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文檔簡(jiǎn)介

1、讓世界充滿愛(ài)觀后感2020最新范文5篇合集 聆聽(tīng)了著名演講家鄒越老師的讓生命充滿愛(ài)勵(lì)志演講,覺(jué)得靈魂再一次受到了洗禮。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于讓世界充滿愛(ài)的觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。讓生命充滿愛(ài)觀后感1在學(xué)校,老師給我們觀看了鄒越教的演講錄像:讓生命充滿愛(ài)。教授慷慨激昂, 臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。這場(chǎng)演講,留給我許多感慨。

2、現(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人?,F(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志向的孩子。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “為中華之崛起而讀書(shū)”影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是

3、如何幫他們豎立起這樣的精神。內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛(ài),才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注。讓生命充滿愛(ài)觀后感2上周五下午,全校師生一起觀看了青年演講家鄒越教授激情如火的演講視頻讓世界充滿愛(ài),我們的心靈一起受到了震撼,體會(huì)了那久違的感動(dòng)!起先我擔(dān)心我們班級(jí)的孩子不會(huì)理解其中的真諦,因?yàn)樗麄儺吘怪挥兴哪昙?jí),這樣的演說(shuō)會(huì)有共鳴嗎?開(kāi)始時(shí)孩子們還在開(kāi)小差,甚至做小動(dòng)作,但后來(lái)鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知

4、孩子:在國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受愛(ài)祖國(guó)時(shí),大家都不知不覺(jué)沉浸了,當(dāng)莊嚴(yán)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌在班級(jí)響起時(shí),大家都不由自主地站了起來(lái)大聲唱起了國(guó)歌,敬起了隊(duì)禮,那神情,那嚴(yán)肅,不必任何一次的升旗儀式遜色!鄒教授再次用特級(jí)教師李靜的事跡,讓孩子明白:老師為了學(xué)生付出了生命!讓孩子們知道老師每天都無(wú)私地為自己付出愛(ài),并現(xiàn)場(chǎng)讓所有的孩子用行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)擁抱老師。我們班孩子們感動(dòng)了,他們流淚了!當(dāng)孩子們跟著電視里的孩子們流著淚一起大聲喊著:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您!”我再也控制不住自己的感情了,眼淚滾滾而下!當(dāng)鄒教授講到感恩父母時(shí),以一個(gè)很動(dòng)人的故事講解的父母對(duì)于孩

5、子的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的,是無(wú)私的,并且指出孩子在生活中一些過(guò)分行為,讓他們認(rèn)識(shí)到自已的不應(yīng)該,同樣也讓孩子用簡(jiǎn)單的動(dòng)作去感謝愛(ài)擁抱父母。再次讓孩子真切地體會(huì)愛(ài)父母。這時(shí),我看我們班級(jí)的孩子們都已經(jīng)哭成了淚人,不知道他們是被故事中的情節(jié)感動(dòng),還是因自己平時(shí)的行為而后悔,但我知道,他們小小的心靈肯定是受到了一次洗禮!最后讓孩子們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)固然重要,但也要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。短短的一節(jié)多課讓我們班級(jí)的孩子認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)各種愛(ài)。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓孩子在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是

6、畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,電視現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。我感到,愛(ài)的教育應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈,應(yīng)該深化細(xì)化,家庭、學(xué)校都負(fù)有不可推卸的共同責(zé)任。一個(gè)人,只有懂得大愛(ài)愛(ài)國(guó),敬業(yè);小愛(ài)愛(ài)家,尊師長(zhǎng),才是真正大寫(xiě)的人。只有人人擁有愛(ài)心,懂得真情付出,這個(gè)世界才是真正的美滿合諧。要讓世界充滿愛(ài),就要先讓生命充滿愛(ài)。充滿愛(ài)的生命才會(huì)精彩!讓生命充滿愛(ài)觀后感3自從看了讓生命充滿愛(ài)這部片子后,我深深地體會(huì)到了人間那濃濃的愛(ài)。同時(shí),讓我知道了別人為我們付出,我們必須懂得感恩。這部片子其中的一個(gè)故事讓我至今難忘。皺教授為我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)老師,被調(diào)到山區(qū)里來(lái)教書(shū)。沒(méi)幾年,

7、那位老師便想念家鄉(xiāng)了,想離開(kāi)那苦地方。隔天早晨,老師悄悄的離去,但在途中,老師的不遠(yuǎn)處傳來(lái)了學(xué)生的呼喊:“老師,您別走!老師,請(qǐng)您留下來(lái)!老師,我們需要您!”每個(gè)同學(xué)都淚流滿面,懇求老師留下來(lái)。老師被這群渴望讀書(shū)的同學(xué)感動(dòng)了,決定還是留了下來(lái)。但是歲月不饒人,老師得了癌癥,在生命的最后一堂課,她持病上課。每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)講,全班都鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō):“孩子們,如果我死了,請(qǐng)把我葬在對(duì)面的山上,好讓我看著你們成長(zhǎng)?!边@時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)們都傷心的流下一兩滴眼淚。(unjs)這都是愛(ài)的力量,老師為了同學(xué),為了教書(shū),為了把更多的知識(shí)傳給我們,不惜一切。目的就是想讓我們擁有更多的知識(shí),我們必須學(xué)會(huì)感恩

