初二語文月考題

1、學校： 班級： 姓名： 考號： 八年級語文(上冊)第一次月考試卷（全卷四個大題，含25個小題，共4頁。滿分150分，考試時間120分鐘）一、語言積累與運用（33分）1、選擇下列注音正確的一項( )（3分） A.蕪（w）湖葦（wi）塘堤（t）防竹篙（o） B.荻（d）港督（d）戰(zhàn)撒（s）網(wǎng)吆喝（he） C.殲（qin）滅星宿（xi）企（q）圖被俘（f） D.浸（jn）透悶（mn）熱間歇（xi）砸（z）死2下列詞語書寫全對的一項是（ ）（3分） A.瀉氣阻遏皖西黃稍銳不可當 B.綢子瓦礫地窖葡匐張皇失錯 C.閃爍鞠躬驚擾震撼精疲力竭 D.琺瑯臟物綴滿殺戳氣勢磅礴3指出下列解釋正確的一項（ ）（3分

2、） A.綏靖：安撫、慰問； 企圖：圖謀、打算； 殲滅：消滅（敵人） B.瘧子：既瘧疾 ； 寒噤：文中指冷得打抖。 仄歪：傾斜，歪斜 C.颯颯：文中形容風聲； 譴責：責備，嚴正申訴； 予以：給以。 D.驚駭：驚慌害怕； 憧憬：向往； 荒謬：一般指犯錯誤4、下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A車在路上走，人在畫中行，一路美景令我們心曠神怡，留連忘返。B班長提議星期天去敬老院義務勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。C陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運選拔賽中一鳴驚人，獲得了第一名。 D最近，向陽社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂見的“明榮知恥”主題文化活動。5關于新聞，下列說法正確的一項是

3、（ ）（3分） A.新聞的結(jié)構(gòu)包括：標題、導語、主體、背景、結(jié)果 B.新聞的結(jié)構(gòu)五部分在一則新聞中缺一不可 C.新聞的導語一般指電頭后的第一句或第一段文字，用來提示消息的重要事實 D.新聞的寫法：主要是敘述，不能描寫，更不能議論6、下面這段話有四處語病，請你找出來并改在試卷上或指出改法。（4分）禽類產(chǎn)品安全嗎？ 只有正確烹飪雞或者其他禽類，這些食物就是很安全的。但如果你想像越南人那樣在布丁蛋糕上放點生的鴨血，被感染的機會就會高得多。最近一位河內(nèi)的水泥商就是吃這種布丁蛋糕得上禽流感的。他榮幸地活了下來，但在他的哥哥照顧他的時候被傳染，最后死了。東南亞有許多患者都是在賣活禽的市場上感染的。世衛(wèi)組織

4、并沒有建議不去那些暴發(fā)禽流感疫情的國家，但衛(wèi)生部建議旅行者切忌不要“直接接觸活禽市場和家禽農(nóng)場?！?7、閱讀下列語段，按要求答題。（6分）真誠是什么？真誠是那輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發(fā)出燦爛的希望。 A 。真誠是什么？真誠是戈壁灘上一棵白楊樹，一寸寸譜寫著軍屬們的偉岸與執(zhí)著。我愛真誠，愛它如驛外斷橋邊竹籬般 B ；愛它如小橋流水般 C ；愛它如梅蘭竹菊般 D ；愛它如蘭亭集序般率真；愛它如高山流水般 E ；愛它如飛檐回廊般玲瓏模仿前后的句子，在文中A處的橫線上補寫出相似的語句。（2分）補寫： 根據(jù)語境，選擇恰當?shù)脑~語填入文中的B C D E 處。（4分） 激越 淡泊 清靜 高潔8根據(jù)下面新聞

5、內(nèi)容，用一句話概括新聞內(nèi)容。（2分）新華網(wǎng)武漢9月27日電 (記者楊希偉) 27日11時，三峽工程蓄水水位達到140.09米。長江水文局實時監(jiān)測表明，三峽水庫26日8時至27日8時，水位上漲了0.23米，蓄水量增加1.1億立方米。三峽水庫入庫流量消退至10400立方米/秒，出庫流量維持在8630立方米/秒左右波動。三峽水庫從20日22時實施156米蓄水以來，為統(tǒng)籌兼顧長江中下游的航運、取水、生態(tài)以及用電等要求，下泄流量基本保持在8000立方米秒以上。在此情況下，三峽水庫的日蓄水量和水位上漲幅度主要受入庫流量變化的影響。 9、綜合實踐學習內(nèi)容考查（6分）“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前矗立了四十

