2018屆泉州市泉港區(qū)九年級語文上期中試題

1、2018屆泉州市泉港區(qū)九年級語文上期中試題(含答案)本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址福建省泉州市泉港區(qū)2018屆九年級語文上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題唐朝時，狄仁杰千方百計排擠婁師德?？蓨鋷煹滦男貙捄辏缘聢笤?，上表“十許通”，竭力向武則天推薦狄仁杰，贊賞他的治國才能。狄仁杰看了薦表后羞愧難當，折服于婁師德的包容之心。答：。（四）閱讀下文，完成1317題。（23分）人生是一場場目送還記得人生的第一場有記憶的目送，那年六歲，是暖意融融的春日。母親坐在從鄰居那里借來的小毛驢車上，圍著家里那床大紅花的被子，毛驢車駛過院外的桃花樹，一陣風(fēng)來，粉紅的桃花瓣紛紛飄落，落在她灰白頭和新穿的

2、淡青色碎花襯衫上，她只是揮著手，臉因為瘦削而越發(fā)顯得笑得夸張，可她就那樣笑著離開我們視線，再也沒有回來。目送者站在自家院子的土墻旁，看著母親漸行漸遠，無奈的抽泣。一個六歲的孩子無法主宰自己，更無法主宰別人的命運。第二次的目送，是作為被送者，十七歲，第一次真正意義上的離開，離開小鎮(zhèn)，離開縣城，到省城求學(xué)。清晨趕火車，夏末秋初的涼風(fēng)，烏瓦紅磚的小站在晨曦中朦朧，長長的鐵軌從遠方來，延伸到遠方去。我拖著行李擠上車，站在過道上向窗外看去時，看見父親尋找的目光，孤單的身影。垂下頭時眼淚已滴在行李箱上，列車啟動，哐當哐當聲中，越來越遠的是故鄉(xiāng)和父親，還有曾十二萬分盼著離開的家，如今都因離別而蒙上了暖色調(diào)，

3、就像漸起的朝陽，暖橘。人生最大意義的那次目送，發(fā)生在六年后。我要嫁到遠方去，獨自一人出發(fā)。行李已先行托運，只隨身攜帶一個小包。早春二月，天還蒙蒙亮，我趕早車，父親早起送我，他站在簡陋的門樓下，黑漆的大門半掩在他身后，啟明星在遙遠的天際寂寞閃爍。我搖搖手，“爸爸，回去吧。”爸爸嗯了一聲，我回頭看不清他的表情。于是我轉(zhuǎn)過頭來一直走去。（A）街上空寂無人，父親的目光在孤單中無限地拉長。心里稍稍有了酸澀，又覺無聊。多年的獨立讓我知道，我從來不是那個有點事兒就可以哭哭啼啼耍情緒的孩子，我的情緒給誰看呢？那天早晨，我坐上車，車在晨曦微明中駛出小城，我不知父親站在門口目送了我多久。那是意義重大卻簡約的目送。

4、生命里最無法忘懷的目送，發(fā)生在去年。父親走了。幼年時目送母親，她笑著在桃花紛落的春日。這一次目送父親在深冷的濃秋。父親躺在玻璃棺里，似乎在一個夢境中微皺著眉，慢慢沉落下去，只剩下無聲不知所措的白色百合。（B）痛苦像鉛海，又重又黑，深不見底，壓制了撕心裂肺的哭喊。只有沉默，似乎才能表達一切。我目送了生我養(yǎng)我的兩個人的離開，目送自己真正意義上的孑然一身的到來。目送便是離別，即使有時它也意味著出發(fā)，可對另一方仍是離別。人生自古傷離別。但真正理解目送，卻因為龍應(yīng)臺人生三書里的目送，關(guān)于華安和“我”的故事。小學(xué)，16歲，21歲。一個孩子在母親的目送中長大了，每一段目送似乎也引領(lǐng)著各種酸甜苦辣。龍應(yīng)臺也在

