版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、全省精準(zhǔn)資助工作部署會(huì)講話稿:確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)同志們:為迎接黨的十九大勝利召開,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)教育公平,消除貧困代際傳遞,全面保障不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),XX年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作任務(wù)艱巨而重大。XX年5月3日,省委書記陳豪同志在xx省各族各界青年代表“五四”座談會(huì)上再次強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)學(xué)生資助工作,全面保障不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),通過教育扶貧阻斷貧困代際傳遞。學(xué)生資助工作帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,人民的期望,時(shí)代的要求?,F(xiàn)就如何做好XX年學(xué)生資助工作,我講四點(diǎn)意見。一、規(guī)范管理,建立有效工作機(jī)制XX年是教育部、財(cái)政部確定的“全國(guó)學(xué)生資助規(guī)范管理年”。為規(guī)
2、范學(xué)生資助管理,確保黨的惠民政策不折不扣落到實(shí)處,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生資助管理制度與政策執(zhí)行,清理解決政策縮水變形、執(zhí)行走樣等問題,提高資助管理人員責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與業(yè)務(wù)能力,全面提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平。重點(diǎn)為六個(gè)方面的內(nèi)容:一是規(guī)范管理制度。加強(qiáng)對(duì)資助政策實(shí)施細(xì)則(實(shí)施辦法)等制度的管理,建立學(xué)生資助檔案管理制度。二是規(guī)范監(jiān)管責(zé)任。強(qiáng)化下各級(jí)教育部門對(duì)本級(jí)所轄學(xué)校的學(xué)籍和資助工作承擔(dān)管理責(zé)任,明確學(xué)校校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校資助管理機(jī)構(gòu)部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任,建立責(zé)任追究制度。三是規(guī)范資助程序。加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,加強(qiáng)受助資格審查,查明確認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和資助檔次,明確獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放時(shí)限、標(biāo)準(zhǔn)
3、與方式。四是規(guī)范資金管理。建立明確的資金撥付機(jī)制,明確各級(jí)各類資助資金撥付時(shí)間節(jié)點(diǎn),重點(diǎn)解決資助資金撥付到位不及時(shí)問題;按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金管理,建立有關(guān)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金處理機(jī)制,重點(diǎn)解決結(jié)余資金長(zhǎng)期趴賬、結(jié)轉(zhuǎn)沖抵不及時(shí)等問題,提高資助資金使用效益。五是規(guī)范信息管理。明確學(xué)籍信息系統(tǒng)應(yīng)用與管理責(zé)任,教育部規(guī)定學(xué)籍沒有錄入全國(guó)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的一律不安排資助資金。明確資助信息系統(tǒng)應(yīng)用與管理責(zé)任,重點(diǎn)解決各級(jí)各類資助信息填報(bào)不及時(shí)、不完整、不真實(shí)以及審核不及時(shí)、把關(guān)不嚴(yán)等問題;加強(qiáng)資助信息安全管理,堅(jiān)決防止資助信息泄露現(xiàn)象發(fā)生。六是規(guī)范機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生資助機(jī)構(gòu)建設(shè),市縣資助中心歸口管理學(xué)
4、前教育、義務(wù)教育、高中階段教育資助工作和生源地信用助學(xué)貸款等工作;加強(qiáng)資助隊(duì)伍建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng)資助干部;加強(qiáng)學(xué)生資助管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)(關(guān)于機(jī)構(gòu)建設(shè)問題我后面還要重點(diǎn)再強(qiáng)調(diào))。為做好“全國(guó)學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動(dòng),各州、市教育局要在6月底前開展自查自糾工作,內(nèi)容包括但不限于以下13項(xiàng):是否按資助政策文件要求制定了具體實(shí)施細(xì)則或管理辦法、已制定的細(xì)則或辦法是否符合國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定、地方應(yīng)承擔(dān)資金是否足額安排、撥付是否及時(shí)(不包括學(xué)校)、結(jié)余資金處置是否合規(guī)、受助資格和審批流程是否規(guī)范、資金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是否合規(guī)、資金發(fā)放是否及時(shí)、檔案留存是否完整、資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)是否及時(shí)準(zhǔn)確完整真實(shí)、資助信息是否安全(資
