人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第六單元《碳和碳的化合物》復(fù)習(xí)學(xué)案

1、最新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第六單元碳和碳的化合物復(fù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1了解碳單質(zhì)、一氧化碳、二氧化碳等物質(zhì)的性質(zhì)和用途。2掌握一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)式、化學(xué)方程式的書(shū)寫。3能獨(dú)自操作及設(shè)計(jì)二氧化碳的性質(zhì)與制法、一氧化碳的還原性的有關(guān)探究實(shí)驗(yàn),具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及創(chuàng)新能力。二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（一）、碳的幾種單質(zhì)1金剛石（ C）是自然界中最的物質(zhì) ,可用于制、等。2石墨（ C）是最的礦物之一 ,有優(yōu)良的,?？捎糜?、等。金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是：。3活性炭、木炭具有性,焦炭用于, 炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的。（二）、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):1常溫下的穩(wěn)定性強(qiáng)2可燃性 :完全燃燒

2、 (氧氣充足 ),生成 CO2不完全燃燒 (氧氣不充足 ),生成 CO：3還原性：現(xiàn)象：,。應(yīng)用：（三）、二氧化碳的制法1二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法（ 1）原理：用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：（ 2）選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置（ 3）氣體收集方法：（4）驗(yàn)證方法：, 則是二氧化碳。驗(yàn)滿方法：, 證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。1 / 42二氧化碳的工業(yè)制法：煅燒石灰石：CaCO3高溫 CaO+CO 2（四）、二氧化碳的性質(zhì)1物理性質(zhì)：無(wú)色,無(wú)味的氣體 ,密度比空氣大 ,能溶于水 ,高壓低溫下可得固體 -2化學(xué)性質(zhì)：（ 1）一般情況下不能燃燒 ,也不支持燃燒 ,不能供給呼吸（ 2）與水反應(yīng)生成碳酸：（ 3）能使澄清的

3、石灰水變渾濁：。3用途：滅火干冰用于人工降雨、制冷劑溫室氣體肥料4二氧化碳多環(huán)境的影響：過(guò)多排放引起。（五）、一氧化碳1物理性質(zhì)：無(wú)色,無(wú)味的氣體 ,密度比空氣略小,難溶于水2有毒：吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。3化學(xué)性質(zhì) :（1）可燃性：（2）還原性：現(xiàn)象：,。三、當(dāng)堂練習(xí)1.下列物質(zhì)中 ,硬度最大的是（）A 金剛石B 石墨C焦炭D 活性炭2以下結(jié)構(gòu)示意圖表示C60 分子的是（）ABCD3.下列變化過(guò)程中不能產(chǎn)生 CO的是（）2A 碳還原氧化銅B 碳酸鈣加熱分解C碳酸鈉和石灰水反應(yīng)D葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化2 / 44.下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)

4、的裝置圖,其中正確的是（）5.下列關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合 客觀事實(shí)的是（）A 我能在滅火中大顯身手B 我承認(rèn) “溫室效應(yīng) ”主要是我惹的禍C我能幫助綠色植物光合作用D我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒6取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進(jìn)行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是（）A7.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的學(xué)習(xí)中,設(shè)計(jì)了證明CO 具有還原性的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲 ),根據(jù)其研究過(guò)程請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,洗氣瓶 A 中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（ 2）小余同學(xué)認(rèn)為此裝置有待優(yōu)化, 如尾氣可先儲(chǔ)存在瓶?jī)?nèi),然后再處理。如圖乙是他設(shè)計(jì)的貯氣瓶 ,尾氣應(yīng)從（選 a、b 填空）口

5、通入。（3）小徐同學(xué)質(zhì)疑：CO 能否使澄清石灰水變渾濁?因此進(jìn)行設(shè)計(jì)：在CO 通入CuO 之前先通過(guò)澄清石灰水（即在盛CuO 的硬質(zhì)玻璃管的左端再接入一個(gè)盛澄清石灰水的洗氣瓶）,來(lái) 確 定CO 能 否 使 澄 清 石 灰 水 變 渾 濁 。 請(qǐng) 判 斷 小 徐 的 設(shè) 計(jì) 是 否 有 必 要 , 并 說(shuō) 明 理由。8.下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子。3 / 4甲乙丙（1）在物質(zhì)甲的結(jié)構(gòu)中,每個(gè)碳原子最多連有個(gè)碳原子。（ 2）根據(jù)乙物質(zhì)層與層之間能發(fā)生滑動(dòng),具有滑膩感的特點(diǎn) ,寫出它的一種用途 _。（ 3）圖中物質(zhì)丙的化學(xué)式為C60,已知硅的一種單質(zhì)也有與物質(zhì)丙相同的原子數(shù)和類似的結(jié)構(gòu),有科學(xué)家嘗試把物質(zhì)丙的一個(gè)分子放進(jìn)硅的這種單質(zhì)的一個(gè)分子中,反應(yīng)形成一種新型分子