上海市黃浦區(qū)2017-2018學年生命科學等級考二模試卷及參考答案

1、黃浦區(qū)2018年高中學業(yè)等級考調研測試生命科學試卷2018.4考生注意：1全卷共8頁，滿分100分，考試時間60分鐘。2本考試分設試卷和答題紙。3答題前，務必在答題紙上用鋼筆、圓珠筆或簽字筆將學校、姓名及準考證號填寫清楚。作答必須涂或寫在答題紙上，在試卷上作答一律不得分。一選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個正確選項。）1在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結構是a細胞核b核糖體c葉綠體d溶酶體2圖1為洋蔥表皮細胞示意圖，其中含自由水量最多的部位是abcd圖13從1995年起，我國開始全國推廣加碘鹽，與之密切相關的激素是a腎上腺素b胰島素c甲狀腺素d腎上腺皮質激素4表1為某微

2、生物的培養(yǎng)基組成成份，其中纖維素粉為微生物的營養(yǎng)提供了a碳源b氮源c生長因子d無機鹽5下列反應中，與圖2所示的反應類型相似的是纖維素粉5gnano31gkcl0.5gna2hpo47h2o1.2gkh2po40.9gmgso47h2o0.5g酵母膏0.5g水解酵素0.5g表1a糖原形成圖2bdna復制c葡萄糖分解d淀粉水解6下列關于皮膚感受器的敘述，錯誤的是a是傳入神經(jīng)末梢c能形成感覺b能將刺激轉變?yōu)殡娦盘杁含有多種感受器7公園一固定投放“貓食”的地方，一只白貓每聽到“喵、喵”聲，都會跑來吃食，此時的“喵、喵”聲對白貓來說屬于a非條件刺激b條件刺激c無關刺激d氣味刺激8用不同實驗材料分別對燕麥

3、的胚芽鞘進行以下研究實驗，圖3表示實驗前后胚芽鞘的生長情況，實驗結果正確的是光源光源光源光源云母片云母片含生長素瓊脂快錫箔ab圖3cd9某細胞在g1期核內的dna分子數(shù)為14個。正常情況下，該細胞經(jīng)過2次有絲分裂，產(chǎn)生的每個子細胞核內的dna分子數(shù)為a7個b14個c28個d42個10表2表示基因表達過程中決定蘇氨酸的相關堿基，據(jù)表推測蘇氨酸的密碼子是atgubugacacuducudnamrnatrna氨基酸gaag蘇氨酸表211圖4表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。能在洋蔥根尖分生區(qū)細胞內發(fā)生的過程有abdna（基因）rna蛋白質（性狀）c圖4d12細顆粒物（pm2.5）可影響免疫系統(tǒng)的

4、功能，表3相關推論錯誤的是選項a.b.c.d.對長期吸入高濃度pm2.5的研究結果損害呼吸道黏膜改變t細胞數(shù)目刺激b細胞增殖分化導致抗體水平升高表3推論影響非特異性免疫影響特異性免疫影響細胞免疫影響體液免疫13先將抗原a注射到小鼠體內，一段時間后再將抗原a、抗原b注射到同一小鼠體內，得到的抗體含量曲線如圖5所示。圖5的曲線表明a抗原a對抗原b有抑制作用b抗原b對抗原a有促進作用c小鼠對初次和再次注射抗原a的免疫反應效率是相同的d小鼠對初次注射抗原a、抗原b的免疫反應過程是抗體含量和對值抗體a抗體b相同的注射抗原a注射時間（天）14圖6為dna分子片段平面圖，有關敘述正確的是a解旋酶作用于結構1

5、和2之間b結構6可以代表核糖核苷酸抗原a和b圖5a5c限制酶作用于結構5d結構4是鳥嘌呤脫氧核苷酸6tgc123圖6415某同學用樣方法對校園某塊較大的草地進行調查，下列有關操作錯誤的是a隨機選取樣方c物種數(shù)越大物種多樣性越高b顯示樣方邊界需卷尺、竹樁和繩子d統(tǒng)計樣方內植物物種數(shù)和每一種植物的個體數(shù)16圖7表示發(fā)生在人精巢中的細胞分裂過程（示部分染色體），下列相關敘述錯誤的是圖7a過程發(fā)生了基因重組c細胞b發(fā)生了染色體結構變異b過程發(fā)生了著絲粒分裂d細胞c發(fā)生了染色體數(shù)目變異17過量攝入糖類會導致體內脂肪積累，其部分原理如圖8所示。其中過程x、物質y和物質z分別是z葡萄糖y甘油a糖酵解、丙酮酸