5、助系統(tǒng)安全、網(wǎng)站信息安全、資助信息安全)、人員配備是否到位、監(jiān)管制度是否建立并管用等。二、精準(zhǔn)資助,聚焦建檔立卡戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生XX年是脫貧攻堅(jiān)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。為貫徹落實(shí)中共xx省委xx省人民政府關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院脫貧攻堅(jiān)重大戰(zhàn)略部署的決定(云發(fā)XX38號(hào))和省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組第五次會(huì)議精神,制定教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助政策措施,推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助從學(xué)前教育到大學(xué)階段全覆蓋,形成完整的學(xué)生資助體系,不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué),不讓一戶脫貧戶因?qū)W返貧,xx省教育廳、xx省省財(cái)政廳、xx省人民政府扶貧開發(fā)辦公室、xx省人力資源和社會(huì)保障廳已擬定xx省建檔立卡戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)資
6、助實(shí)施方案(代擬稿),文件報(bào)省委、省政府審定后將下發(fā)執(zhí)行。精準(zhǔn)資助是脫貧攻堅(jiān)中教育扶貧的重點(diǎn)工作,全國(guó)學(xué)生資助管理中心田祖蔭主任、涂義才副主任多次強(qiáng)調(diào)這方面工作。全國(guó)學(xué)生資助管理中心提出資助工作“十個(gè)精準(zhǔn)”要求:一是預(yù)算分配要精準(zhǔn),避免“一刀切”;二是資助對(duì)象要精準(zhǔn),兜住底線、探索認(rèn)定方法;三是資助力度要精準(zhǔn),做好三個(gè)“加法”,即國(guó)家資助+地方政府資助、國(guó)家資助+學(xué)校資助、國(guó)家資助+社會(huì)資助,特別是要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)捐資助學(xué)的積極性,探索分檔資助;四是資金發(fā)放與使用要精準(zhǔn),包括發(fā)放時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)和程序的精準(zhǔn);五是信息管理要精準(zhǔn),確保所有資助信息“及時(shí)、完整、真實(shí)、準(zhǔn)確”;六是技術(shù)手段要精準(zhǔn),充分利用互
7、聯(lián)網(wǎng)等信息化技術(shù)手段進(jìn)行管理;七是政策宣傳要精準(zhǔn),包括宣傳對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、渠道、方式的精準(zhǔn);八是資助育人要精準(zhǔn),牢牢抓住“一個(gè)核心”社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“兩項(xiàng)能力”增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力、“三項(xiàng)教育”勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、社會(huì)責(zé)任感教育;九是資助評(píng)價(jià)要精準(zhǔn),通過第三只眼來看我們的資助工作,更容易發(fā)現(xiàn)問題,更利于改進(jìn)工作;十是政策執(zhí)行要精準(zhǔn),加大資助人員培訓(xùn)力度,增強(qiáng)政策執(zhí)行力。十個(gè)精準(zhǔn)中,當(dāng)務(wù)之急是對(duì)象精準(zhǔn)和力度精準(zhǔn)。特別是對(duì)建檔立卡戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,有關(guān)部門和學(xué)校要按資助的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和要求嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)政策,做到應(yīng)助盡助,一個(gè)都不能少,一項(xiàng)都不能漏。這次會(huì)議上,我們把省扶貧辦精準(zhǔn)扶貧
8、大數(shù)據(jù)與省教育廳在校學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)比對(duì)后得到的在校建檔立卡戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單下發(fā)給大家,請(qǐng)各州、市核實(shí)學(xué)生在校情況,對(duì)因遺漏、身份變化、跨區(qū)域入學(xué)、信息存疑等情況,經(jīng)學(xué)生向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校報(bào)送上級(jí)教育行政管理部門,經(jīng)同級(jí)扶貧部門審核后于5月31日前匯總上報(bào)省教育廳。以后省教育廳將在每年9月30日前將新學(xué)年建檔立卡戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)下發(fā)各地核實(shí)。三、健全機(jī)構(gòu),開創(chuàng)學(xué)生資助新局面家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性、持續(xù)性的工作,是各級(jí)教育行政部門必須承擔(dān)的一項(xiàng)重要任務(wù)。國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的實(shí)施意見(國(guó)發(fā)XX13號(hào)
