江蘇省徐州市八年級(jí)物理上冊(cè)4.3凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)案無(wú)答案新版蘇科版20180403341_第1頁(yè)
江蘇省徐州市八年級(jí)物理上冊(cè)4.3凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)案無(wú)答案新版蘇科版20180403341_第2頁(yè)
江蘇省徐州市八年級(jí)物理上冊(cè)4.3凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)案無(wú)答案新版蘇科版20180403341_第3頁(yè)
江蘇省徐州市八年級(jí)物理上冊(cè)4.3凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)案無(wú)答案新版蘇科版20180403341_第4頁(yè)
江蘇省徐州市八年級(jí)物理上冊(cè)4.3凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)案無(wú)答案新版蘇科版20180403341_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、凸透鏡成像的規(guī)律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握凸透鏡成像規(guī)律;弄懂凸透鏡物距的變化引起像距和像的大小的變化規(guī)律;了解凸透鏡成像規(guī)律的相關(guān)應(yīng)用。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1 凸透鏡的成像規(guī)律2 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)器材】凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座、多媒體【學(xué)習(xí)內(nèi)容】一、課前預(yù)習(xí)問(wèn)題一:凸透鏡能成哪幾種不同的像發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題(學(xué)生自學(xué))1. 用凸透鏡靠近物體觀察凸透鏡所成的像。2. 將窗外的景物用凸透鏡成在墻上,此時(shí)凸透鏡成的像。3. 看電影時(shí),熒幕上的影像也是凸透鏡成像的結(jié)果,此時(shí)凸透鏡成的像。二、探究凸透鏡成像的規(guī)律(展示演練)(一)、如何測(cè)出凸透鏡的焦距,寫(xiě)出你的方法:你實(shí)驗(yàn)用的凸透鏡的焦距是cm.(二)、

2、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整組裝實(shí)驗(yàn)器材,使和的中心位于凸透鏡的。(三)實(shí)驗(yàn)步驟使?fàn)T焰從距離凸透鏡較遠(yuǎn)處逐漸靠近透鏡,每次都調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像。注意觀察,像的大小、正倒是如何隨物距的減小而變化的?1、調(diào)整物距,使?fàn)T焰在光屏上成倒立、縮小的像, 多做幾次,測(cè)量并記錄物距和像距。2、調(diào)整物距,使?fàn)T焰在光屏上成倒立、放大的像,多做幾次,測(cè)量并記錄物距和像距。1像的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距 u/cm像距 v/cm倒立縮小的像倒立放大的像3、分析上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為在何種情況下可以得到倒立、等大的像? 換一個(gè)焦距不同的透鏡再試一試,并將測(cè)量結(jié)果記錄在下表中。像的性質(zhì)凸透鏡的焦距f/cm物距 u/

3、cm像距 v/cm倒立等大的像f1f24 、當(dāng)物距小于焦距時(shí),移動(dòng)光屏, 在光屏上能看到燭焰的像嗎?通過(guò)透鏡觀察燭焰,你能看到它的像嗎?此時(shí)像是放大的還是縮小的,是正立的還是倒立的?將光屏置于像的位置,能直接在光屏上看到像嗎?(教師精講):實(shí)像:能在光屏上呈現(xiàn)的像,是由實(shí)際光線會(huì)聚而成。虛像:不能在光屏上呈現(xiàn)的像。(展示演練)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合下表示例,總結(jié)凸透鏡成像的規(guī)律物 的 位u 與 v 的關(guān)系像的位置 ( 與物體在同側(cè)或像隨物距變化的情成像情況異側(cè) )置況U 2f倒立縮小實(shí)u v異側(cè)f v 2f物近像遠(yuǎn)像變大像u=2ff u 2fU f2(當(dāng)堂檢測(cè)):、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)

4、中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一清晰的像,則()A所成的是正立、縮小的實(shí)像B所成的是倒立、縮小的實(shí)像C把凸透鏡向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變小D把凸透鏡向右移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變小2、蠟燭從離凸透鏡距離為 f 的地方向移向凸透鏡的過(guò)程中,凸透鏡所成的像()逐漸變大逐漸變小先變小,后變大先變大后變小3、某同學(xué)做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到燭焰縮小的像,然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置,這 時(shí)光屏上()成倒立、縮小的像成倒立、放大的像成正立、放大的像不能成像4、某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡 的距離 v 之間的關(guān)系(如圖) ,則凸透鏡的焦距為() 60 厘米 40 厘米 20 厘米 10 厘米35、使用投影儀時(shí),投影片到鏡頭的距離為10c m,屏幕上得到一個(gè)放大的像,若投影片距離鏡頭為 4cm 時(shí),屏幕上將 ()得到正立、縮小的像得到正立、放大的像得到一個(gè)小的光斑不能在光屏上看到像6、 如圖所示是透射式投影儀的原理圖。它是利用凸透鏡能成放大、_(正立 / 倒立)的_(實(shí) / 虛)像的原理制成的。使用時(shí),透明的投影片到鏡頭的距離應(yīng)滿足的條件是_,屏幕到透鏡的距離應(yīng)_。教室后面的同學(xué)要求老師將屏幕上的畫(huà)面再調(diào)大一些 , 老師的操作應(yīng)該是 :適當(dāng) _( 增

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論