考1、 這幾天，你們去找植物了嗎？一定看到了許多植物吧！誰來將給大家聽聽。師：你們講得很精彩！自然界的植物可真是千奇百怪。師：植物的身體也像人的身體一樣，是由幾部分組成的.2、你們知道這株黃豆

3、苗的身體是由哪幾部分組成的嗎？二、主動探究,自由建構1、 發(fā)現種子師：這里有幾種植物的根，莖，葉，花,果實，種子。請同學們想一想，它們分別是什么植物身體上的那一部分？一、7（學生描述自己看到的植物）(出示課件:一株黃豆苗）（點擊黃豆苗的各部分，逐一呈現根，莖，葉，花，果實,種子。)二15(學生自由觀察,交談，老師參與討論。）（提供植物：大蒜頭，樹葉,黃瓜，蘋果，蘿卜,花生，茄子，青椒等.)簽字人 簽字時間 執(zhí)教時間8.27教學內容教法、學法2、了解植物身體的各部分師：一般的植物有根,莖,葉，花，果實，種子，可也有一些植物不是這樣的。如竹子有根,莖，葉，花，沒有果實，種子.在自然界中,像竹子這樣的植物還有很多。三、學生自由講述,教師參與評價。 師：我們知道了植物的身體是由各個部分組成的。你們知道哪些植物是可以吃的？吃的是它身體上的那一部分？四、拓展延伸同學們，知道了植物的組成部分。其實，植物不僅給我們人類提供了美食和營養(yǎng),還可以做成不同的物品呢!你們知道這兩樣物品分別是用植物的哪部分做的嗎 ？三10四3只要留心觀察，我們就可以發(fā)現，生活中的很多物品都是由植物做成的。分層作業(yè)ab: 識別植物“身體”的各個部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的.體驗植物與人類的密切關系，感