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1、2021年語文S版二年級語文下學期期末試卷及答案(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 拼一拼,寫一寫。zhn xin yn yn g j zhng yng mi l k rn sh zh q li chng sh shng l 二、 比一比,再組詞。園(_) 披(_) 銅(_) 依(_)圓(_) 坡(_) 桐(_) 底(_)三、 我會把詞語補充完整,還能選擇合適的詞語填在橫線上(填序號)。(_)(_)不舍引人(_)(_)亡羊(_)(_)一望(_)(_)(_)(_)力盡賞(_)悅(_)1明明在操場上跑了三圈,累得_。2雖然我們做錯了事情,但是_,還不晚。四、 正確

2、的打“”,錯誤的打“”。1像“原”“遞”這樣左上包圍和左下包圍的字,書寫時包圍部分的捺要寫得舒展。(_)24彩色的夢一課中,“一大把彩色的夢”指的是顏料。(_)3雷鋒叔叔,你在哪里一課中,寫了雷鋒叔叔曾經(jīng)幫助過孩子和大娘這兩件事,教育我們要學習雷鋒叔叔樂于助人的美好品質。(_)4畫楊桃這篇課文告訴我們,當看到別人畫的楊桃和自己畫的不一樣時,不要急著嘲笑,因為看的角度不同,楊桃的樣子也不一樣。(_)5羿射九日是一個童話故事,突出了羿剛毅有力、英勇無敵的英雄形象。(_)6“熱”“煎”“煮”都有四點底,這些字都和水有關。(_)7“蕩”第七筆的筆畫名稱是“橫折折折鉤”。(_)五、 照樣子,填一填。例:

3、“勸”字共4畫,第二筆是丶。1“轉”字共_畫,第四筆是_。2“鄧”字共_畫,第二筆是_。3“杯”字共_畫,第四筆是_。4“特”字共_畫,第四筆是_。六、 認一認,連一連。飛快地 堵上 馱起去路嘩嘩地 說著 修補 口袋趕緊地 跑去 趟過 羊圈高興地 流著 擋住 小河七、 讀句子,選擇正確的字填空。潑 撥1他不停地(_)打著電話,但沒有人接。2一年一度的(_)水節(jié)來臨了,大家都很高興。泡 炮1春節(jié)到了,孩子們放起了鞭(_)。2他用水(_)著飯吃,這是很不健康的習慣。踩 彩1他(_)著鳳凰花鋪成的地毯。2(_)虹是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的。八、 照樣子,寫句子。1.例:李麗是我的好

4、朋友。 我的好朋友是李麗。 青蛙是小蝌蚪的媽媽。 _2.例:狐貍把整塊奶酪都吃光了。 整塊奶酪都被狐貍吃光了。 洪水把田地淹沒了。_3.例:我說過的話怎么會忘記? 我說過的話不會忘記。 天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?_九、 閱讀短文,回答問題。春的聯(lián)想春天是個插花的能手。她悄悄地來到了人間,把一朵朵美麗的花插滿了大地,她還把剩下的滿天星,送給了夜姑娘當作生日禮物。春天是個美麗活潑的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后,就駕著祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子熱鬧起來。春天是慈祥的守護神。她把可愛的花草樹木、鳥獸蟲魚,從寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢復了生機。春天是位偉大的畫家。她在白白的大地上,畫

5、上了青青的山、綠綠的葉,還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云,更有可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,頑皮的小鳥,使得大地看起來生動了。1“地”用部首查字法先查_部,再查_畫。“悄悄地來到”中“地”的讀音是_,“大地”的“地”讀作_。2照樣子,在括號里填上合適的詞語。例:一(位)畫家 一(_)畫 一(_)信 一(_)青山3在作者眼里,春天是插花的_,是美麗活潑的_,是慈祥的_,是偉大的_。4在你的眼里,春天又是什么?_ 十、 寫話。(不會寫的字用拼音代替)仔細看圖,圖中都有誰?他們在什么?想一想,寫一段通順的話。_答案1、展現(xiàn) 煙云 古跡 中央 美麗 客人 樹枝 起來 城市 勝利2、園子 披上 銅號

6、 依偎 圓圈 上坡 梧桐 底下 3、戀 戀 注 目 補 牢 無 際 筋 疲 心 目 精疲力盡 亡羊補牢4、 5、8 4 8 10 6、7、撥 潑 炮 泡 踩 彩 8、小蝌蚪的媽媽是青蛙。 田地被洪水淹沒了。 天不過井口那么大,不用飛那么遠。9、1 土 3 de d 2 幅 封 座 3 能手 仙子 守護神 畫家 4春天是一位神奇的魔術師。10、例文:中午,我一放學回來,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,頭發(fā)亂糟糟的,眉頭緊鎖,臉色蒼白,一看就知道病得很厲害??吹綃寢岆y受,我很心疼,心想:“媽媽平常要無微不至地照顧我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,她一定還沒吃,我應該為媽媽做點吃的?!蔽蚁肓讼耄瑧撟鲂┦裁茨??對,就做我最拿手的面條吧。說干就干,我先把鍋洗干凈,再往鍋中倒入熱水,點著火,把面條放入水中,水開時,打個荷包蛋放入水中,水再開時,我輕輕地用筷子攪了一下,夾起一根面條嘗一下,發(fā)現(xiàn)軟

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