人生需要奔跑議論文

1、人生需要奔跑議論文 幸福是隱藏在奔跑里的種子，高興和開心也是奔跑中的常事，一個有意義的生命也是在奔跑中開始與結(jié)束，讓我們放手去奔跑吧!下面是給大家?guī)淼年P(guān)于奔跑的作文，歡迎大家閱讀! 我們的人生有多少時光?是漫長的歲月，以奔跑為話題的作文_作文。然而在這歲月的磨煉下，我們能真真正正的為自己的人生添上明麗的幾筆嗎?奔跑，一定要奔跑，在這茫茫的、一望無際的大草原上，奔跑，定能賽出自己的心聲，贏得永久的成功。 是誰在叩問你內(nèi)在的心靈?是奔跑。是誰在呼喚著你熟悉的姓名?是奔跑。然而你卻不回頭，固執(zhí)地走向無底的深淵，多么可惜啊!你，代表廣大的人群，司空見慣的，是空空等待后的嘆息，多少光陰從人們的.嘆息聲

2、中溜過啊!你，緩慢地走著，不知多少風(fēng)雨雷電嚇倒你的心靈，你必須狂熱地奔跑! 當你懷著激情之心，向那遠方的理想奔跑時，你會發(fā)覺，風(fēng)雨再也不能打垮你的心靈，因為你奔跑了;你會發(fā)覺，陽光一直伴隨著你孤獨的身影，因為你奔跑了;你更會發(fā)覺，理想不再是可望不可即，因為你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊出現(xiàn)，投在大地上了，此時此刻的你，應(yīng)抓緊機會，為理想而奔跑吧! 縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來譜寫了自己的一生。曹操，一位雄心壯志的大英雄，就在一次次的浴血奮戰(zhàn)中，狂熱地奔跑，中國從此和平統(tǒng)一;屈原，流芳百世的大詩人，一生曾用奔跑為國奉獻，雖然他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，但是他奔跑的精神依然是使后人

3、前進的動力;鄧亞萍，杰出的乒乓球運動員，曾遭受一次次痛心疾首的挫折，但她顆為理想而奮斗的心靈，讓她堅持到底，終于站上了令她盼望已久的領(lǐng)獎臺上此時的人們定為自己的理想而奔跑。 奔跑，一定要為自己的理想而奔跑!相信自己，相信明天，相信前途的光茫定不是一片虛幻縹緲的景象。奔跑吧!看，黎明的曙光背后，已是一輪充滿希望的太陽，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，為自己的理想而狂熱地奔跑吧! 奔跑，盡情地奔跑!近了近了，那不正是心中的理想之光嗎?我要奔跑，我要奔跑!我要投進理想的懷抱里，用那成功之光包圍著我的身體。奔跑吧!前途應(yīng)用奔跑而到達! 在春風(fēng)的溫暖和煦中奔跑，你會收獲到春日的艷麗芬芳;在暴雨的肆

4、意侵襲下奔跑，你會感受到堅定不屈的頑強意志;在金色的楓葉飄落中奔跑，你會吸吮到秋日的颯爽凄清 “哎!”同學(xué)們輕輕嘆著氣，無力地朝教室走去。驕陽似火，暴怒地炙烤著大地，鳥雀無力地叫著，似乎在為我們嘆息。我的心空空落落，什么也沒有，有的只是無盡的沮喪。這次合唱比賽，一向遙遙領(lǐng)先的我們四班竟拿到了倒數(shù)第一! 我無精打采地走在回家的路上，現(xiàn)在的天陰沉沉的，好像即將會下一場傾盆大雨似的。為什么呢?我心想，我們那么努力練習(xí)，為什么會是最后一名呢?閉上眼睛不再看天，一派荒涼。我再無力奔跑，滿心悵惘。 一只還未成熟的小蝴蝶顫巍巍地從眼前閃過，它撲扇著不靈活的翅膀，漸漸地，在空中劃過一道弧線，接著一頭栽進了草叢

5、中。我又嘆了口氣：“哎，它和我們一樣，都失敗了啊!”我又慢慢走向前去一看究竟，估計那蝴蝶 然而，正當我慢慢走向草叢，一個熟悉的影子從眼前掠過是那只蝴蝶!只見那只微小的生命努力撲扇翅膀，高低錯落地飛行著，走進能覺察到它的觸角也在不住地抖動，它是只白蝴蝶，翅膀也是雪白雪白的，遠望著就如同白雪飄飛一般。飛了一會兒，它又落在了泥土里，我好奇地跟過去，發(fā)現(xiàn)它似乎已無力動彈了。但是正當我一籌莫展之際，奇跡再次出現(xiàn)了!它又一次緩緩飛了出來，用力向前飛去。它仿佛用盡了全力，陽光下的它顯得十分亮眼。它快速飛著，像是在大喊：“來吧，跟著我勇往直前奔跑吧!”這一次，我情不自禁地跟在它后面奔跑，我漸漸感到快樂了，在風(fēng)

