幼兒園小班教案《毛毛蟲撓癢癢》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班教案毛毛蟲撓癢癢幼兒園小班教案毛毛蟲撓癢癢 【活動目標(biāo)】 1、樂意模仿毛毛蟲爬，能運(yùn)用動作、聲音表現(xiàn)撓癢癢。2、感受身體接觸以及游戲帶來的愉悅情緒。3、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。4、樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。 【活動準(zhǔn)備】 毛毛蟲胸飾人手一個，一老師扮樹爺爺，磁帶，錄音機(jī)。 【活動過程】 一、熱身運(yùn)動。1、老師扮毛毛蟲媽媽，隨著進(jìn)行曲音樂，帶著小毛毛蟲四肢著地向前爬：孩子們，今天天氣真好，我們到外面去玩吧。快，跟著媽媽，出發(fā)！2、快快爬！毛毛蟲真能干！媽媽真喜歡你們。找個朋友拉拉手，頭碰頭，肩碰肩，抱一抱，我們是快樂的毛毛蟲。3、我們一

2、起來拍拍手，點(diǎn)點(diǎn)頭、提提肩膀，伸伸腿，跟著音樂扭、扭、扭二、跟著歌曲游戲，體驗(yàn)身體接觸的快樂。1、帶毛毛蟲爬到大樹爺爺身邊：樹爺爺好！樹爺爺好！咦？樹爺爺怎么不理我們，怎么辦？看媽媽的！2、放撓癢癢音樂，老師邊唱歌邊動作，伸手撓樹爺爺癢癢，樹爺爺哈哈大笑起來：毛毛蟲好！引導(dǎo)毛毛蟲說：樹爺爺好！3、媽媽讓樹爺爺笑起來了，我是怎么做的？（撓樹爺爺癢癢）。4、學(xué)學(xué)撓癢癢的動作：你會撓癢癢嗎？我們一起來試試。引導(dǎo)孩子邊唱哩哩哩哩哩哩哩，邊動作。5、我來找?guī)卓脴鋵殞?，和樹爺爺在一起。毛毛蟲們，給樹爺爺、樹寶寶撓癢癢嘍！邊唱全曲，邊動作兩遍。6、大樹爺爺癢的時候是什么樣子的？我們一起來學(xué)學(xué)。邊唱大樹爺爺，笑起來啦，哈哈哈哈哈哈哈，邊模仿樹爺爺大笑、怕癢的樣子。7、也給媽媽來撓癢癢，媽媽喜歡！哈哈哈哈真癢！8、給旁邊的毛毛蟲也撓撓癢癢，互相撓癢癢。體驗(yàn)身體接觸的快樂。三、游戲撓癢癢毛毛蟲媽媽與樹爺爺搭起一座小橋，請毛毛蟲一個跟一個從橋下爬過，念毛毛蟲爬爬，毛毛蟲扭扭，爬到這里抓住他！被抓住的孩子要被撓癢癢。重復(fù)若干次。四、結(jié)束毛毛蟲們，我們要回家了！快跟樹爺爺說再見吧！隨著進(jìn)行曲爬出活動室。小百科：毛毛蟲一般指鱗翅目（蛾類和蝶類）昆蟲的幼蟲。

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