8、。是啊!老師給我們付出的愛(ài)不當(dāng)當(dāng)是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),也有點(diǎn)類似于親人的關(guān)愛(ài)。老師就像上帝派來(lái)的天使,為我們指點(diǎn)道路。在我們心中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們每一個(gè)人:老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的汗水潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊這一條成長(zhǎng)的到路。她們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵麄冇械玫搅耸裁?有些同學(xué)他們是不懂得感恩,不懂的回報(bào)。有時(shí)就因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而討厭老師,恨老師。在老師背后說(shuō)老師的壞話。老師一轉(zhuǎn)身就在老師身后搞一些難看的動(dòng)作。不懂就去抄別人的答案。這些都是老師想要的嗎?不是的。老師想教出

9、成績(jī)優(yōu)秀、禮貌待人、不懂就問(wèn)的學(xué)生。我們?nèi)绻贸煽?jī)來(lái)報(bào)答老師的話,老師是最高興的。周總理說(shuō):“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)?!蔽覀冎挥星谧x書(shū),有成就,才能報(bào)答的了為我們付出的人。做個(gè)有恩必報(bào)的孩子。看了這部電影后,讓我認(rèn)識(shí)到了人世間濃濃的愛(ài),只有勤讀書(shū),長(zhǎng)大后才能報(bào)答教育過(guò)我們的人。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲?!毖?讓生命充滿愛(ài)觀后感4一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上,又冷又餓,渾身沒(méi)有力氣。她來(lái)到一個(gè)餐館里,老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō):“孩子,餓了吧!吃完面條回家吧!”那孩子狼吞虎咽地吃完面條,撲通一聲,給老板跪下了,說(shuō):“老板,你是我的恩人哪,你比我媽媽強(qiáng)多了”老師講得很生動(dòng),

10、故事很令人感動(dòng),許多同學(xué)都哭了,可我只是鼻子酸了幾次,有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來(lái)。我媽媽坐在我身邊,她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉,也許媽媽是真的傷心了,傷心我的不懂事,我不該傷媽媽的心。有一次,我曾說(shuō)過(guò):“媽媽你老了,不中用了。”媽媽生氣了一個(gè)晚上不理我。此刻,我是多么慚愧。外婆去世得早,媽常說(shuō):“有媽的感受真好!”她把更多的愛(ài)給了我,而我生活中媽媽給我買(mǎi)好吃的,爸爸給我買(mǎi)好玩的。在我成長(zhǎng)的路上,雖然有爸爸的批評(píng),但也有媽媽的鼓勵(lì);有爸爸的理解,也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒,爸爸背著我往醫(yī)院跑;曾幾回讓媽媽來(lái)來(lái)回回送我忘了拿的課本;曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生;曾幾回天氣驟冷媽

11、媽送來(lái)衣服。爸爸不斷地改著菜譜,他想讓我多吃一點(diǎn)是因?yàn)榘职謰寢尩倪@些愛(ài),讓我的生活變得多姿多彩起來(lái)。他們沒(méi)有怨言,默黙地為我做著一切,可我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)謝謝又有幾回呢?我想了好多,反思了許多,決定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,不要給老師添麻煩,老師教我們不容易;在家里我要幫家里做些家務(wù)事,父母上班也不容易。我以后也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國(guó),要有一顆感恩的心!爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。就象片中的老師說(shuō)的一樣:愛(ài)自己才會(huì)懂得愛(ài)別人,愛(ài)別人才會(huì)懂得愛(ài)自己!只要每個(gè)人心中充滿愛(ài),那么我們的世界才會(huì)更加美好!讓生命充滿愛(ài)觀后感5愛(ài)是一種簡(jiǎn)單的東西,生活中處處都有愛(ài)。每一個(gè)孩子都有自己的老師,每一個(gè)孩子應(yīng)該都愛(ài)自己的老師,老師也愛(ài)我們。在我們下課玩耍的時(shí)候,老師在辦公室里備課,在夜晚我們睡覺(jué)的時(shí)候,老師或許還在燈光下批改作業(yè),老師為了我們,付出了自己的一切,老師是偉大的,每一名老師都十分不容易,在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!老師,我愛(ài)你!謝謝您為我們付出了這么多!”每一位父母也都是偉大的,我們或許不知道,他們每天辛苦地勞動(dòng)就是為了讓我們更好地學(xué)習(xí),他們把一切期望都寄托在了我們的身上,希望我們長(zhǎng)大能有出息。雖然他們有時(shí)會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)格,不過(guò)他們現(xiàn)在所做的一切都是出自于對(duì)我們的愛(ài)。我愛(ài)自己的父母親,我希望他們能夠不再那么辛苦

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