6、多個春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。眼下，繼海灣戰(zhàn)爭之后的又一場伊拉克危機使世界再次籠罩在戰(zhàn)爭的陰云之下。戰(zhàn)爭猶如一把利劍，在人們的頭頂上晃悠著，晃悠著（1）怎樣理解“我們反對戰(zhàn)爭，但我們不怕戰(zhàn)爭”這句話的含義。（2分） (2) 閱讀下列對話，請用一句話概括對話的主要意思。(2分) 2002年5月24日，美國總統(tǒng)布什在莫斯科與俄羅斯總統(tǒng)普京會談。在兩國總統(tǒng)的答記者問中，布什總統(tǒng)說：“武器已經(jīng)不再互相瞄準?！?普京總統(tǒng)說：“任何手拿武器，哪怕是拿獵槍的都知道，讓它退出彈藥，遠離人群，是最安全的?！贝穑?。（3）請你寫出一句關于戰(zhàn)爭的名言。（

7、2分） 二、古詩文積累與閱讀（32分）（一）古詩文填空10、默寫填空（10分,每小題2分）（1）漢樂府長歌行中，與“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”意思相近的句子是：_ ， 。（2）望洞庭湖贈張丞相中描寫洞庭湖動態(tài)美景的千古名句是 ， 。（3）“鄉(xiāng)愁”是古今詩詞中共同的主題之一。崔顥黃鶴樓中的“ ， ”抒發(fā)了濃濃的鄉(xiāng)愁。（4）陶淵明筆下的桃花林景美，美在： ， ， ， 。（用文中原句作答）（5）野望中的頷聯(lián)是： ， 。（二）閱讀下面的文言文，完成12-18題。（22分）林盡水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美

8、池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?1.桃花源記的作者是 ，字 ，他是 （朝代）文學家。本文出現(xiàn)的成語有 、 （寫出其中兩個）。（5分）12解釋下面句中加點字詞的的含義。（4分 ）（1）有良田、美池、桑竹之屬 （2）悉如外人 （3）余人各復延至其家 （4）乃不知有漢

9、 13下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是 （ ）（3分）A仿佛若有光 B阡陌交通，雞犬相聞 C率妻子邑人來此絕境 D乃不知有漢，無論魏、晉14用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 （2）此人一一為具言所聞。 15、“便要還家，設酒殺雞作食”“余人各復延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點；他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為 。（3分）16世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想？（3分） 三、現(xiàn)代文閱讀（30分）(一) 閱讀美麗如初，完成17-20題。(共14分)月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫。我握著母親的手站在街口，等放晚學的弟弟歸家。并不冷，

10、然而街靜人空，我等得焦急不耐，母親卻等得耐心又耐心，遙望著那條很寬很白的路，母親說：“一直這樣等，慣了?！蔽业男你と灰粍?，目光在母親單薄的身影里模糊了。 我也曾讓母親這樣地等待過，并不是小的時候，女兒大了，反而更讓母親牽掛。那些個月朗星稀的夜晚，和學友們一路高歌神侃地回家，一個人轉(zhuǎn)進僻靜的街口，卻望見母親的衣衫和著樹影飄動，一樣的迷離，心忽地跳快了，跑過去，卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說什么，很欣慰地笑著，拍拍我的手，一起走回家去。 而今我去了異地，只在假期里歸來，母親的身影卻依然準時地站在街口樹下，等待不久也要離家求學的弟弟。我忽然很羨慕母親，可以把那么深沉的愛包容在靜靜的等待中。 清脆的

11、鈴聲響過來，弟笑嘻嘻立在我和母親面前：“媽!姐!”“怎么才回來，讓媽等那么久?”我半是歡喜半是埋怨。“回家吧!”母親還是那么欣慰地笑著，拍拍弟的手。弟沖我做個鬼臉。看弟高大的身影在母親的身邊，我忽然覺得失去了什么，起航的船只能留戀溫暖的港灣，卻不能永遠停泊。 返校之前，母親安靜地替我整理行囊，見我跟著她走來走去，卻不開口，母親說：“從前你外婆也是這樣送我走?！卑。夷赝赣H，仿佛看見外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了，從前外婆一定也曾站在街口，等母親回家，就像母親今天等我們回家，而我也會有那么一天，讓深深的愛溶在等待中。 眼前晃動著月光里母親靜立的身影，才知道不論經(jīng)過什么，我記憶中的那些夜晚

12、永遠美麗如初。17、文章首段的景物描寫寫出了景物什么特點?在文中主要起什么作用?(4分)答：(1)_ (2)_18、首段中，在等放晚學的弟弟時，為什么我會“等得焦急不耐”，母親卻“等得耐心又耐心”? （3分）答：_19、第段中寫到，“我忽然覺得失去了什么”，“我”覺得失去了什么呢?(3分)答：_20、縱觀全文，(1)寫出在全文結(jié)構(gòu)上與末段中“眼前晃動著月光里母親靜立的身影”這個句子相呼應的一句話。(2)說說為什么“我記憶中的那些夜晚永遠美麗如初”?(4分)答：(1)_ (2)_（二）閱讀小說聽出心靈的雜音一文，完成2124題。（16分） 去年夏天，從省醫(yī)科大學畢業(yè)后，經(jīng)朋友介紹，我隨五六個同學

