督導(dǎo)評(píng)估檔案盒標(biāo)簽

1、A1A1A1條件和環(huán)境條件和環(huán)境條件和環(huán)境A1A1A1條件和環(huán)境條件和環(huán)境條件和環(huán)境A1條件和環(huán)境B1B1B2辦學(xué)條件辦學(xué)條件校園文化C1C2C3辦學(xué)條件教育設(shè)施綠化美化(1) 國(1) 生均(1) 有計(jì)撥教育公用校園占地面劃地種植花經(jīng)費(fèi)足額到積和生均建草樹木，做位, 地方財(cái)筑面積達(dá)到到綠化、美政承擔(dān)的教規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)化育經(jīng)費(fèi)按時(shí)(2) 圖書、(2) 校園足額撥付儀器、音體校舍布局合(2) 學(xué)校美場地及器理，干凈整教育經(jīng)費(fèi)使材、信息技潔用合理, 專術(shù)教育、衛(wèi)款專用生保健等設(shè)施達(dá)標(biāo)B2B2校園文化校園文化C4C5育人環(huán)境人文環(huán)境(1) 重視(1) 師生校園文化建 關(guān)系平等和設(shè)，板報(bào)、 諧，學(xué)生之專欄、

2、標(biāo)語、 間團(tuán)結(jié)友愛，宣傳畫等有 互相幫助， 況良好新意，充分領(lǐng)導(dǎo)與教職體現(xiàn)為學(xué)生 工之間、教成長服務(wù)的 職工互相之理念間關(guān)系融洽，(2) 教積極向上室布置協(xié)調(diào)(2) 有良得體，整潔好的領(lǐng)導(dǎo)作舒適，能充風(fēng)、學(xué)風(fēng)分利用教室內(nèi)外空間，展示學(xué)生、教師作品及教育成果B3校外環(huán)境C6周邊環(huán)境(1) 校門周圍規(guī)定范圍內(nèi)無商販擺攤設(shè)點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境；學(xué)校周邊整潔干凈，衛(wèi)生狀(2) 社區(qū)內(nèi)無“ 黃、賭、毒 ”現(xiàn)象，有較好的文化環(huán)境氛圍（ 3）學(xué)校周圍治安環(huán)境良好，師生安全有保障（ 4）學(xué)校周圍生態(tài)環(huán)境良好，無有毒氣體、無噪聲，師生飲用水無污染B3校外環(huán)境C7社區(qū)關(guān)系(1) 學(xué)校能廣泛動(dòng)員社區(qū)參與學(xué)校

3、發(fā)展和相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，能定期召開家長會(huì)，教師有計(jì)劃的家訪，聘請(qǐng)了法制副校長和校外輔導(dǎo)員，與社區(qū)聯(lián)系廣泛（ 2）學(xué)校能積極爭取社區(qū)的支持和幫助A1 條件和 環(huán)境B1 辦學(xué)條件C1教育經(jīng)費(fèi)（1）國撥教育公用 經(jīng)費(fèi)足額到位，地方財(cái)政承擔(dān)的教育經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付（2）學(xué)校教育經(jīng)費(fèi) 使用合理，?？顚Ｓ肁1 條件和 環(huán)境B2 校園文化C3綠化美化（1）有計(jì)劃地種植花草 樹木，做到綠化、美化（2）校園校舍布局合理，干 凈整潔A1 條件和 環(huán)境B2 校園文化C5人文環(huán)境（1）師生關(guān)系平等和 諧，學(xué)生之間團(tuán)結(jié) 友愛，互相幫助， 領(lǐng)導(dǎo)與教職工之 間、教職 工互相之 間關(guān)系融洽，積極向上（2）有良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)

4、A1 條件和 環(huán)境B3 校外環(huán)境C7社區(qū)關(guān)系（1）學(xué)校能廣泛動(dòng)員社區(qū)參與學(xué)校 發(fā)展和相關(guān)教育教學(xué)活 動(dòng)，能定期召開家 長會(huì)，教師有計(jì)劃的家 訪，聘請(qǐng)了法制副校 長和校外輔導(dǎo)員 ，與社區(qū)聯(lián)系廣泛（2）學(xué)校能積極爭取社區(qū)的支持和幫助A1 條件和環(huán)境B1 辦學(xué)條件C2教育設(shè)施（1）生均校園占地面 積和生均建筑面 積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（2）圖書、儀器、音體美場地及器材、信息技術(shù)教育、衛(wèi) 生保健等 設(shè)施達(dá) 標(biāo)A1 條件和環(huán)境B2 校園文化C4育人環(huán)境（1）重視校園文化建 設(shè)，板報(bào)、專欄、標(biāo)語、宣傳畫等有新意，充分體 現(xiàn)為 學(xué)生成 長服務(wù)的理念（2）教室布置協(xié)調(diào)得體，整潔舒適，能充分利用教室內(nèi)外空 間，展示學(xué)生

