年高考生物全國1卷及參考答案

1、精品好資料學習推薦2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合能力測試（生物部分）一、選擇題1生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系，下列有關敘錯誤的是A葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結(jié)構(gòu)的破壞C細胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道D線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶2生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA一蛋白質(zhì)復臺物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是A真核細胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA蛋白質(zhì)復合物B真核細胞的核中有DNA蛋白質(zhì)復合物，而原核細胞的擬核中沒有C若復臺物中的某蛋白參與DNA復制，則該蛋白可能是DNA聚合酶

2、D若復臺物中正在進行RNA的合成，則該復臺物中含有RNA聚臺酶3下列有關植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯誤的是A在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和NO-3B農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細胞對礦質(zhì)元素的吸收C土壤微生物降解植物桿產(chǎn)生的無機離子可被根系吸收D給王米施肥過多時，會因根系水分外流引起起“燒苗”現(xiàn)象4已知藥物X對細胞增殖有促進作用，藥物D可抑制藥物x的作用，某同學將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲，乙，丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進行不同的處理（其中甲組未加藥物），每隔一段時間測定各組細胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析析，下列相關敘述不臺理的是A乙組加入了藥物x后再進行培養(yǎng)B

3、丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)5種群密度是種群的數(shù)量特征之一。下列敘述錯誤的是A，種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B某林場中繁殖力極強老鼠種群數(shù)量的增長會受密度制約C魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D培養(yǎng)瓶中細菌種群數(shù)量達到K值前，密度對其增長的制約逐斷減弱6，某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長，其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長，但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長，N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長。將M和N在同時添加

4、氨基酸甲甲和氨基酸甲乙的基本培基中混合培養(yǎng)一段間后，再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上，發(fā)現(xiàn)長出了大（X）的菌落。據(jù)此判斷，下列說法不合理的是A突變體M催化臺成氨基酸甲所需酶的活性喪失B突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移29（10分）回答下列問題（1）大自然中，獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食，而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會，獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學上稱為。（2）根據(jù)生態(tài)學家斯坦利的“收割理論”，食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性，在這個過程中，捕食

5、者使物種多樣性增加的方式是。（3）大陽能進入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是。分解者通過來獲得生命括動所需的能量30（9分）甲，乙兩種植物凈光臺速率隨光強度的變化趨勢如圖所示，回答下列問題：（1）當光照強度大于a時，甲，乙兩種植物中對光能的利用率較高的植物是。（2）甲，乙兩種植物單獨種植時，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是，判斷的依據(jù)是。（3）甲、乙兩種植物中，更適臺在林下種植的是。（4）某植物夏日晴天中午12:00時葉片的光合速率明顯下降，其原因是進入葉肉細胞的（填“O2”或“CO2”）不足。31，（8分）為探究不同因素對尿量的影響，某同學利用麻醉后的實驗免進行不同的實驗，實驗內(nèi)容如

6、下a記錄實驗免的尿量（單位：滴分鐘）b耳緣靜脈往射垂體提取液05mL，記錄尿量c待尿量恢復后，耳緣靜射20葡萄糖溶液15mL，記錄尿量。取尿液做糖定性實驗回答下列問題（1）該該同學發(fā)現(xiàn)，與a相比，b處理后實驗兔量減少，其主要原因是。（2）c處理后，腎小管腔內(nèi)液體的透壓會升高，實驗免的尿量會。取尿液加入斐林試劑做糖定性實驗出現(xiàn)磚紅色，說明尿液中含有。（3）若某實驗兔出現(xiàn)腹瀉，尿量減少現(xiàn)象，導致尿量減少的主要原因是血滲透壓升高，刺激了存在于的滲透壓感受器，從而引起尿量減少。32（12分）果蠅體細胞有4對染色體，其中2、3、4號為常染色體。已知控制長翅/殘翅性狀的基因位于2號染色體上，控制灰體/黑檀

