初中科學(xué)教研組工作計劃2021年(三).doc_第1頁
初中科學(xué)教研組工作計劃2021年(三).doc_第2頁
初中科學(xué)教研組工作計劃2021年(三).doc_第3頁
初中科學(xué)教研組工作計劃2021年(三).doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 初中科學(xué)教研組工作計劃2021年(三)撰寫人:_日 期:_初中科學(xué)教研組工作計劃2021年(三)一、人人都是德育工作者由于學(xué)科的原因,有些學(xué)科的任課教師可能長期不擔(dān)任班主任工作,因而有“人人都是德育工作者”這樣的提法,其實這也是對一名教育工作者最基本的要求,難以想象一位只知道灌輸書本知識而不重視學(xué)生思想教師能得到學(xué)生的喜愛。我們教研組目前_老師和王華東都擔(dān)任著班主任工作,對德育工作自然輕車熟路,梅新元老師也擔(dān)任了學(xué)??萍伎傒o導(dǎo)員工作,在這個崗位上需要高度的責(zé)任心,我相信他一定能在不斷摸索中積累經(jīng)驗。二、組長負主責(zé)由于我們組基本上都是一位教師擔(dān)任一個年級的教學(xué)任務(wù),而且科學(xué)學(xué)科期末需要接受區(qū)調(diào)

2、研考試以及最后的市結(jié)業(yè)考試,按照組長負主責(zé)的制度,要求各教師達到學(xué)校規(guī)定的合格率_%的目標(biāo)。這就需要大家牢牢把握教學(xué)目標(biāo),認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),切忌不能陷入應(yīng)試教育的泥沼,要減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān),面對困難要積極想方設(shè)法,克服學(xué)生不重視、課余輔導(dǎo)時間少的困難,做好學(xué)困生的托底工作,順利完成目標(biāo)。三、不斷學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)經(jīng)過討論,我們科學(xué)教研組結(jié)合科學(xué)學(xué)科的特點確立了課堂教學(xué)研究課題:“科學(xué)學(xué)科學(xué)生活動的有效性研究”,要求在聽課月開始就緊緊圍繞主題進行相關(guān)活動,不斷的反思自己的教學(xué),在聽課月結(jié)束以教學(xué)論文的形式體現(xiàn)。聽課月活動中,每位教師在完成聽課任務(wù)的同時要做好評課工作,要毫無保留幫助優(yōu)秀課展示的老師一起備課、磨課,使展示課順利完成。按照學(xué)校統(tǒng)一安排,本學(xué)期每一位教師都要上一節(jié)錄播課,組員要求精心備課,深挖教材,充分用好、用足錄播教室的各種設(shè)備,盡量采用多種教學(xué)方法吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,要有的放矢,密切聯(lián)系學(xué)生實際,_不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),課后及時進行教學(xué)反思,并把反思文章掛到校園網(wǎng)上。緊跟教改步伐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),在自己的課堂上積極探索“問題導(dǎo)學(xué)”、“學(xué)生先學(xué)”、“小組合作”、“互動學(xué)習(xí)”、“課型創(chuàng)新”教學(xué)創(chuàng)新活動,摒棄不適合的傳統(tǒng)教學(xué)方式,真正體現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位。積極參加各級_的業(yè)務(wù)培訓(xùn),博采眾家之長,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論