清華同方杯成都市首屆中小學(xué)Word版

1、 “清華同方杯”成都市首屆中小學(xué)電腦制作與征文活動指南“清華同方杯” 成都市首屆中小學(xué)電腦制作與征文活動辦公室二四年十月精選推薦一、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：成都市教育局 協(xié)辦單位：清華同方股份有限公司計算機(jī)系統(tǒng)本部承辦單位：成都市教育信息技術(shù)中心成都新世紀(jì)陽光教育發(fā)展中心活動辦公室設(shè)在成都市教育信息技術(shù)中心。各區(qū)（市）縣的此項活動由區(qū)（市）縣教育局組織，市直屬學(xué)校和市管民辦學(xué)校由本校組織 (以下簡稱組織單位)。二、活動目的1弘揚(yáng)民族精神，樹立理想信念，培養(yǎng)道德情操，促進(jìn)全面發(fā)展。 2豐富中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)造熱情。3更廣泛地、深入地讓社會關(guān)注中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育及現(xiàn)代信息

2、技術(shù)的運(yùn)用能力培養(yǎng)，讓社會了解與關(guān)注教育界為全面推進(jìn)素質(zhì)教育做出的努力。三、活動主題：鏈接未來共享明天四、活動階段及要求：2004年10月2005年3月，本次活動分為宣傳動員、活動、初評、復(fù)評和終評及總結(jié)表彰五個階段。第一階段：宣傳動員（2004年10月-11月）各組織單位建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)并指定專人負(fù)責(zé)本次活動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和活動指南，注意活動開展的階段和時間，領(lǐng)會活動作品的分類及界定、對作品的要求和評比指標(biāo)，制定本單位活動的計劃。要充分認(rèn)識和宣傳這次活動的主題和意義，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)工作，利用校園廣播、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、板報、海報等進(jìn)行宣傳，通過培訓(xùn)、講座等方式，引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積

3、極參加電腦制作及征文活動。各組織單位于10月20日前將附表六報送至市教育信息技術(shù)中心。第二階段：活動：（截止于2004年12月10日）各組織單位采取各種方式，充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施和課余時間，廣泛發(fā)動學(xué)生，積極開展各種形式的電腦制作活動和征文寫作活動，形式自定。并按照活動指南中作品要求完成作品。（一）題材與內(nèi)容要求：反映時代特點，貼近實際，貼近生活，貼近未成人，具有創(chuàng)新性、針對性和時效性。體現(xiàn)愛國主義，弘揚(yáng)民族精神，展示高尚情操，應(yīng)充分體現(xiàn)不同年齡段學(xué)生的審美情趣、活潑個性、聰明才智、創(chuàng)新意識。（二）參賽作品分類及要求：1、電腦制作作品小學(xué)組：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁精選推薦

4、初中組：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁高中組：電腦平面設(shè)計、電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計2、電腦在我身邊征文作品小學(xué)組： 1000字以內(nèi)，體裁不限。初中組： 2000字以內(nèi)，體裁要求說明文。高中組： 2500字以內(nèi)，體裁要求說明文。（三）電腦制作作品形態(tài)界定1、電腦繪畫運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫作品，包括主題性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實、變形或抽象的表達(dá)方式。作品表現(xiàn)形式可以是手繪效果的，即用一定的技術(shù)處理手法，用電腦來摸擬手繪效果。 單純的攝影畫面、繪畫作品掃描不屬于此項作品范圍。2、電腦平面設(shè)計為某一特定的主