5、目送中永別了自己最親愛的父親，沉痛在理智中熨平。她說“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！比松贿^是一場場目送，成長或衰敗。你是目送者，或者被目送。3.根據(jù)選文內(nèi)容將下面表格填寫完整。（6分）語段事情我的心理六歲那年春日里，我在自家院子的土墻旁目送母親。cA熱切盼望離開，又略帶傷感BD去年深秋，我目送父親的離世。痛苦深重4.選文以“人生是一場場目送”為題有何妙處，請談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）答：。5.閱讀文中畫線的句子，回答下列問題。（

6、6分）（1）有人認為第段A句中“無限地拉長”用得精妙，請說說理由。（3分）答：。（2）請從修辭手法的角度品析第段中的B句。（3分）答：。6.請談?wù)勀銓Φ诙锡垜?yīng)臺這番話語的理解。（4分）答：。7.下面對的理解和分析正確的一項是（）（3分）A.選文采用對比手法，將我與龍應(yīng)臺的目送經(jīng)歷對比描寫，突出父母的難忘印象。B.文末作者認為人生會經(jīng)歷一場場目送，作為目送者抑或是被目送，情緒消極無奈。c.第段化用柳永的詞句“多情自古傷離別”，增添語言的趣味性，揭示的主旨。D.選文深情地敘述我的四次目送經(jīng)歷，我因龍應(yīng)臺的目送而真正理解目送的含義。（五）名著閱讀。（5分）8.判斷下列表述的正誤，正確打“”，錯誤打“

7、”。（3分）（1）祥子乘黑從兵營里偷跑，順手拉了五匹駱駝，賣了35塊錢，后將錢寄存在人和車場老板劉四爺那里。（）（2）駱駝祥子中的祥子不小心碰壞了車子，摔了曹先生，被曹先生扣了半個月的工錢。（）（3）簡愛從小就表現(xiàn)出強烈的反抗精神，與表哥、舅媽以及學(xué)校校長對抗，長大后以其獨立人格和勇敢個性贏得了羅切斯特的愛情。（）9.簡.愛與羅切斯特的婚禮前夜，她做了一個什么夢？請簡要敘述。（2分）答：。（六）閱讀下面材料，完成20-22題。（10分）【材料一】“尊師”體現(xiàn)在對教師的尊重，也體現(xiàn)在呵護教師的尊嚴。習(xí)近平總書記把教師視為中國的立教之本、興教之源，他強調(diào)要讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感

8、、社會上有榮譽感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)?！静牧隙楷F(xiàn)實中，學(xué)生公開頂撞、謾罵甚至毆打教師等情形時有發(fā)生，學(xué)校束手無策，這嚴重損害了教師的尊嚴。當教師的尊嚴蕩然無存時，我們的教育怎么能成功呢？中國青少年研究中心的專家在分析教育工作變得更棘手的原因時，曾指出：家庭對孩子教育方式的不當，特別是尊重教育的缺失，導(dǎo)致學(xué)生“目無尊長”?！静牧先縓X年12月30日，青島市十五屆人民政府第128次常務(wù)會議審議通過青島市中小學(xué)校管理辦法，以市政府令第252號發(fā)布，于今年3月20日起施行。其中第十一條第三款規(guī)定“中小學(xué)校對影響教育教學(xué)秩序的學(xué)生，應(yīng)當進行批評教育或者適當懲戒;情節(jié)嚴重的，視情節(jié)給予處分。學(xué)校

