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1、弘揚體育文化 打造陽光校園 閘南小學(xué)體育工作匯報材料 插花鎮(zhèn)二學(xué)區(qū)閘南小學(xué)2016年5月學(xué)校體育工作匯報材料 弘揚體育文化 打造陽光校園 閘南小學(xué)體育工作匯報材料 插花鎮(zhèn)二學(xué)區(qū)閘南小學(xué)創(chuàng)辦于1989年,現(xiàn)有教師32人,學(xué)生628人,13個教學(xué)班,占地23畝,建筑面積4000余平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,四季如春,校園文化建設(shè)處處透露出閘南小學(xué)體育特色與人文精神相融合相滲透的理念。 學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,我校依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想以及“切實保證學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時”的工作原則,圍繞認(rèn)真實施體育課堂教學(xué),合理規(guī)劃大課間活動,積極推進體藝“2+1”工程,扎實開展校園體育活動與競賽,落
2、實學(xué)校各體育社團的常規(guī)訓(xùn)練,積極參加上級體育競賽活動,認(rèn)真做好年度學(xué)生體測等工作,扎實有效地開展,取得了不錯的成績。具體總結(jié)如下: 一、健全組織,齊抓共管 1完善領(lǐng)導(dǎo)小組。我校的辦學(xué)理念為“弘揚體育文化,打造陽光校園”,因此“快樂體育,樂動校園”是學(xué)校工作的一個重要方面。學(xué)校確定了李強副校長分管體育工作,將體育工作納入學(xué)校整體工作計劃之中,期初行政會議聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。 2明確工作職責(zé)。除校長直接分管之外,學(xué)校的教導(dǎo)處、德育處、少先隊等科室,平時共同商議,特別像藝體節(jié)、
3、體質(zhì)健康測試運動會等大型活動,大家齊心協(xié)力,協(xié)作完成。同時,學(xué)校體育組對現(xiàn)有6名組員進行分工,在課務(wù)、大課間、器材室管理、社團訓(xùn)練、校內(nèi)競賽等工作進行分解,合作完成。 3 建立激勵制度。學(xué)校長期以來,堅持將“兩操”和大課間活動情況納入班級流動紅旗的評比,還對各班參加體育活動,參加體育競賽的情況和體測達標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。大大加強了班主任老師對體育工作的重視,同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。 二、嚴(yán)格管理,確保有效 1嚴(yán)把課程教學(xué)。體育課堂是不斷提升學(xué)生運動技能和鍛煉效果以及培養(yǎng)良好心理品質(zhì)的主要途徑。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家對學(xué)校體育課程設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,一、二年級每周4節(jié)體育課,
4、三至六年級每周3節(jié)體育課,確保大課間40分鐘的活動時間,班級當(dāng)天無體育課的必須在午休時段活動半小時。加強體育教學(xué)以及陽光大課間活動的督查評價力度,嚴(yán)禁隨意擠占挪用體育課,大課間活動班主任老師必須全程參與指導(dǎo)與管理,從而有效促進了教師的教學(xué)責(zé)任意識。 2抓好課堂管理。體育教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能。我校體育教師克服了學(xué)校體育艱苦的硬件條件,能因地制宜上好每堂體育課。 三、軟硬同建,保障實
5、施 1強化隊伍建設(shè)。建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。目前學(xué)校體育組3名成員中,其中有國家級籃球教練一名,多人次在潁東區(qū)體育教學(xué)競賽中獲獎。體育組教師平均年齡40歲,有兩人獲得大學(xué)本科學(xué)歷。學(xué)校非常重視體育老師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)提升,組織老師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。如徐子龍副校長在南寧參加了全國足球?qū)W校校長培訓(xùn),王保全老師參加了全國足球骨干教師培訓(xùn)等相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 2優(yōu)化硬件配置。首先,2015年,學(xué)校體育器材專用經(jīng)費投入共計1.5萬元,購置了一大批體育器材,如足球、籃球、羽毛拍、長繩、球服、置物架等;另外還投入1萬多元用于參加各類體育比賽和體育比賽獎勵。除此之外,體育
6、設(shè)施作了巨大的投入,如,光是200米田徑場的建設(shè),投入費用就是將近200萬元,良好的硬件設(shè)施將為閘南小學(xué)的體育插上騰飛的翅膀。 四、校園活動,層層推進 1大課間活動。 一學(xué)年來,體育組的老師團結(jié)協(xié)作,為我校的大課間活動制定了切實可行的活動方案。我校大課間活動安排在每天的上午第一節(jié)課后進行,時間為40分鐘。大課間采用規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式,同時一些體質(zhì)測試的內(nèi)容作為必練內(nèi)容,將一些健身性好、趣味性強的內(nèi)容作為推薦內(nèi)容,將帶班老師善長的內(nèi)容作為班級特色活動內(nèi)容。在大課間的各項過程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。 2積極推進體藝“2+1”工作。 20