5、題或目的，運(yùn)用各種圖形、圖像處理工具軟件，在電腦上原創(chuàng)設(shè)計制作完成的、體現(xiàn)設(shè)計者理念的靜態(tài)單件作品或系列作品，包括宣傳廣告設(shè)計、海報招貼設(shè)計、產(chǎn)品商標(biāo)設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、 書籍裝幀設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計及符號標(biāo)志設(shè)計等。單純的電腦繪畫、繪畫作品掃描、攝影，以及動態(tài)的視頻、動畫等不屬于此項作品的范圍。作品容量不大于20MB（非壓縮文件）。提交的作品中，應(yīng)包含作品的源文件。3、電腦動畫運(yùn)用各類動畫軟件，通過角色（鼓勵原創(chuàng)角色）繪制、音效處理與動畫制作完成的二維或三維的電腦動畫作品。作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動畫小品，也可以是一個具有完整意義的動畫節(jié)目。基于數(shù)碼錄像方式制作

6、的寫實畫面不屬于此項目作品范圍。作品容量不大于 20MB（非壓縮文件），提交的作品中，應(yīng)包含作品的源文件。4、 電子報刊運(yùn)用各類文字、繪畫、圖形、圖像處理軟件，創(chuàng)作的電子報或電子刊物。電子報應(yīng)該含有（真實或虛擬的）報名、刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)（最少在4個版面以上）、導(dǎo)讀欄等報紙類刊物所包含的要素。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超級鏈接。電子刊物應(yīng)有刊物封面、封底、目錄頁（真實或虛擬的）刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。 除封面和封底外應(yīng)有4頁以上正文頁，在目錄頁應(yīng)設(shè)置超級鏈接。精選推薦5、網(wǎng)頁使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋某個主題或傳遞某類信息的作品。作品容量

7、不大于50MB（非壓縮文件）。6、程序設(shè)計以各種計算機(jī)程序語言編寫的具有較為明確的設(shè)計思想，貼近作者學(xué)習(xí)生活的程序軟件或游戲軟件。提交的作品中，應(yīng)包含作品的源程序、流程圖和使用說明（幫助）。（四）征文創(chuàng)作1、初中和高中組應(yīng)根據(jù)所掌握的知識，結(jié)合身邊的電腦，設(shè)想具有個性化的未來電腦。2、構(gòu)思新穎獨(dú)特，具有科學(xué)原理，富有科幻色彩，言之有理。3、語言流暢，詞匯規(guī)范，文風(fēng)生動活潑。4、征文以A4紙打印（A4紙繪圖）。（五）創(chuàng)作過程要求1、中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計并自己動手、動腦完成創(chuàng)作或征文寫作。2、指導(dǎo)教師可以給予指導(dǎo)和提示，尤其是科學(xué)原理方面的提示，但不能直接參加動手制作或?qū)懽鳌?、鼓勵家長參

8、與孩子的創(chuàng)作過程，有專業(yè)能力的家長也可對孩子電腦制作進(jìn)行指導(dǎo)，但不能違背第（1）條。4、每件作品的主要作者最多不超過2 名，每個作者限報1 件作品。5、作品中不能有任何作品外的鏈接。6、網(wǎng)頁或網(wǎng)頁形式的電子報刊作品的各級文件命名須采用通用的英文字母命名規(guī)則。（六）有以下情況的作品將不予評審1、有明顯政治原則性錯誤的作品；2、有明顯科學(xué)常識性錯誤的作品；3、被發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的作品；4、已正式出版、在有關(guān)網(wǎng)站、媒體上刊登的作品；5、含電腦病毒和無法正常運(yùn)行的作品；6、已在其它市級以上比賽活動中獲得一、二等獎項或更高獎項的作品。第三階段 初評（截止于2004年12月25日）一、各區(qū)（市）縣的初評工作

9、由區(qū)（市）、縣教育局組織有關(guān)人員對學(xué)生的作品進(jìn)行初評，將評出的優(yōu)秀作品按照以下要求報送：（1）電腦作品：510件，報送至成都市教育信息技術(shù)中心（注一），同時將以下材料一并報上（附表一至附表四，均在活動指南中）：精選推薦電子文檔材料，包括：a.推薦參評作品光盤（每件一張），內(nèi)含“作品創(chuàng)作說明”（附表二）和作者照片等電子文檔材料；b.各組織單位參加活動情況統(tǒng)計表（附表四）；文字材料，包括：a.有作者簽名的“推薦作品登記表”（附表一）；b.各組織單位推薦作品名單（附表三）；c.各組織單位組織“活動”工作情況小結(jié)（1000字以內(nèi)）；上述a.b.c三項請同時報送電子文檔材料。（2）電腦在我身邊征文102