9、)文件提出“地方政府要建立相應(yīng)的工作機(jī)制,在整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),制訂具體的管理辦法,切實(shí)抓好落實(shí)”。同年,教育部財(cái)政部關(guān)于要求縣級(jí)教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知(教財(cái)XX14號(hào))要求縣級(jí)成立專門的學(xué)生資助管理中心。但是十年來,我省16個(gè)州市成立獨(dú)立學(xué)生資助管理中心的僅有昆明、玉溪等6家,129個(gè)縣成立獨(dú)立學(xué)生資助管理中心的僅有18家,成立學(xué)生資助管理中心的也只有96家,還有33個(gè)縣沒有成立學(xué)生資助管理中心。機(jī)構(gòu)不健全,人員流動(dòng)大,工作人員思想不穩(wěn)定,業(yè)務(wù)管理水平難以提高。近期教育部、財(cái)政部下發(fā)多個(gè)文件強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生資助機(jī)構(gòu)建設(shè),要求市縣資助中心歸口管理學(xué)前
10、教育、義務(wù)教育、高中階段教育資助工作和生源地信用助學(xué)貸款等工作。省教育廳、省財(cái)政廳也正在制定xx省學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見,對(duì)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍、崗位職責(zé)、規(guī)章制度、辦公場(chǎng)所、辦公條件的規(guī)范化提出指導(dǎo)意見,經(jīng)教育廳黨組批準(zhǔn),省教育廳對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)并通過省級(jí)驗(yàn)收的州、市、縣、市、區(qū)資助管理中心給予15-20萬元以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金。從XX年起,對(duì)沒有成立獨(dú)立學(xué)生資助管理中心的州、市,以及沒有成立學(xué)生資助管理中心并配備專職工作人員的單位,省教育廳將進(jìn)行通報(bào),對(duì)因機(jī)構(gòu)人員不到位而影響學(xué)生資助政策貫徹落實(shí)的,將按有關(guān)規(guī)定對(duì)主管的教育部門進(jìn)行問責(zé)。四、加強(qiáng)宣傳,奠定良好社會(huì)氛圍XX年是新資助政策體系實(shí)施十周年,是資
11、助工作宣傳的一個(gè)好契機(jī),省教育廳已制定了宣傳實(shí)施方案,將在近期下發(fā)給大家。自XX年出臺(tái)xx省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的實(shí)施意見(云政發(fā)XX166號(hào))以來,xx省密集出臺(tái)了一系列家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策和措施,建立起覆蓋學(xué)前教育至研究生教育的學(xué)生資助政策體系,在制度上保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。XX年至XX年十年間,xx省學(xué)前教育至研究生教育階段共投入資金1038.26億元。其中研究生教育階段共投入資金5.7億元,本??平逃A段共投入資金93.34億元,中等職業(yè)教育階段共投入資金98.25億元,普通高中教育階段共投入資金21.97億元,義務(wù)教育階段共投入資金817.26億元,學(xué)前教育階段共投入資金1.74億元。xx省學(xué)生資助工作取得顯著成效,但宣傳工作還做得不夠,全省支出了一千多億的學(xué)生資助資金,成果總結(jié)還不夠,典型沒有挖掘,成效還沒有宣傳出來,很多政策老百姓還不知道,資助的很多負(fù)面的報(bào)道還偶爾見諸媒體,從正面教育人、激勵(lì)人、感染人的報(bào)道還不多。各州市要從服務(wù)我省資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作大局出發(fā),以學(xué)生資助政策宣傳為基礎(chǔ),以學(xué)生資助政策成效宣傳為重點(diǎn),以各種形式的活動(dòng)為載體,把握重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),突出宣傳內(nèi)容重點(diǎn),總結(jié)介紹資助工作的好方法、好經(jīng)驗(yàn);樹立推廣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高中化學(xué)第3章第2節(jié)第1課時(shí)自然界中氮的循環(huán)以及氮循環(huán)中的重要物質(zhì)練習(xí)含解析魯科版必修1
- 企劃部年度工作總結(jié)
- 公司市場(chǎng)部主管年終總結(jié)
- 個(gè)人年度總工程師工作總結(jié)
- 行政科工作總結(jié)
- 六年級(jí)班主任第一學(xué)期工作總結(jié)
- 中班學(xué)期末總結(jié)與反思
- 產(chǎn)權(quán)酒店式公寓委托經(jīng)營(yíng)管理協(xié)議書范本
- 石材加工合作合同范本
- 出租車買賣合同范本
- 2025年廣西教育出版社有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 中醫(yī)膏方臨床應(yīng)用與制備工藝規(guī)范 DB32/T 4870-2024
- JJG(交通) 208-2024 車貨外廓尺寸動(dòng)態(tài)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)設(shè)備
- TSG07-2019鍋爐安裝工藝+焊接專用工藝卡+施工記錄表
- 2024-2025學(xué)年陜西省西安市浐灞區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 護(hù)理人員的職業(yè)安全防護(hù)
- 胸外科講課全套
- 醫(yī)療器械GSP相關(guān)
- 2023年海南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 電力工程施工售后保障方案
- 中國(guó)心力衰竭診斷和治療指南2024解讀(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論