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文檔簡介
1、小學(xué)班主任的畢業(yè)寄語 親愛的同學(xué)們: 夏日的腳步踩著金色的陽光一路蹁躚而來,炎炎中傳遞的是一種綠意盎然的熟悉的訊息,又是一年的畢業(yè)季! 依然記得初見你們時(shí)的20XX年的9月,依然記得課堂上下各具滋味的點(diǎn)滴,依然記得紙條里讀到的各種心情;也依然記得去亭溪嶺爬山、去杭州灣生態(tài)農(nóng)莊游玩、去臺(tái)州仙居摘藍(lán)莓;依然記得中餐前的那聲呼喊,那份準(zhǔn)備的飯菜,那張遞上的紙巾;也依然記得“好聲音”里的傾情演唱,課本劇里的出彩表演;依然記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一些人一些事在微笑里細(xì)數(shù)你們的收獲,在紀(jì)念冊(cè)的照片里欣賞你們的蛻變,在記憶里珍藏你們的成長足跡。 三年呵,我們這樣走過。 當(dāng)碼頭上的汽笛聲響起,我目送你們?nèi)ビ有碌纳睿?/p>
2、新的人生歷程。前行路上,請(qǐng)帶上我這個(gè)小學(xué)班主任的殷殷囑咐。 心懷感恩。人生中的各種相遇都是一種緣分。感謝你們的父母,或許你們?cè)谖醋龈改盖斑€無法讀懂他們,但一定要好好地愛他們,感激他們!一路走來,在你們成長的道路上,他們真的付出了太多太多!感謝你生命中相遇的人和事,共同經(jīng)歷的生活里,都有我們值得汲取的營養(yǎng),好好地珍惜它們,我們的人生才會(huì)更加滋潤! 愛上音樂。關(guān)于音樂,我推崇白巖松的觀點(diǎn)“無論你向前走多遠(yuǎn),那些久遠(yuǎn)的音符還是會(huì)和你的心靈很近。生命之路并不順暢,坎坷和不平都會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。但愛上音樂,我便放心,因?yàn)橐欢倌昵埃切┆?dú)對(duì)心靈的音樂編織者,早已為你譜下安慰樂句。在你成長的時(shí)代里,信息的
3、高速發(fā)達(dá)將使人們的頭腦中,獨(dú)自冥想的空間越來越小,然而走進(jìn)音樂世界,你會(huì)在和樂人的對(duì)話中,學(xué)會(huì) _思考,學(xué)會(huì)用自己的 _去激活生命?!?讀書、旅游。讓閱讀成為你一生的習(xí)慣,當(dāng)我一遍遍地要求你們讀讀者和意林的時(shí)候,當(dāng)我鼓勵(lì)大家像班里一些同學(xué)那樣享受閱讀的時(shí)候,我相信這建議會(huì)在你堅(jiān)持一段日子后深 _益,閱讀不會(huì)改變生命的長度,但一定能改變你人生的深度和廣度!同時(shí),有機(jī)會(huì)多去旅行吧,我覺得這是讓生命更為喜悅的事情。“讀萬卷書,行萬里路”,走出去,會(huì)漸漸習(xí)得人性的豁達(dá)或是生命的厚重。無論閱讀,無論旅游,這都將成為一種生命與心靈的接力。 練一手好字。且提這點(diǎn),個(gè)中推薦理由且由你們自己揣摩了。 揮手,擁抱,同學(xué)們!期待著你們的每個(gè)佳音傳來!期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的 _家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家期待著你們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力前行,期待著你們成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向
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