10、0篇及附表五，報送至成都新世紀(jì)陽光教育發(fā)展中心（注二）。二、各市直屬學(xué)校及市管民辦學(xué)校由校內(nèi)組織初評，將評出的優(yōu)秀作品按照以下要求報送：1、電腦制作作品2-5件，報送至成都市教育信息技術(shù)中心（注一），同時將以下材料一并報上（附表一至附表四，均在活動指南中）：（1）電子文檔材料，包括：推薦參評作品光盤（每件一張），內(nèi)含“作品創(chuàng)作說明”（附表二）和作者照片等電子文檔材料；各組織單位參加活動情況統(tǒng)計表（附表四）。（2）文字材料，包括：有作者簽名的“推薦作品登記表”（附表一）；各組織單位推薦作品名單（附表三）；各組織單位組織“活動”工作情況小結(jié)（1000字以內(nèi)）；上述三項請同時報送電子文檔材料。2、征

11、文作品1-3篇及附表五，報送至成都新世紀(jì)陽光教育發(fā)展中心（注二）。第四階段 復(fù)評和終評（2004年12月26日-2005年1月31日）（一）電腦制作作品復(fù)評和終評：由市教育局組織評審組對選送的作品進(jìn)行復(fù)評，并從中選出獲獎入圍作品，結(jié)合評審組與入圍作者面對面交流方式，產(chǎn)生終評獲獎名次。具體時間和方式另行通知。同時，在2005年1月至2月期間，將全部推薦作品在“成都教育網(wǎng)”（）上公示，并接受社會監(jiān)督。（二）征文復(fù)評：由成都新世紀(jì)陽光教育發(fā)展中心召集有關(guān)專家參與評審，評選出獲獎?wù)魑摹?（三）獎項設(shè)立：精選推薦1、個人榮譽(yù)獎項電腦作品制作：“評選項目”均按照學(xué)段組別和項目類別

12、分設(shè)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干，并為獲獎作者頒發(fā)獲獎證書。屆時將根據(jù)每個項目類別參評的數(shù)量,對獎項數(shù)量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。本次活動還將按學(xué)段組別（小學(xué)、初中、高中）產(chǎn)生特等獎3名。征文活動：20名（一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名）2、集體榮譽(yù)獎項設(shè) “最佳組織獎”5個（區(qū)市縣3個，直屬學(xué)校2個）。具體評選規(guī)則：指 標(biāo)排 序記分各單位參與“活動”的中小學(xué)校數(shù)百分比按百分比由小到大排序序號0.2各單位參與“活動”的中小學(xué)生數(shù)百分比按百分比由小到大排序序號0.2各單位獲獎積分：一等獎數(shù)7+二等獎數(shù)4+三等獎數(shù)1按積分值由小到大排序序號0.6按以上3個指標(biāo)記分之和由大到小排序，區(qū)

13、（市）縣前3名，市直屬學(xué)校前2名獲“最佳組織獎”。第五階段 總結(jié)表彰總結(jié)表彰大會地點及時間，另行通知。六、其它事項一、本次活動的通知、要求及全部活動過程在“成都教育”網(wǎng)上開辟專欄，請各組織單位隨時關(guān)注最新動態(tài)。二、各組織單位接到通知后，應(yīng)盡快將組織機(jī)構(gòu)、人員的名單及聯(lián)系人、聯(lián)系方式上報活動辦公室。三、各單位推薦上報的合格作品將長期放在“成都教育”網(wǎng)上，供廣大中小學(xué)師生學(xué)習(xí)、觀摩和應(yīng)用。四、各組織單位和學(xué)校應(yīng)對這次活動的過程拍照，在活動結(jié)束后將圖片送至成都新世紀(jì)陽光教育發(fā)展中心，以備作為這次活動的資料選編。注一： 注二：精選推薦成都市教育信息技術(shù)中心通訊地址：成都市文廟西街4號 郵政編碼：610