6、、脂肪酸b有氧呼吸、乳酸、脂肪酸c糖酵解、乳酸、膽固醇二碳化合物xco2脂肪d有氧呼吸、丙酮酸、膽固醇圖818圖9表示人體中某些激素分泌和調節(jié)的過程，下列敘述錯誤的是圖9a所表示的都是促進作用c圖中激素通過血液運輸?shù)桨衅鞴賐激素甲、乙、丙都有其特定的靶器官d激素乙是促甲狀腺激素，丙是甲狀腺素1920世紀70年代，生物學家開始通過比較不同生物rna、dna的核苷酸序列來說明他們之間的親緣關系，這屬于證明生物進化的a胚胎學證據(jù)c生物化學證據(jù)b比較解剖學證據(jù)d古生物化石證據(jù)20下列關于酶工程的敘述，正確的是a酶的分離提純要依次經(jīng)過過濾、層析、沉淀、提純等步驟b尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過氧化氫酶c

7、酶的固定是酶分離純化的常用方法d酶的固定化技術是指將酶固定在不溶于水的承載物上，或者使酶交聯(lián)在一起二綜合題（共60分）（一）細胞與細胞分裂（12分）h圖10表示甲狀腺素的作用機理。圖11表示某動物小腸上皮細胞有絲分裂細胞周期，對應其中各時期，其中為s期，箭頭表示細胞周期的方向，表示小時。圖12表示其有絲分裂過程中染色體的周期性變化，ae表示染色體的不同形態(tài)。圖10圖11圖1221（2分）甲狀腺素（c）屬親脂性小分子，則其進入細胞的方式是a自由擴散b協(xié)助擴散c主動運輸。d胞吞作用22（2分）圖10中的r為甲狀腺素的受體，它的化學成分是23（2分）由圖10可知甲狀腺素的作用機制主要是通過影響。而引

8、起生物學效應的。a復制b轉錄c翻譯d解旋24（2分）圖12所示染色體e正處于圖11細胞周期中的時期。abcd25（2分）在正常情況下，e染色體中的姐妹染色單體。a含有相同的遺傳信息c分別來自父方和母方b含有等位基因d不含有非等位基因26（2分）圖12中染色體呈現(xiàn)周期性變化的意義是。（二）生命活動的調節(jié)（12分）1圖13是正在傳遞興奮的突觸結構的局部放大示意圖。14示胰島b細胞和肝細胞在內環(huán)境平衡調節(jié)過程中的作用，甲、乙、丙分別代表三類血糖調節(jié)異常的細胞，抗體作用于甲細胞會導致甲細胞功能受損，抗體2則作用于乙細胞。毛細血管細胞x胰島b細胞胰島素葡萄糖胰島素神經(jīng)遞質蛋白m抗體1甲乙受體細胞y抗體2

9、神經(jīng)遞質降解酶丙肝細胞圖14圖1327（4分）圖13中，是突觸膜，若圖13中的神經(jīng)遞質釋放會導致細胞y興奮，試比較神經(jīng)遞質釋放前后細胞y的膜內na+濃度變化和電位的變化：。28（2分）神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響，根據(jù)圖13推測，可能會阻礙興奮傳遞的因素有（多選）。a體內產(chǎn)生抗蛋白質m抗體c某毒素阻斷神經(jīng)遞質的釋放b某藥物與蛋白m牢固結合d某藥物抑制神經(jīng)遞質降解酶的活性29（2分）圖14中若x為肝糖原，當胰島素與其受體結合后，會促進過程30（4分）圖14中甲、乙、丙中可能是2型糖尿病患者的細胞是判斷的依據(jù)是（/）。（三）人類遺傳病（12分）某校學生在開展研究性學習時，進行人類遺傳病方面的