9、的懲戒規(guī)定應(yīng)當向?qū)W生公開?！睋?jù)了解，這是全國或地方教育性法規(guī)中，首次提出“懲戒”的概念。有媒體對“教師懲戒權(quán)”進行調(diào)查，贊成者高達81%，反對的只有19%。【材料四】一幅漫畫20.請從第一、二則材料中提取主要信息。（4分）材料一：。材料二：。21.對材料四理解分析錯誤的一項是（）（3分）A.在當下社會環(huán)境中，學(xué)校教育工作者身份尷尬，教育權(quán)利受到束縛，無法實踐平等的教育行為。B.漫畫中家長教育孩子的方式簡單粗暴，此舉不僅踐踏了學(xué)校的尊嚴，也“毒害”了孩子的一生。c.這幅漫畫幽默而又不失犀利，意喻深刻，意在警戒老師：“少爺們”碰不得，“老爺們”更是惹不起。D.漫畫中孩子對家長的做法心存疑惑，在家長

10、的榜樣下也效仿驕橫之態(tài)，這提醒家長們要注意正能量的言傳身教。22.允許學(xué)校適當懲戒學(xué)生的新規(guī)引發(fā)社會各界討論，請你參與新聞評論，發(fā)表看法。（3分）新聞評論三、寫作能力。（60分）請以“的名義”爭執(zhí)誤會時，讓我們以理解的名義，守護真摯的友情；彷徨苦悶時，讓我們以青春的名義，書寫奮斗的人生；災(zāi)難來襲時，讓我們以生命的名義，挺起不屈的脊梁要求：請將題目補充完整，寫一篇記敘文。文體自選（詩歌除外），扣題而作，不少于600字；不套作，不抄襲，不用本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。泉港區(qū)XX年秋季九年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測語文參考答案及評分意見一、積累與運用。（20分）.（

11、12分）略2.（1）（4分）魅閡AB（2）（2分）【甲】內(nèi)涵【乙】分享（3）（2分）旨在實現(xiàn)感染人、鼓舞人、教育人的目標，展現(xiàn)真實的人物情感。二、閱讀理解。（70分）（一）（5分）3.（2分）對時光流逝的惋惜和景物更迭的欣慰4.（3分）c（二）（17分）5.（4分）通“慧”，聰明（2）停止（3）形狀（4）填沒6.（3分）B7.（4分）（1）你思想頑固，頑固到不可改變。（2）女娃去東海游泳，溺水身亡，再也沒有回來。8.（2分）精衛(wèi)填海9.（4分）不畏艱苦，堅持不懈，不達目的，決不罷休的精神。表現(xiàn)我國古代勞動人民探索自然、改造自然征服自然的美好理想（三）（10分）0.（3分）擇高處立，向?qū)捥幮小?

12、.（3分）D2.（4分）這個事例最適合放在第段，因為事例中婁師德面對狄仁杰的排擠,卻寬宏大量，以德報怨,多次向武則天舉薦他，與第段論述的觀點一致。（四）（23分）3.（6分）示例：A.十七歲時的夏末秋初清晨，父親在小站目送我離家到省城求學(xué)。B.六年后的早春二月天蒙蒙亮?xí)r，父親在簡陋的門樓下目送我遠嫁他方。c.無奈D.稍稍有了酸澀，又覺無聊4.（4分）示例：概括選文的主要內(nèi)容，揭示的主旨；點明敘事線索，表明我由目送經(jīng)歷中生發(fā)的人生感悟；把人生比作一場場目送，富有哲理，引人思考。（答出兩點即可）5.（6分）（1）（3分）示例：“無限地拉長”用詞精妙，描繪父親深情凝望女兒遠嫁他方的背影，突出父親目送我時內(nèi)心的不舍與難以釋懷的落寞。（2）（3分）示例：此句運用比喻的修辭手法，將“痛苦”比喻成“又重又黑、深不見底的鉛?！保鷦有蜗蟮乇憩F(xiàn)了作者目送父親離世的悲痛之情。6.（分）示例：這段文字表達了作者在生命成長、獨立、逝去的過程中，從不舍、落寞、痛楚轉(zhuǎn)為正視、坦然、勇敢放手，體現(xiàn)作者對生命與親情的理性思考。7.（3分）D（五）（5分