14、041聯(lián) 系 人：張延蓉 張裕果電子郵箱： 精選推薦電 話：86134132成都新世紀(jì)陽光教育發(fā)展中心通訊地址：成都市東馬棚街49號 郵政編碼：610031聯(lián)系人：程少芬 郝冀川電子信箱：電話：86242709選推薦精選推薦附表一：作品號盤號 （市信息中心填寫）“清華同方杯”成都市首屆中小學(xué)電腦制作活動推薦作品登記表 作品名稱 作品容量MB組 別 小學(xué) 初中 高中項目名稱電腦繪畫 電腦動畫 電子報刊 網(wǎng)頁 平面設(shè)計 程序設(shè)計作者姓名性別出生日期所 在 學(xué) 校 及 班 級 區(qū)（市）縣

15、 學(xué)校 年級 班 區(qū)（市）縣 學(xué)校年級 班聯(lián)系地址郵政編碼E-mail聯(lián)系電話指導(dǎo)教師聯(lián)系電話專業(yè)作者照片作者照片姓名：姓名：我（們）本著誠實守信的原則莊嚴(yán)承諾:上述作品為我（們）的原創(chuàng)作品，未申請專利權(quán)或著作權(quán),不涉及他人的專利權(quán)或著作權(quán)。作者簽名： 2004年 月 日是否同意將我（們）的獲獎作品推薦到省或全國參評？請在內(nèi)打。同意 不同意 精選推薦附表二：“清華同方杯”成都市首屆中小學(xué)電腦制作活動推薦作品創(chuàng)作說明作品名稱創(chuàng)作思想（解釋作品創(chuàng)作的背景、目的和意義）創(chuàng)作過程（解釋運(yùn)用了哪些技術(shù)或技巧完成主題創(chuàng)作，哪些是得意之處）原創(chuàng)部分（列明哪些部分屬自己原創(chuàng)）參考資源（詳細(xì)列明參考或引用他人資

16、源的出處） 作者簽名：2004年 月 日精選推薦附表三：“清華同方杯”成都市首屆中小學(xué)電腦制作活動推薦作品名單 區(qū)市縣(直屬學(xué)校)：序號作 品 題 目所在學(xué)校（區(qū)縣填）作 者 姓 名 推薦單位簽章： 2004年 月 日聯(lián)系人：單位：電話： 電子信箱：精選推薦附表四：“清華同方杯”成都市首屆中小學(xué)電腦制作及征文活動情況統(tǒng)計表區(qū)市縣(或市直屬學(xué)校)公章： 第 頁（共 頁）學(xué)校名稱學(xué)校地址郵編參與學(xué)生人數(shù)合計區(qū)市縣：學(xué)?？倲?shù)（中心校及以上）： 所；中小學(xué)生總數(shù)（含村?。?人市直屬學(xué)校：學(xué)生總數(shù)： 人2004年 月 日注：1、參與活動學(xué)校的具體名稱、地址、郵政編碼、人數(shù)務(wù)必填寫準(zhǔn)確。2、市直屬學(xué)校只填寫參加活動的學(xué)生人數(shù)，占一行。區(qū)市縣填寫所有的參加活動的學(xué)校，每校占一行。3、統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的填寫要實事求是，所有原始資料歸檔備查。精選推薦附表五：“清華同方杯”成都市首屆中小學(xué)電腦征文活動作品推薦表作者姓名作者年齡學(xué)校年級班級作品題目字?jǐn)?shù)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師聯(lián)系電話指導(dǎo)教師推薦意見：（簽名）： 年 月