7、15年,我校繼續(xù)抓好體藝“2+1”活動,將足球和抖空竹作為我校的全體學(xué)生必須掌握的兩項體育技能。同時依據(jù)學(xué)校的各專兼職體育教師的技能特長,共建立了女子籃球、男子足球、集體舞、田徑、乒乓球等五個體育社團;面向全體學(xué)生,依據(jù)其興趣特長進行選拔;確定輔導(dǎo)時間及場地安排。通過持之有效的開展體藝“2+1”工程,學(xué)生的專項技能及綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。 3積極參加市、區(qū)級體育競賽活動,成績良好。 我校常年堅持運動隊的訓(xùn)練工作并積極參加市級各項體育競賽活動,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。2015年度學(xué)校共參與六項市區(qū)級體育競賽活動,成績良好。其中在潁東
8、區(qū)運動會上我校獲得團體第三名。 4校內(nèi)體育競賽格外精彩。年初,體育組制定了詳細(xì)的年度體育競賽計劃,做到早通知、早準(zhǔn)備,同時學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。以推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。 五、體質(zhì)測試,全員參與 1全面動員,分層落實。體質(zhì)測試之前學(xué)校召開體測工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,體育組長王雷老師傳達區(qū)教育局對“體質(zhì)健康測試”工作的要求,提出了學(xué)校開展體側(cè)測試工作的設(shè)想。與會人員針對學(xué)校場地小、測試任務(wù)重,擬定了“錯時輔導(dǎo)、交叉測試、達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”的工作方案。全體教師會議上,
9、學(xué)校分管體育校長作了動員講話,王雷老師對本次“體質(zhì)健康測試”的項目、訓(xùn)練方法、時間安排、大課間活動等進行了布置,形成了學(xué)校、班級、家庭共同實施的三級網(wǎng)絡(luò)。每位老師依據(jù)自身崗位認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)分頭實施。 2多元訓(xùn)練,提升素質(zhì)。學(xué)校體育組把測試工作納入議事日程,設(shè)計了大課間的臨時活動方案,劃分場地,分發(fā)器材,確保訓(xùn)練時間、場地、人員的三落實。晨間、大課間、午間,教室、走廊、操場,隨處可見跳繩、仰臥起坐、往返跑、坐位體前屈這些熟悉的內(nèi)容。針對本次“體質(zhì)健康測試”時間短、任務(wù)重的特點,學(xué)校倡導(dǎo)、體育組設(shè)計、家長檢查的“自主式家庭體育作業(yè)”,以告家長書的形式,廣泛動員家長督促孩子積極參加體育鍛煉。 3動態(tài)測試
10、,助推習(xí)慣。學(xué)校成立以體育老師牽頭的年級測試小組,利用大課間、體育課、午間對學(xué)生進行普適性測試,記錄起始成績。同時鼓勵積極學(xué)生挑戰(zhàn)自我,看齊同伴,可以自己選擇時間要求再測,記錄進步成績。體質(zhì)健康測試給每位學(xué)生展示成果的舞臺,特別是運動會上對平均分列年級前兩名或體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀率在50%以上的班級頒發(fā)“體質(zhì)健康班”獎狀,并將獲得的競賽積分計入年度班級體育成績,大大激發(fā)了全員鍛煉、競技的積極性,掀起了“我運動我健康我快樂我陽光”的高潮。 4及時告知,關(guān)注體情。每次體質(zhì)測試后,體育組對并原始數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、梳理、分析,在升旗儀式上公布了學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果,表彰了“體質(zhì)健康班”,并以告家長書的形
11、式通報每個學(xué)生的具體測試情況,提出合理飲食、加強體育鍛煉及體質(zhì)測試成績提高的指導(dǎo)性建議,同時告知再測的時間,鼓勵家長與學(xué)生一起鍛煉,增強體質(zhì)。 六、學(xué)校特色 弘揚體育文化,打造陽光校園是學(xué)校工作的目標(biāo)。體育文化的創(chuàng)建主要體現(xiàn)在陽光體育大課間活動上和校園足球活動。全體教師既是活動者又是組織者,音樂既是鈴聲也是指揮,師生共同表演,盡顯才藝,活動實現(xiàn)師生互動;校長、教師、學(xué)生一起活動,實行師生共練、師生同樂,氣氛活躍,場面蔚為壯觀。在師生共同參與下,在綠茵場上,彩毽翻飛、皮筋蕩漾、空竹回響、鐵環(huán)滾轉(zhuǎn),換回太多舊時的記憶,呼啦圈、跳跳球、長短繩、足球、腰鼓,奏響了時代的鑼音,激起了運動的激情。從而豐富
12、了學(xué)生的鍛煉技能,提高了學(xué)生的健康水平。并于2013年我校被潁東區(qū)教育局評為陽光大課間活動示范校。2014年12月我校被阜陽市體育特色學(xué)校。我校于2015年4月在上級的關(guān)懷和指導(dǎo)下學(xué)校成立了閘南小學(xué)足球俱樂部。2015年5月我校足球俱樂部加入潁東區(qū)中小學(xué)足球聯(lián)盟,多次參加比賽,并獲得佳績。2015年10月我校還被國家確定為首批足球特色學(xué)校。2015年11月27號參加“阜陽市第二屆體彩杯中小學(xué)足球聯(lián)賽”,獲得了優(yōu)異的成績。 “第二課堂”活動豐富多彩,為充分發(fā)揮師生的個體優(yōu)勢和興趣愛好,學(xué)校成立了腰鼓隊、鼓樂隊、舞蹈隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊以及書法繪畫興趣小組?!暗诙n堂”活動內(nèi)容有搭積木、手工、棋類、球類、剪紙、音樂、舞蹈、游戲等內(nèi)容,豐富了學(xué)生的課余文化生活。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我校將繼續(xù)保持自己的特色,不斷創(chuàng)新,確定了以陽光大課間活動和足球作為重點訓(xùn)練內(nèi)容,打造成精品和亮點,讓其成為我校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景,為全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。 六、存在問題與不足 當(dāng)前,
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