6、中奔跑，跟著蝴蝶奔跑 是啊，成功的道路充泥濘與坎坷，成敗乃自然規(guī)律;藍藍天空，云卷云舒，茫茫大海，潮涌潮跌，一切都在變化之中。只要我們向蝴蝶那樣不管挫折萬千，始終保持樂觀的心態(tài)向前飛，那么我們便能在成功路上健步奔跑。花有重開之日，即使這次是最后一名又怎么樣呢? 我重新在路上奔跑起來，自信地迎風(fēng)奔跑! 小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，初中，就這么悄無聲息地來了。課堂上，又多了四門課程。成長如歌，現(xiàn)在的我們已經(jīng)過了那個可以任性的年紀。課堂上不再可以睡覺唱歌，在校不再可以打著小孩子的幌子無所欲為一條條規(guī)矩像一條條鎖鏈一樣，束縛著我。但是，這是成長賦予我的使命，我一定會努力地去完成它，我會坦然地向它打招呼：“初中，

7、你好，我一定會努力地趕上你的腳步的!” 學(xué)科隨著年齡和身高一并長高，智慧隨著成長的腳步一起變多，難度也隨之越來越高，但最讓人感到輕松的還是數(shù)學(xué)課。 小學(xué)時，我的數(shù)學(xué)在班上名列前茅，一道道公式都被我印在腦子里，仿佛我們很久以前就曾見過，對它們我總有一種說不出的感情，它與我默契地度過了小學(xué)六年。到了初中，它依然是和我最親近的一個學(xué)科，每次看到一道道千變?nèi)f化的題目，我就一種根本停不下的沖動。初中數(shù)學(xué)讓我認識了很多全新的概念：除無限不循環(huán)小數(shù)，其它的分數(shù)、整數(shù)都是有理數(shù);有理數(shù)加減法是把相同符號的兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加每天晚上我都會默默地背誦它們，它們就像我的新朋友，日日夜夜縈繞在我的

8、腦海中。就算學(xué)科增多了，也阻止不了我對數(shù)學(xué)的熱情;就算難度加大了，也阻擋不了我向數(shù)學(xué)奔跑的腳步。 青春如歌，歲月如夢。讓我們把小學(xué)的任性轉(zhuǎn)化為中學(xué)學(xué)習(xí)的力量吧!我們已經(jīng)過了調(diào)皮搗蛋的年紀，知識就是力量，唯有知識可改變命運，讓我們以知識之名向青春致敬吧!嘿，初中，這一程我們比比吧! 預(yù)備，跑! 羚羊只有跑在獅子前面，才不會被吃掉;同樣，獅子只有追趕上羚羊才不會餓死。所以獅子和羚羊一躍而起，迎著朝陽跑去。我們不也應(yīng)該如此么? 早晨，我們有時候起的比太陽早。是為了“奔跑”，為了有一個好成績，將來有好工作。冬天里，一縷縷陽光照在身上，但卻感受不到一絲暖意。為什么?答案當然是“奔跑”。人們常說：“一日之

9、計在于晨?！睂?，奔跑吧，這樣會感到溫暖。 體育課上，接力跑是免不了的項目，老師把全班分成幾個小組進行比賽。你是小隊中的一員，要為所在的小隊爭光，就要跑的快些。哨聲一響，比賽便開始了，每一個人都用盡全力想要第一。是的，只有奔跑在別人前面，才能戰(zhàn)勝別人。奔跑，帶給你勝利! 奔跑是一種獎賞，又是一種挑戰(zhàn)。只有努力的奔跑，不斷的超越別人，才能改變命運，才會賞遍人生的美景，享受明媚的陽光。而不思進取的人就會被淘汰。所以，有的人風(fēng)光無限，而有的卻困窘不堪，一直處在最低谷。 生活 _的，無論是清晨還是日暮，我們都要毫不遲疑的奔跑著，也惟有如此，我們才會享受成功的果實陽光、鮮花、溫暖。同學(xué)們，一起奔跑吧，永不

10、停歇! 初三如惡魔煉獄般的生活讓我麻木，沉重的考試如懸在頭頂?shù)倪_摩克利斯之劍，時刻準備貫穿我薄如蟬翼的自尊。這樣的生活甚至讓我抓狂。好在今年有體育考試，讓我有機會、有理由，在那溢滿活力的跑道上進行發(fā)泄式的奮跑。 于是，我開始期待那鮮紅的跑道，期待著奔跑。 老實說，我有些懶，以前并不喜歡奔跑，覺得這是浪費體力，白減脂肪，然而緊迫的初三生活逼著我們，讓我們不得不奔跑，奔跑于車庫和家門之間;奔跑于家和學(xué)校之間;奔跑在雪白的試卷之間;奔跑在一次次考試之間每一次奔跑都好象一次惡魔來犯的過程，吞噬著我的意志和活力， 于是我疲倦了 因此，我越發(fā)期待著奔跑，那種純粹的奔跑，那種原始的奔跑，那種能讓我的心靈放飛的奔跑 我期待奔跑，近乎瘋狂，似乎我就是為了奔跑而來，要在奔跑中得到什么。 已至晚春，天不覺熱起來。每日在學(xué)校，在課堂，望著窗外嫵媚的陽光，我便產(chǎn)生不可扼制的沖動，渴望擁抱陽光，渴望發(fā)泄煩惱，渴望奔跑。 終于，放學(xué)了，我的雙腳站上了溢滿活力的跑道，我開始奔跑。一圈，二圈，三圈 風(fēng)在耳邊歡唱，腳下疲倦感不斷傳來，然面我心中只有一個念頭奔跑!甩掉所有的不快和煩惱!奔跑! 終于，我累了，雙腿已經(jīng)累得無法支撐我的身體。索性躺下，享受這酣暢淋漓的快樂，享受那甩開