2016屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

1、2016屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2016 最新畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校本科 教學(xué)培養(yǎng)方案和會計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，是課堂教 育和社會實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。實(shí)習(xí)的目的是讓學(xué)生了解財(cái)務(wù)會計(jì)工作實(shí)際情況，綜合運(yùn)用所學(xué) 基礎(chǔ)知識和基本技能，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生提高分析問題和 解決問題的能力，也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。2016年1月13日3月14日，我在湖北寶辰建設(shè)集團(tuán)有限公司龍陽 1 公里項(xiàng)目部進(jìn)行了為期八周在的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告： 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：1 、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。a）原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)

2、、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力 并作為記賬原始 依據(jù)的證明文件， 其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生 和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編 號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容 （對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè) 方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等 ），填制單位 及有關(guān)人員的簽章。b）記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)， 在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù) 無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi) 容等。2、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳

3、 ;他們都由憑證文件 生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作 用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使 用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金 會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇 日記帳 標(biāo)記，即表明該科目 要登記日記帳。3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。 明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行 明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明 細(xì)帳。4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品 的成本。5、根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表?？?/p>

4、目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總 的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。6、根據(jù)科目匯總表登記總帳根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。7、對帳 （編試算平衡表 ）。 對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是 否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳 核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡 公式借方余額 =貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)， 并輸出科目余額表及是否平衡 信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記 帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒

5、 或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保 證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn) 行。8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表 ; 將十二月月 初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會計(jì)報(bào)表， 它根據(jù) 資產(chǎn)=負(fù)債 +所有者權(quán)益 的會計(jì)方程式， 說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表，損益表 按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用 進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。 以前，我總以為自己的會計(jì)

6、理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一 樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì) 人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。 離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零 !會計(jì)就是做賬。 下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的 會計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生， 都要根據(jù)其原始憑證， 一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬 戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來 的，極具邏輯性，。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不

7、允許隨意添改，不容 弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。 體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將 其登記記帳憑證然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表， 最后才把它登記入總賬。 結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益 表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。三、實(shí)習(xí)總結(jié) 龍陽 1 公里項(xiàng)目部是龍陽科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)旗下企業(yè)武 漢世紀(jì)龍陽置業(yè)有限公司的商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。該單位是采用電腦記賬，采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件。 此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我主要的工作崗位是會計(jì)，主要參與了公司的會 計(jì)科目及會計(jì)處理，

8、同時(shí)對出納的工作也有了具體的了解。在實(shí)習(xí)中，我參與了整個(gè) 2016年1月到 3月全部的會計(jì)工作，從 審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手參 與。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的建筑單位會計(jì)流程。應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司法 、稅法會計(jì)法，真正 從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致 的了解了建筑單位會計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會 計(jì)處理，并掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的使用。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知 識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一

9、些基本的會計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)： 1、原始憑證的審核方法 及要點(diǎn) ;2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn) ;3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬 ;4、 財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào) ;5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。通過實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工 作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我受益匪淺的是，公司的前輩教會我如何處理公司的綜合事 物，例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)，一般納稅人的申請。 以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用等等。在會計(jì)實(shí)習(xí)的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這 門課，但是當(dāng)我真正的和公司的同事一起操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和 書上有些不同，實(shí)際

10、工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢 牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí) 際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行， 如何貫徹新的會計(jì)政策，一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。帶著這些問題， 我在這三個(gè)月里用眼睛看， 不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事， 讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東 西。公司是如何運(yùn)做的， 員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神， 處理業(yè)務(wù)的過程， 規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后 的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心

11、理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。 在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在 其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。 人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也 是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的 經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用， 從而達(dá)到事半功倍的效果。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我受益良多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處 世上。畢業(yè)在即，希望在今

12、后的日子里，我能將在學(xué)校和實(shí)習(xí)中學(xué)到的 知識靈活運(yùn)用到工作中去，爭取早日成為一名合格的會計(jì)。2016 最新頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文 前言 隨著人類文明的快速發(fā)展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而 言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會， 同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我系同學(xué)開展了頂崗實(shí)習(xí) 活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)，我作為一名天津三美電機(jī)有限公司員工，從學(xué)習(xí)工作 技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了 深刻的印象，讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識，體會到很多在校園中體會 不到的東西，相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一、實(shí)習(xí)目

13、的： 頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程， 不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時(shí)光，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通 過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到天津三美電機(jī)限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗 實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹： 天津三美電機(jī)有限公司，地處天津市 東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢， 通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備，音頻調(diào) 諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū) 動(dòng)

14、器等。主要產(chǎn)品全部出口，為天津市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社 會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識 和客觀的評價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 1、工作能力：在實(shí)習(xí)過程中， 積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并 提出一些合理化建議， 多做實(shí)際工作， 為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2.實(shí)習(xí)方式：在實(shí)習(xí)單位， 師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)， 以雙重身份完 成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作 ;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)， 努力汲取實(shí)踐知識。3. 實(shí)習(xí)收獲：一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐

15、知 識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所 提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會： 我懷著美好的期盼來到天津三美電機(jī)有限 公司開始為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始 有些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的電子校驗(yàn)工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解隨著工作不斷地復(fù)雜化，我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)工作技巧，并 用于實(shí)踐。通過兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)我深刻體會到創(chuàng)新在工作中的巨大作

16、用， 一味的蠻干是行不通的，有時(shí)稍加思考會使工作更具效率。實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是 大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能 力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中 掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀， 逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到 想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí) ，把 培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任 務(wù)。一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先 要把思想調(diào)整好

17、。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了 雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制 度。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的， 而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下, 我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上 使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的 規(guī)劃。二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是 分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它 們之間卻又存在著聯(lián)系，因此，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時(shí), 將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù) 相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理 解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改 進(jìn)發(fā)明打下了