7、體性狀的基因位于3號染色體上。某小組用一只無眼灰體長翅雌蠅與一只有眼灰體長翅雄繩雜交，雜交子代的表現(xiàn)型及其比例如下：眼性別灰體長翅：灰體殘翅：黑檀體長翅：黑植體殘翅1/2有眼1/2雌9:3:3:11/2雄9:3:3:11/2無眼1/2雌9:3:3:11/2雄9:3:3:1各下列問題（1）根據(jù)雜交結(jié)果，（填“能”或“不能”）判斷控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于X染色體還是常染色體上。若控制有眼/無眼性狀的基因位于X染色體上，根據(jù)上述本雜交組合和雜交結(jié)果判斷，顯性性狀是，判斷依據(jù)是。（2）若控制有眼/無眼性狀的基因位于常染色體上，請用上表中雜交子代果蠅為材料，設計一個雜交實驗來確定無眼性狀的顯隱

8、性（要求：寫出雜多組合和預期結(jié)果）。（3）若控制有眼/無眼性狀的基因位于4號染色體上，用灰體長翅有眼純合體和黑檀體殘翅無眼純合體果蠅雜交，F(xiàn)1相互交配后，F(xiàn)2中雌雄均有種表現(xiàn)型，其中黑檀體長翅無眼所占比例為3/64時，則說明無眼性狀為（填“顯性”或“隱性”）37生物一一選修1：生物技術實踐】（15分）將馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時間，過濾得到馬鈴薯浸出液，在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂，用水定容后滅病，得到M培養(yǎng)基。回答下列問題：（1）M培養(yǎng)基著用于真菌的篩選，則培養(yǎng)基中應加入鏈霉素以抑制的生長，加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。（2）M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物

9、質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有（答出兩點即可），氮源進入細胞后，可參與臺成的生物大分子有（答出兩點即可）。（3）若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，接種土壤濾液并培養(yǎng)，平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)生淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是，該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是。（4）甲，乙位同學用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果：甲同學涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是110.140和149，取平均值133；乙同學涂布了3個平板，統(tǒng)計的落數(shù)分別是27.169和176，取平均值124。有人認為這兩位同學的結(jié)果中，乙同學的結(jié)果可信度低，其原因是。38【生物一選

10、修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）回答下列列問題（1）博耶（H Boyer）和科恩（s.Coben）將非洲爪蟾核糖體蛋白基因與質(zhì)粒重組后導入大腸桿細胞中進行了表達。該研究除證明了質(zhì)?？梢宰鳛檩d體外，還證明了。（答出兩點即可）。（2）體外重組的質(zhì)?？赏ㄟ^Ca2+參與的方法導入大場桿菌細胞：而體外重組的噬菌體DNA通常需與組裝成完整噬菌體后，才能通過侵染的方法將重組的噬菌體DNA導入宿主細胞。在細菌，心肌細胞，葉肉細胞中，可作為重組噬菌體宿主細胞的是。（3）真核生物基因（目的基園）在大腸桿菌細胞內(nèi)表達時，表達出的蛋白質(zhì)可能會被降解。為防止蛋白質(zhì)被解，在實驗中應選用的大腸桿菌作為受體細胞，在蛋白質(zhì)純

11、化的過程中應添加的抑制劑。參考答案1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C29.（1）協(xié)同進化（或答共同進化）（2）捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，為其他物種的生存提供機會。（3）綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中。呼吸作用將動植物遺體和動物排遺物中的有機物分解。30.（1）甲（2）甲 光照強度降低導致甲植物浄光合速率降低的幅度比乙大，種植密度過大，植株接受的光照強度減弱，導致甲植物浄光合速率下降幅度比乙大（3）乙（4）CO231.（1）垂體提取液中含有抗利尿激素，促進了腎小管和集合管重吸收水（2）增加 葡萄糖（3）下丘腦32.（1）不能 只有當無眼為顯性時，子代雌雄個體中才都會出現(xiàn)有眼與無眼性狀的分離（2）雜交組合：無眼無眼預期結(jié)果：若子代中無眼：有眼3：1，則無眼為顯性性狀：若子代全部為無眼，則無眼為隱