人教版小學(xué)語(yǔ)文教案《兩只小獅子》

1、 兩只小獅子教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)“獅、整”等14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“練、習(xí)”二個(gè)字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、了解兩只小獅子的不同表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：1指導(dǎo)朗讀進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，了解“整天、刻苦、懶洋洋、慢吞吞”等詞的意思。2抓相關(guān)詞語(yǔ)，了解勤獅子的刻苦和勤勞。3抓懶獅子說(shuō)的話，了解其不練功的原因。 教學(xué)過(guò)程：一、談話解題1、小朋友你們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？這是什么？（出示獅子圖，要求學(xué)生讀準(zhǔn)“獅子”的讀音。）今天老師給你們帶來(lái)了有關(guān)獅子的圖片。 2、圖片展示獅子的各種姿態(tài)圖，用詞語(yǔ)形容獅子?？戳艘院?，你覺(jué)得獅子是怎么樣的？請(qǐng)你用一個(gè)詞來(lái)形容獅子！3、出示課題。今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)兩只小獅子。讀課題。二、

2、初讀課文，初談感受。1、想知道他們是怎么樣的嗎？打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)120頁(yè)讀讀課文吧！要求：1.讀通課文，讀準(zhǔn)生字。 2.想想這是兩只怎么樣的小獅。出示學(xué)法：1.讀通課文，讀準(zhǔn)生字。 2.想想這是兩只怎么樣的小獅。2、讀難讀的自然段。老師在聽(tīng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小朋友讀第二自然有點(diǎn)困難，誰(shuí)愿意來(lái)讀讀第二自然段，誰(shuí)愿意來(lái)讀讀獅子?jì)寢尩脑挕Ｗx了這兩句話，你覺(jué)得這是兩只怎么樣的小獅子？生反饋三、找反義詞取名。過(guò)渡：是呀，這兩只小獅子其中一只特別的懶，我們就叫他“懶懶”吧！（教“懶”，誰(shuí)能讀準(zhǔn)他的名字？）那還有一只呢？我們可以叫他為“勤勤”。四、學(xué)習(xí)勤獅子的表現(xiàn)：那么勤勤有多勤奮呢？你能找出書(shū)上的一句話來(lái)告訴大家嗎？

3、出示學(xué)習(xí)：一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬，非?？炭唷＃?）指名讀。（2）說(shuō)說(shuō)勤勤天天在練什么本領(lǐng)？（滾、撲、撕、咬）這四個(gè)詞語(yǔ)都表示什 么呢？（動(dòng)作）誰(shuí)來(lái)做做撲的動(dòng)作？誰(shuí)來(lái)。你是怎么認(rèn)識(shí)“滾”呢？瞧，滾出來(lái)了。一件衣服上下分，中間滾進(jìn)老公公，左邊加個(gè)三點(diǎn)水，就是“滾”字。給它找找生字朋友。（3）那勤勤怎么練習(xí)這些本領(lǐng)呢？你能找出書(shū)中的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？出示：（ ）練習(xí) 讓學(xué)生填充。（隨機(jī)學(xué)習(xí)：整天、非?？炭啵蹋河玫蹲油?，所以是利刀旁。）當(dāng)太陽(yáng)公公剛爬山山坡，勤勤就練習(xí).。中午，太陽(yáng)公公當(dāng)頭照射大地，勤勤就練習(xí).。傍晚，太陽(yáng)公公下山了，勤勤還在練習(xí).。師：這樣，一天到晚地練，叫（ ）練習(xí)。師：

4、想想勤勤一天到晚地這么練會(huì)遇到什么困難呢？想象說(shuō)他的腳可能會(huì)蹭破皮，他的腰可能會(huì)扭傷，他可能會(huì)累得趴在地上起不來(lái)，會(huì)練得滿頭大汗，冬天會(huì)練得凍僵。碰到小石子，牙齒斷了勤勤的臉上身上滿是汗水，但它還要練功。這就是刻苦的意思。（4）這么勤快的獅子誰(shuí)能把它讀出來(lái)。（5）誰(shuí)再來(lái)夸一夸。帶著自己的感受讀。過(guò)渡：就在勤勤不怕風(fēng)吹雨打、天天練本領(lǐng)的時(shí)候，我們的懶懶在干嘛呢？五、學(xué)習(xí)懶獅子的表現(xiàn)：出示：另一只卻懶洋洋地曬太陽(yáng)，什么也不干。 （1）找中心詞：有一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了懶懶的懶勁，你能找到嗎？（懶洋洋）生 讀，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)abb形式的詞語(yǔ)呢？出示課件讀詞語(yǔ)。2）看著圖，哪里看出了懶洋洋的樣子。3）讀出懶洋洋的樣

5、子。懶洋洋的獅子說(shuō)起話來(lái)也是慢吞吞的。當(dāng)一棵小樹(shù)看到懶懶這樣，怎么說(shuō)呢？（生讀小樹(shù)的話）六、探究原因：（一）懶懶這么懶，他心里是怎么想的呢？出示學(xué)法：1、自由讀課文3-6自然段，找一找他為什么這么懶？2、組內(nèi)發(fā)表意見(jiàn)。（二）反饋：（根據(jù)學(xué)生表達(dá)出示課中句子）1、怕吃苦。句子一：懶獅子抬起頭，慢吞吞地說(shuō)：“我才不去吃那苦頭呢！”過(guò)渡：原來(lái)他怕吃苦。（板書(shū)）還有什么原因嗎？2、靠父母。句子二：“我爸爸和媽媽是林中的大王，憑著他們的地位，我會(huì)生活得很好！”（1） 引導(dǎo)看圖：他會(huì)怎么樣說(shuō)這話？想象（得意洋洋、自以為是、驕傲、自滿、自夸自大）他還會(huì)做怎么樣的動(dòng)作說(shuō)？（拍拍胸脯，豎豎大拇指，揮揮手。）課件出示：懶獅子（ ）說(shuō) （2） 帶上驕傲的表情和動(dòng)作同桌練一練，讀一讀。（3） 誰(shuí)愿意當(dāng)懶懶來(lái)說(shuō)一說(shuō)。最好加上自己的表情和動(dòng)作。（4） 懶獅子這么懶，你們焦急嗎？獅子?jì)寢寱?huì)怎么說(shuō)？我們下節(jié)課再去學(xué)習(xí)。七、下面我