2019最新人教版化學九年《燃燒和滅火》學案一

1、2019 最新人教版化學九年燃燒和滅火學案一預習學案第一部分 預習課本 124 頁 125 頁“燃燒的條件”，回答下列問題：1、燃燒對人類生活和工農業(yè)生產非常重要,那么你知道什么叫燃燒嗎?2、（ 1）你認為【圖 7-4】所能觀察到的現(xiàn)象：（ 2）【圖 74】中薄銅片上的紅磷和水下的白磷為什么沒有燃燒？（ 3）【圖 75】中為什么白磷在水下會燃燒起來？3、石頭點燃，能燃燒嗎？4、通過學習，你認為燃燒需要的條件是：5、燃燒這三個條件有怎樣的關系？第二部分 預習課本 125 頁 127 頁“滅火的原理和方法”，回答下列問題：1、怎樣才能達到滅火的目的？2、寫出鹽酸和碳酸鈉反應的化學方程式： ，作為泡

2、沫滅火器的原理，是怎樣達到滅火目的的？3、【實驗 72】中三支蠟燭分別會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？4、紙箱著火時為什么可以用水撲滅？5、撲滅森林火災時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉利用了什么原理？6、圖書、檔案、精密儀器著火時，能否選擇泡沫滅火器？如不能，應選擇什么滅火器？第三部分 預習課本 128 頁 129 頁“易燃物和易爆物”的安全知識，回答下列1 / 4問題：1、爆炸一定是化學變化嗎？舉出一個不是化學變化的爆炸的例子。家里使用的天然氣、煤氣或液化石油氣等如果泄露，會有什么危險？2、加油站附近為什么要嚴禁煙火？3、礦井內能吸煙嗎？為什么？4、大家還知道哪些易燃、易爆品？5、仔細看圖 7 12，記住

3、這些與燃燒和爆炸有關的圖標。燃燒和滅火課堂學案學習目標：1、結合預習和本節(jié)課的學習，進一步明確燃燒的條件及各個條件的關系。2、能根據(jù)燃燒條件得出滅火原理。3、能運用燃燒條件和滅火原理解決一些實際問題。4、認識泡沫滅火器的原理。5、知道幾種常見的滅火器和它們的適用范圍。6、知道可燃性氣體和可燃性粉塵與氧氣或與空氣混合遇到明火可能會引起爆炸。7、知道一些發(fā)生火災時的自救措施，記住一些與燃燒和爆炸有關的圖標。學習過程：第一階段組內預習交流組長記錄本組內解決不了的問題。第二階段： 問題匯集第三階段： 班內交流，解決各組的問題?？偨Y本節(jié)課內容：2 / 4第四階段： 利用所學知識，分析問題。1、老師演示：

4、“燒不壞的棉手帕”實驗，同學們認真觀察并回答手帕沒有被燒壞的原因。2、點燃氫氣前，為什么要檢驗純度？3、掏空沼氣池前，能做燈火試驗嗎？原因是什么？4、成語“釜底抽薪”蘊含了什么道理？5、用水能把柴草澆滅是因為降低了草的著火點。這種說法對嗎？課堂練習1. 生煤爐火時，需先引燃紙和木柴，紙比煤易點燃的原因是（）A紙比煤跟空氣的接觸面積大B 紙比煤著火點高C紙比煤著火點低D 紙比煤密度小2燒木柴時，通常把木柴架空一些火會更旺，這是因為（）A木柴是可燃物B溫度已達到著火點C散熱快D使木柴和空氣充分接觸3. 使用酒精燈時，不慎將其打翻引起桌面著火，應采取的最簡便的措施是（）A馬上撥打 119B用嘴吹滅C

5、尋找滅火器把它撲滅D用濕抹布蓋滅4、圖書、檔案室或存放精密儀器的工作室失火，應使用的滅火器為（）A、泡沫滅火器B、干粉滅火器C、液態(tài)二氧化碳滅火器D、噴水器5、下列物質中不屬于易燃易爆物的是（）A、汽油B、面粉C 、液化石油氣D 、二氧化碳6、近年來，我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致。瓦斯中會有甲烷和一氧化碳氣體，當?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸。為避免災難發(fā)生，下列措施切實可行的是加強安全管理，杜絕明火火源降低瓦斯氣體的著火點提高通風能力將礦井中的氧氣抽去A、B、C、D、7在液態(tài)空氣中放入燃著的細木條后可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）A木條立即熄滅B 木條燃燒更旺C木條燃燒和原來一樣 D 可能引起爆炸8下列安全警告標志適用于油庫、汽車加油站的一組是（）ABCD 拓展測試1在宇宙飛船上劃燃火柴，火焰會立即熄滅，這是因為（）A O2 不夠B火柴潮濕，不易燃燒C在失重的情況下空氣不對流D 宇宙飛船上溫度低，達不到著火點2、點燃的火柴豎直向上，火柴梗不容易繼續(xù)燃燒，其原因是（）3 / 4A、火柴梗溫度達不到著火點B、火柴梗的溫度高C、火柴梗潮濕，不易繼續(xù)燃燒D 、火柴梗接觸氧氣少3. 用銅絲編制成一個銅網(wǎng)，將銅網(wǎng)放在蠟