2021年中學創(chuàng)建“書香校園”活動實施方案.doc

1、2021年中學創(chuàng)建“書香校園”活動實施方案（一）加強_領(lǐng)導1.將創(chuàng)建“書香校園”活動列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組。組長：_副組長：_組員：_2.建立開展讀書活動和創(chuàng)建書香校園的工作計劃和規(guī)章制度。若水讀書節(jié)?！白x書1+1”等系列讀書活動。圖書角新中書屋。設(shè)有讀書櫥窗。課程設(shè)置上安排讀書課?；A(chǔ)年級閱讀課每周不少于_節(jié)，畢業(yè)班每周不少于_節(jié)；學生課外閱讀時間每天不少于半小時。3.成立教師、學生讀書_。教師讀書小組：以科組為單位，科組長為教師讀書小組組長。（由教研處負責）班級讀書小組：以班為單位，班主任為班級讀書小組組長。（由政教處負責）。材料包括_年的_名稱、領(lǐng)導機構(gòu)、活動計

2、劃和內(nèi)容、讀書心得等。4.讓師生員工人人知曉并參與創(chuàng)建“書香校園”活動。（政教處負責）5利用班會、校會、國旗下的講話、宣傳欄等宣傳“書香校園”活動，師生共同參與到創(chuàng)建“書香校園”活動中去。材料包括照片、視頻、講話稿等（政教處負責）6.結(jié)合學校實際提出讀書活動的主題和活動口號。（由團委負責）“若水讀書節(jié)”：厚德載物，輔大道以啟智；上善若水，繼先輩之榮光與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈_年上半年“書香校園”活動主題“我與好書”；_年下半年“書香校園”是“書與校園”。6讓學生家長知曉并參與創(chuàng)建“書香校園”活動。（由政教處負責）。（二）創(chuàng)設(shè)良好讀書環(huán)境1.學校有專門的圖書閱覽室。學校

3、藏書人均擁有小學不得少于_本，初中不得少于_本，高中不得少于_本。圖書的質(zhì)量好、利用率高，日均流量達在校生數(shù)的1/30以上。（由總務(wù)處負責）。2.班級設(shè)有讀書角（總務(wù)處負責），校園設(shè)有讀書櫥窗，并經(jīng)常更新內(nèi)容（設(shè)施總務(wù)處負責，內(nèi)容由教研處負責）。3.有關(guān)讀書的格言和標語懸掛在校園顯著位置。（由總務(wù)處負責）。4.校園網(wǎng)站設(shè)有開展讀書活動、創(chuàng)建書香校園的網(wǎng)頁。（由團委負責）（三）舉辦“書香校園”系列活動材料包括_年的_名稱、領(lǐng)導機構(gòu)、活動計劃和內(nèi)容、讀書心得等。1“書香校園讀書論壇”活動。邀請學者或有關(guān)人士作專題報告，以互動的形式探討讀書問題。（教研處負責）。2“書香校園”讀書交流活動。師生通過讀

4、書演講比賽，表達對書籍的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。（由語文科組、英語科組指定專人負責）。3“書香校園”讀書征文活動。以“我與好書”、“書與校園”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發(fā)對書籍的熱愛之情，構(gòu)筑“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。（由語文科組、英語科組指定專人負責）。4“我向大家推薦一本好書”活動。廣泛發(fā)動學校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報刊，形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的校園氛圍。學校需對教師和學生的推薦書目分別進行整理，引導學生品讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)高尚情操。（由語文科組、英語科組指定專人負責）。5每學期有學生讀書筆記展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上，規(guī)定學生定期定量進行閱讀，并書寫讀書筆記。通過讀書筆記，學生摘錄佳詞好句、記錄心得體會，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學校對優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊，進行交流。（由語文科組、英語科組指定專人負責）。6“與父母_讀一本好書”活動。發(fā)動廣大家長參加創(chuàng)建書香校園活動，讓學生與父母親一起共讀一本好書，交流讀書的見聞，共享讀書的快樂。（由政教處負責）。（四）活動效果要有_年的總結(jié)、表彰材料1.師生養(yǎng)成良好讀書習慣，學生每天課外閱讀時間不少于半小時。（由各年級、政教處負責）。2.形成良好的學風、教風和校風，學生無不良行為。（由政教處負責）。3.師生有開展讀書活動的文章、論文在刊