2021學(xué)年度上學(xué)期二年級語文備課組工作總結(jié).doc

1、2021學(xué)年度上學(xué)期二年級語文備課組工作總結(jié)回顧本學(xué)期,我們二年級語文備課組_名教師工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。教學(xué)中,我們牢記教學(xué)抓課堂,質(zhì)量靠平常。這一思想,在大家集思廣益,教務(wù)處具體指導(dǎo)下,每位老師在教學(xué)上都有了不同程度的進(jìn)步?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、和諧共處,努力創(chuàng)新。組內(nèi)教師互幫互助,關(guān)系和諧。在平時的教學(xué)工作中,遇到問題大家總隨時隨地地討論。碰到幾位老師都不上課的時候,我們就經(jīng)常把自己在課堂和一些作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的吃不準(zhǔn)的,有爭議的問題拿來探討,積極發(fā)表意見,取得共識。備課組活動的時候,大家輪流主持,安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者學(xué)習(xí)課題資料,或者_(dá)備課評課,開展得正常

2、有序。平時測驗(yàn)和期末的復(fù)習(xí),大家總是一起討論題型,并分工合作,出好每個單元一次的識字大王試卷和復(fù)習(xí)卷。一有相關(guān)的資料,老師們總是毫無保留地把它拿出來大家共享。因?yàn)橛羞@樣的_,所以覺得工作非常愉快。二、扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)研究。、認(rèn)真制定計劃,做好質(zhì)量分析,寫好總結(jié)。開學(xué)初,我們在教務(wù)處的會議精神指導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真制定教學(xué)計劃,包括教材分析,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)措施,教學(xué)進(jìn)度等。期中、期末考查后,我們及時做好質(zhì)量分析,通過分析,找到問題,然后通過一定的措施去改進(jìn)。、本學(xué)期,我們備課組的老師除了積極參加_備課活動以外,還互相聽隨堂課、語文教研組的教研課外,還積極參加學(xué)校、其他年級的教研和觀摩課。根據(jù)教

3、務(wù)處的安排,這學(xué)期我們組的語文老師進(jìn)行了一次_備課的展示。根據(jù)教材假如的特點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真地討論備課活動,教學(xué)效果良好,取得了課堂評估小組和語文教師的好評。二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,抓訓(xùn)練重點(diǎn)。、抓住課堂教學(xué)這一主陣地。努力營造和諧、有效的語文課堂,展開積極探討自主探究學(xué)習(xí)。a、訓(xùn)練學(xué)生細(xì)讀文本,在語言文字的空白處展開想象拓展訓(xùn)練。b、激發(fā)學(xué)生感悟情感,在語言文字空白處展開補(bǔ)充、擴(kuò)寫訓(xùn)練。c、力求學(xué)生_,對所學(xué)的優(yōu)美詞語、精美片段、所學(xué)方法進(jìn)行模仿、遷移、創(chuàng)造訓(xùn)練。d、_學(xué)生資源共享,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與方法,讓學(xué)生學(xué)會善于發(fā)表自己對文本的不同理解,感悟,學(xué)會在交流中互相學(xué)習(xí)。對學(xué)生進(jìn)行閱讀收獲的展示,體

4、會閱讀帶來的成功感,提高學(xué)生的積極性,主動性。、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)和相關(guān)活動擴(kuò)展學(xué)生課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣,開展與課文匹配的課外同步閱讀,讓學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外,采取兩種形式。一是補(bǔ)充式。結(jié)合課堂教學(xué),針對教材實(shí)際,安排學(xué)生以收集資料補(bǔ)充理解為目的課外自主閱讀。二是擴(kuò)大式。教材中有許多文章是從名著中節(jié)選出來的。采用擴(kuò)大式,要求學(xué)生將整本書讀完。3、培養(yǎng)學(xué)生拓展閱讀的能力4、注重學(xué)生常規(guī)書寫習(xí)慣的培養(yǎng),抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,使學(xué)生穩(wěn)步提升能力和成績。5、挖掘?qū)W生的寫作潛能,適度訓(xùn)練,集中寫作文_篇,進(jìn)行單元考、月考的復(fù)習(xí)、測試、講評,確保學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、開展豐富多彩的學(xué)生語文課外活動。結(jié)合開學(xué)初的備課組計劃和學(xué)部的特色活動,我們開展了漢字寫字比賽。手抄報評比展覽、百詞競賽、朗讀比賽、經(jīng)典古詩詞誦讀等一系列豐富多彩的語文實(shí)踐活動。通過這些活動,學(xué)生對寫好漢字、美讀課文、積累語言文化都很有信心,從而有效地提高了學(xué)生的語文能力。反思我們備課組的工作,雖然取得了一些成績,但也還存在著一些不足。在堅持理論學(xué)習(xí),扎實(shí)開展_備課上研究課和進(jìn)行課題研究的同時,我們備課組還需注重_教師對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、反思,在積極撰寫論文上下功夫。在今后的工作中我們還應(yīng)