左耳旁與右耳旁的教學

1、 左耳旁與右耳旁的教學 （二上、雙耳的教學一）教學目標：1、 通過誦讀童謠來激發(fā)同學們學習書法的興趣。2、 使同學們掌握左耳旁和右耳旁的字的寫法及變化的規(guī)律。3、 培養(yǎng)認真觀察、比較、分析的能力，養(yǎng)成認真、細心的良好品質(zhì)。教學重點：掌握左耳旁和右耳旁的字的寫法。教學過程：一、 揭題引入1、 同學們，下面我們來做個拼字游戲，打開信封，看看這些部件你能拼出哪些字（隊、陽、那、郵）2、 看看這些字有什么共同點呢？（都有雙耳旁）對了，這很像我們同學們的耳朵，耳朵在左側(cè)的我們叫它左耳旁，耳朵在右側(cè)的我們叫它右耳旁。（揭題板書 左耳旁與右耳旁）3、 指導書寫筆畫：了 了 橫略上斜，折彎略短“鉤”按下鉤向中

2、心。書寫要領(lǐng)：左耳與右耳，大小不一樣，耳朵在左小一點， 耳朵在右大點兒。（練習書寫）二、新授1、左耳旁與右耳旁的字怎樣寫才漂亮呢？下面我們再來做拼字游戲，這次看誰拼得漂亮，同桌合拼，指名投影拼。2、評一評，誰拼得更漂亮，為什么？你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律嗎？板書： 左 高 左 低3、怎樣才能更好地記住這些書寫規(guī)律呢？板書：左耳與右耳，位置不一樣，耳朵在左側(cè) 高高在上方，耳朵在右側(cè)，掛在右下方三、 指導書寫1、指導書寫“陽”左高右低，左長右短。陽 “隊”穿插，撇高捺低 “那”左高右低 “郵”提示右耳用的是懸針豎，左耳用垂露2、 練習書寫，展示優(yōu)秀作業(yè)。3、 點評，復習鞏固。四、 小結(jié)。 禾字旁的教學教學目

3、標：1、 通過誦讀童謠來激發(fā)孩子們學習書法的興趣。2、 使學生掌握禾字旁的字的寫法及其變化規(guī)律。3、 培養(yǎng)認真觀察、比較、分析的能力，養(yǎng)成認真、細心的良好品質(zhì)。教學重點：掌握禾字旁的字的寫法。教學過程：一、 揭題、導入1、同學們，今天我們學習禾字旁的寫法，想一想，禾字變成禾字變成禾字旁時哪些筆畫變了，整個字形有什么變化？ 板書： 禾 變右斜點 禾 略伸左，成了左伸右縮 （練習書寫）2、歸納：禾字變成左偏旁時，一捺變成右斜點了，長橫變成左伸右縮，整個字形變得瘦（窄）長了。二、新授1、禾字旁的字怎樣寫才漂亮呢？接下來我們先來做個拼字的游戲，你能將這些獨體字拼成哪幾個帶有禾字旁的字。（小卡片上的獨體

4、字是：禾、禾、火、中、日、子）2、學生動用拼字。（提醒：你認為多余的獨體字先放一邊）3、指名在實物投影上拼字。4、討論：同學們，你們都拼出了哪些字？（兩種情況即秋、種兩個或秋、種、香、季四個）5、禾字頭的學習。比一比左右結(jié)構(gòu)中的“禾”字與上下結(jié)構(gòu)中的“禾”字有什么不同？（字形變扁了，豎變短了，撇捺更舒展了）板書： 禾 （練習書寫）歸納：禾字當作左偏旁時，變得窄又長，當作字頭時變得寬又扁。（邊歸納邊板書）板書： 位置 形狀 左 窄長 上 寬扁怎樣才能更好地記住相同偏不同寫法的這些字呢？板書： 禾字當頭寬又扁，上寬下窄中舒展 禾字在左窄又長，左右平分各一半二、 指導書寫：1、“秋、種”重點指導“秋

5、”，右部“火”的長斜撇穿插到“禾”點的下面，“火”的左右插入“禾”點與橫中間。2、邊指導書寫邊熟記兒歌，目的搞清左右結(jié)構(gòu)，左右相等的結(jié)構(gòu)特點。3、“香、季”重點指導撇捺對稱舒展，上寬下寬中舒展。四、書寫點評。注意點：關(guān)鍵點按兒歌的要求點評。五、拓展練習1、象這兩類的字我們學過的常常用到的還有哪些，怎么寫呢？（秀、禿、私、和、科）2、將所學的字組合成句，作品創(chuàng)作。 春天種下小禾苗，秋季田里谷飄香。 平行等距同中異，主筆突出重心穩(wěn)教學目標： 1、讓學生學會多橫畫和多豎畫的字，書寫時要主意橫畫，豎點畫的距離均勻。2、在書寫中要突出主筆，主筆是漢字的一家之主，主筆正則字正，主筆顯則字心穩(wěn)。3、讓學生了

6、解主筆位置因字而設(shè)，可居上，可居下，亦可居中，無定式，因字而宜。教學過程：一、 創(chuàng)設(shè)情境，激趣導入。1、（出示病例，讓學指正“中、三、干、生”）同學們，你覺得這幾個字寫得怎么樣？為什么呢？是哪一筆沒有突出來？ （同學們指出的這幾筆就是這些字中最主要的筆畫，所以，我們在書寫時要突出主筆，才能把字寫漂亮）2、揭題。今天我們就要來學習突出主筆使整個字的重心平穩(wěn)。二、出示橫間距均勻的例字“重、青、真”1、同學們你們發(fā)現(xiàn)這三個字哪些地方很相似？（多橫畫橫間距較均勻 有一橫特長）小結(jié)：對，這些字中都有一較長的橫畫，這便是字的主筆，這好比是走鋼絲的雜技演員手中的平衡木，能起到穩(wěn)定重心的作用。2、同學們，再仔細看，這主筆在不同字中的位置有什么不同？重主筆居上青主筆居中真主筆居下小結(jié)：主筆位置因字而定，可居上，可居中也可居下無定法。三、練習書寫1、練習2、點評：橫畫距離要均勻，突出主筆重心穩(wěn)。、四、豎畫距離要均勻1、現(xiàn)在我們再來看看這幾個字又有什么特點？2、討論典 豎畫跑離較均勻刑 多豎畫畫3、歸納：在一個字中同時出現(xiàn)幾個豎畫時，我們要把它寫得均勻