2021年創(chuàng)建市級示范幼兒園工作情況報告.doc

1、 2021年創(chuàng)建市級示范幼兒園工作情況報告撰寫人：_日 期：_2021年創(chuàng)建市級示范幼兒園工作情況報告登封市蓓蕾幼兒園創(chuàng)建市級示范幼兒園工作情況報告近幾年來，在市教育局、嵩陽教育組及上級業(yè)務主管部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，登封市蓓蕾幼兒園全體教職員工認真貫徹幼兒園教育指導綱要、幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程等教育法規(guī)條例及相關教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質量求生存，以管理促發(fā)展，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強，幼教管理水

2、平全面提高，社會效益顯著，幼兒園各項工作邁上了一個新臺階。一、幼兒園基本情況登封市蓓蕾幼兒園位于登封市守敬路南段登封電視臺對面，是我市第一所經市教育局批準、注冊、設立的民辦幼兒園。幼兒園占地面積_平方米，校舍總建筑面積_平方米，其中教學及輔助用房_平方米，辦公用房_平方米，生活用房_平方米，基礎設施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。園內環(huán)境設施有：幼兒坐椅300把、課桌_張、玩具柜_組、消毒柜_臺、空調_臺、兒童床_張。教學設施有：電視機_臺、影碟機_臺、音響套、風琴8架、錄音機_部、幼兒積木_多套、跳繩_條、皮球_個、泡沫拼圖板_套及若干教具。玩具設施有：多功能大型綜合玩具、蹦蹦床、秋千、蹺蹺板等。為配合

3、教學工作開展，購置各類圖書_余冊、教學用音帶、錄像帶_余盤，有效地促進了幼教工作的順利開展。園內設有大、中、小七個班級，半托、日托兩個托別，目前在園幼兒_名，教職員工名，入園幼兒市區(qū)及多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二、近幾年來幼兒園工作開展情況近幾年來，蓓蕾幼兒園全體教職員工緊緊圍繞建一流名園、育優(yōu)秀人才的奮斗目標，解放思想，更新觀念，錘煉素質，精心執(zhí)教，幼兒園教學管理工作取得了顯著進展，保證了在園幼兒的健康成長和全面發(fā)展。具體做了以下幾方面的工作：（一）貫徹綱要精神，教育方向正確全園廣大教職員工認真貫徹落實幼兒園教育指導綱要、幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程等教育法規(guī)條例和黨的各項教育方針、政策，辦學思想端正，重

4、視幼兒全面發(fā)展、健康成長，因地制宜、科學制訂了幼兒教育長遠發(fā)展規(guī)劃及近期發(fā)展計劃，樹立了全新的幼教理念和“自然、快樂、健康、成長”的辦園宗旨，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為目標，提高幼教質量，提高管理水平。認真_全體教職員工學習有關教育法律法規(guī)，培養(yǎng)幼兒教師熱_教事業(yè)、關心愛護幼兒的良好_職業(yè)道德，不斷提高教職員工的政治理論素養(yǎng)和教學素質，全身心地投入到幼教事業(yè)中去，奉獻愛心，奉獻青春，為更好地培養(yǎng)新一代全面發(fā)展的幼兒奠定了堅實的基礎。（二）注重校園建設，改善教育環(huán)境幼教事業(yè)的飛速發(fā)展，對幼兒園硬件設施建設也提出了新的更高的要求。面對嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)，幼兒園積極想方設

5、法改善教學管理工作環(huán)境，繼_年新建校舍投入使用后，近幾年來又陸續(xù)籌資數(shù)_萬元增加完善內部設施，相繼添置了空調_臺、兒童床_張、電視機_臺、影碟機_臺、音響套、風琴5架、電子琴架、錄音機_部、幼兒積木_套、拼圖板_塊及若干玩教具，校園內鋪設塑膠地面_平方米，購置了大型多功能綜合玩具和若干小型玩具。同時為配合教學工作開展，陸續(xù)購買各類圖書_余冊，教學音帶、錄像帶、影碟_余盤，有效地促進了幼教工作的順利開展。（三）堅持以人為本，按部就班教學作為幼兒教育的實施者，廣大教職員工含辛茹苦，嘔心嚦血，為培養(yǎng)健康發(fā)展的幼兒付出了艱辛的努力。全園教職員工始終保持高昂的斗志、踏實認真的工作態(tài)度和嚴謹求實的工作作風

6、，嚴格按照幼兒園教育指導綱要、幼兒園工作規(guī)程要求，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。（四）注重教學效果，不斷推陳出新廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排_幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等，幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展，歡聲笑語充滿了整個校園。（五）強化日常管理，規(guī)范教學秩序幼兒園認真研究論證，廣泛征求教職工意見建議，_修訂完善了園內教學常規(guī)、教師工作職責、保育員工作職責、教師學習制度、教師教案制度、家園共育制度、上課制度等_余項工作管理制度，成立了園教學教研教改工作領導小組、愛國衛(wèi)生工作領導小組，注重日常監(jiān)督檢查