13、一起，來到本市一家三甲醫(yī)院實習。院長告訴我們，三個月實習期滿，如果我們表現(xiàn)良好，就可以成為醫(yī)院的正式人員。實習第一天，我們來到心臟科報到。早聽說心臟科主任醫(yī)師吳春玉是一位全國赫赫有名的冠心病專家，人很親切。果然，見到我們的第一眼，他便和藹可親地說：“年輕人，往后，心臟科就是你們的家了。好好努力吧，這可是好多醫(yī)科大學生夢寐以求的事兒喲!”聽了吳大夫的鼓勵，我們都暗暗攢足了勁兒，拿出各自的看家本領，應對每一個病人。終于，三個月實習期到了，我們得到了吳大夫的夸獎和贊賞。吳大夫說，我們將要應診最后一位病人，如果不出現(xiàn)任何差錯的話，我們便全都可以得到醫(yī)院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。吳大夫?qū)⑽覀?/p>

14、上下打量一番，說：“這是一位心臟僧帽瓣硬化癥患者，從農(nóng)村來的，你們可以先聽聽他心臟的聲音。”關下心臟僧帽硬化癥的病理知識，我們在書本中早就學過。我知道這種病的心跳規(guī)律是先有一陣清晰的強音，接著是兩下微弱的雜音。但就在我們準備取出以往都隨身攜帶的聽診器時，才想起今天不知何故，聽診器早已按吳大夫的吩咐放在辦公室了。“用我的聽診器吧?！眳谴蠓蛐πφf，“這是一具特制的聽診器，它可以聽出任何來自心靈深處的雜音。你們要仔細地聽，這個病患的心跳強音一向都很明顯?！苯舆^那具聽診器，我們依次湊近了病患的心臟。“嗯，沒錯，果然他的心臟具有很重的強音!”我的同學們聽過后，都得出這樣的結(jié)論。我是最后一個聽診的。我仔細

15、地聆聽，但半分鐘后，一絲失望的表情浮在我臉上：我沒有聽到半點兒聲音!“怎么樣?”跟那幾個同學一樣，吳大夫又例行地問我，“心跳強音是不是很明顯?”我不知道該怎樣回答他。我懷疑到底是我的耳朵出了問題，還是我根本就不是塊做醫(yī)生的料?就在我猶豫不決的時候，吳大夫又對我說：“再給你一次機會，再聽一次吧?！蔽矣譁惤瞬』颊叩男呐K，結(jié)果，依然沒有一絲聲音?！霸趺礃?”吳大夫?qū)ξ彝哆^關切的眼光，那幾個同學全都向我使眼色。猶豫了半天，我終于實話實說了：“對不起，大夫，我什么也沒聽到。”同學們發(fā)出了一陣不屑的笑聲，吳大夫的臉上也出現(xiàn)一種怪怪的表情。我想我是徹底沒希望了一個失去聽覺的人，還有什么資格做一名醫(yī)師?就在

16、我灰心地轉(zhuǎn)身離去時，沒想到身后傳來院長的聲音：“王貞虎，你被錄用了?！蔽殷@詫地轉(zhuǎn)身，不知何時院長已站在吳大夫的身旁，兩人正微笑著注視著我?！盀槭裁?”我訥訥地問道。“就為這個。”吳大夫笑了關從懷中掏出一把鑷子，竟從聽診器里夾出一團棉球。天啊，鬧了半天，原來這根本就是一個沒用的聽診器!院長瞄了一眼那幾個面紅耳赤的同學，語重心長地說：“這是我跟吳大夫事先商量好的一堂特珠的聽診課，目的是想聽聽來自學員內(nèi)心深處的雜音。也許，為了能正式留在醫(yī)院，你們一個個假裝清醒地撒謊，的確可以蒙過主管人員的眼睛，但在應診的過程中，你們將要結(jié)束的，卻極有可能是一個患者的生命啊!” 全品終于，僅我一人，成了留用在這家三甲醫(yī)院的幸運兒。在往后的人生履歷表上，我寫下了這樣一句座右銘：“做一名心無雜音的人，去聽診每一個生命!”21、本文標題“聽出心靈的雜音”有哪兩層含義？（4分） 22、選文寫道“我的同學聽過后，都得出這樣的結(jié)論”，“這樣的結(jié)論”指什么？為什么他們“都得出這樣的結(jié)論”呢？（4分） 23、在“我”整個聽診過程，“幾個同學”和吳大夫的表情表達豐富的”潛臺詞”，下列表述有誤的一項是（ ）（4分）A“全都向我使眼色”的潛臺詞是“還不快跟我們一樣說，你太不夠哥們意思”。B“發(fā)出了一陣不屑的笑聲” 的潛臺詞是“你這個傻冒，榆木腦袋，你會吃虧的”。C“臉上也出現(xiàn)一