10、調查研究。圖15是該校學生根據(jù)調查結果繪制的某種遺傳病的系譜圖（顯、隱性基因分別用b、b表示）。圖1531（2分）該病是由性致病基因引起的遺傳病。（324分）若號個體不帶有該致病基因，則該病的遺傳方式是4。若號個體帶有該致病基4因，則個體的基因型是7。33（2分）號個體婚前應進行7，以防止生出有遺傳病的后代。34（4分）若號個體帶有該致病基因，且該致病基因與abo血型系統(tǒng)中相關基因連鎖。已知1、2、443、號血型分別是o、a、o、a型。則3號4號再懷孕一胎，該胎兒是a型患病的概率于/小于/等于）o型患病的概率，理由是（大。（四）生物技術及生命科學的應用（12分）r普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛

11、酸酶基因，控制細胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏?？茖W家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因導入番茄細胞，培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉基因番茄。目的基因和質粒（含卡那霉素抗性基因km）上有psti、smai、hind、alui四種限制酶切割位點。操作流程如圖16所示。目的基因質粒圖1635（2分）本實驗中的目的基因是。36（2分）在構建重組質粒時，可用一種或者多種限制酶進行切割。為了確保目的基因與載體進行高效拼接，在此實例中，應該選用限制酶是apstibsmaicalui(多選)。dhind37（2分）要利用培養(yǎng)基篩選已導入目的基因的番茄細胞，培養(yǎng)基中應加入。38（2分）圖

12、中步驟使用的生物技術是。39（2分）在分離提純相關酶的過程中，能使相關酶沉淀的方法是。a溶菌酶等酶解細菌細胞壁c改變ph或加入硫酸銨b超聲波、壓力等d添加穩(wěn)定劑和填充劑玉米葉肉細胞中有co“泵”，使其能在較低的co濃度下進行光合同的光照和溫度條件下，不同植物在不同胞間co濃度下的光合速率。各40（2分）根據(jù)圖16中，轉基因番茄細胞中的信息傳遞過程，分析轉基因番茄抗軟化的原因是：。（五）光合作用（12分）22作用，水稻沒有這種機制。圖17為光合作用過程示意圖。圖18表示在相2曲線代表的植物情況見表4，其中人工植物b數(shù)據(jù)尚無。圖17圖1841（4分）co可參與圖17光合作用過程中的反應2是。表4(

13、/)，此過程發(fā)生的場所42（2分）在圖18中，在胞間co濃度050時，玉米光合速率升高，此階段發(fā)生的變化還有2選）。（多a經(jīng)氣孔釋放的co2增多c供給三碳化合物還原的能量增多b水分子光解不斷增強d單個葉綠素a分子吸收的光能持續(xù)增多43（2分）在胞間co濃度相對單位300以后，玉米光合速率不再升高的原因可能是2。444（4分）根據(jù)曲線、及影響光合作用的因素推測，表中人工植物b在不同胞間co濃度下2的光合速率（曲線）最可能是下列圖中（a/b/c/d）所示，判斷理由是：。abcd黃浦區(qū)2018年高中學業(yè)等級考調研測試生命科學試卷參考答案一選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個正確選項。）1b1

14、1c2d12c3c13d4a14d5d15c6c16c7b17a8c18a9b19c10c20d二綜合題（共60分）（無特殊注明，每格2分）（一）細胞與細胞分裂（12分）21.a22.蛋白質23.b24.d25.a26.染色質的形式存在便于dna解旋進行轉錄和復制（1分）；染色體的形式便于移動，保證dna平均分配。（1分）（二）生命活動的調節(jié)（12分）27.前膜內na+濃度變大（1分），電位由負變正（1分）28.abc29.130.乙細胞抗體2阻礙了胰島素與乙細胞胰島素受體的結合（分），使機體組織對胰島素反應不靈敏，即“胰島素抵抗”從而引起血糖濃度的增高，屬于2型糖尿病。（1分）（三）人類遺傳病（12分）31.隱32.伴x隱性bb或bb33.遺傳咨詢34.大于4號個體產(chǎn)生iab的配子比ib多（四）生物技術及生命科學的應用（12分）35.抗多聚半乳糖醛酸酶基因36.ab37.卡那霉素38.植物組織培養(yǎng)39.c40.據(jù)圖可知目的基因轉錄出的