5、、教師 作品及教育成果A1 條件和環(huán)境B3 校外環(huán)境C6周邊環(huán)境（1）校門周圍規(guī)定范 圍內(nèi)無商 販擺攤設(shè) 點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育 環(huán)境；學(xué)校周邊整潔干凈，衛(wèi)生狀況良好（2）社區(qū)內(nèi)無“黃、賭、毒 ”現(xiàn)象，有較好的文化 環(huán)境氛 圍（3）學(xué)校周圍治安 環(huán)境良好，師生安全有保障（4）學(xué)校周圍生態(tài)環(huán)境良好，無有毒氣體、無噪聲，師生飲用水無 污染A2學(xué)校管理A2A2學(xué)校管理學(xué)校管理A2A2學(xué)校管理學(xué)校管理A2A2學(xué)校管理學(xué)校管理A2學(xué)校管理B4目標(biāo)規(guī)劃B5B5管理體制與 管理體制與制度建設(shè) 制度建設(shè)B6B7班子建設(shè)教師隊(duì)伍建設(shè)B7教師隊(duì)伍建設(shè)B7教師隊(duì)伍建設(shè)B7教師隊(duì)伍建設(shè)C8規(guī)劃措施(1) 有明確的符

6、合教育方針和學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)目標(biāo)，制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作計(jì)劃（ 2）學(xué)校各部門都有落實(shí)規(guī)劃的具體目標(biāo)和措施，形成了有效的目標(biāo)管理體系C9管理體制實(shí)行規(guī)范完善的校長負(fù)責(zé)制C10管理制度與辦學(xué)行為(1) 制定和落實(shí)了崗位職責(zé)（包括校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、教職工等崗位職責(zé)(2) 制定和落實(shí)了各項(xiàng)管理制度（教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度、學(xué)籍管現(xiàn)制度及控輟制度、校本教研制度、校園、校產(chǎn)、校舍和財(cái)務(wù)管理制度、檔案管理制度、教職工考核獎(jiǎng)懲制度、安全工作制度（3）班額和學(xué)生作業(yè)量等符合國家有關(guān)規(guī)定C11C12領(lǐng)導(dǎo)班子教師配備(1) 嚴(yán)格(1) 領(lǐng)導(dǎo)班子按照國家教配備職數(shù)

7、符師準(zhǔn)入制度合規(guī)定，年和編制標(biāo)準(zhǔn)齡、學(xué)歷、配備教職工學(xué)科等結(jié)構(gòu)(2) 對(duì)全合理體教職工實(shí)(2) 班行聘任制子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主、廉潔自律，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平得到師生好評(píng)C13教師結(jié)構(gòu)(1) 按要求配齊各學(xué)科教師，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理(2) 教師學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理（3）學(xué)校有提高教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，效果好C14教師待遇(1) 教師人身安全和人格尊嚴(yán)不受侵犯（ 2）教師的工資和各項(xiàng)政策性補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放（ 3）教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件不斷得到改善C15師德建設(shè)(1) 有師德教育工作計(jì)劃安排、評(píng)價(jià)體系；有針對(duì)性的開展師德教育活動(dòng)（2）嚴(yán)格按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求每一位教

8、師（3）具有健康的心理素養(yǎng)，善于調(diào)節(jié)、控制自己的情緒，正確處理各種矛盾。與人為善，和諧相處（4）有良好的公民道德，堪為社會(huì)、家長、學(xué)生的榜樣A2 學(xué)校管理B4 目標(biāo)規(guī)劃C8規(guī)劃措施（1）有明確的符合教育方 針和學(xué)校 實(shí)際的辦學(xué)指導(dǎo)思想和 辦學(xué)目 標(biāo)，制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和專項(xiàng) 工作計(jì)劃（2）學(xué)校各部門都有落 實(shí)規(guī) 劃的具體目 標(biāo)和措施，形成了有效的目 標(biāo)管理體系A(chǔ)2 學(xué)校管理B5 管理體制與制度建 設(shè)C10 管理制度與辦學(xué)行為（1）制定和落實(shí)了崗位職責(zé)（包拓校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、教職 工等崗位職責(zé)（2）制定和落實(shí)了各項(xiàng)管理制度（教育教學(xué) 質(zhì)量監(jiān)控制度、學(xué)籍管理制度

9、及控輟制度、校本教研制度、校園、校產(chǎn)、校舍和財(cái)務(wù)管理制度、檔案管理制度、教職 工考核 獎(jiǎng)懲制度、安全工作制度等）（3）班額和學(xué)生作 業(yè)量等符合國家有關(guān)規(guī)定A2 學(xué)校管理B7 教師隊(duì)伍建設(shè)C12綠化美化（1）有計(jì)劃地種植花草 樹木，做到綠化、美化（2）校園校舍布局合理，干 凈整潔A2 件和環(huán)境B7 教師隊(duì)伍建設(shè)C14教師待遇（1）教師人身安全和人格尊嚴(yán)不受侵犯（2）教師的工資和各項(xiàng)政策性 補(bǔ)貼 按時(shí)足額發(fā)放（3）教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件不斷得到改善A2 學(xué)校管理B5 管理體制與制度建 設(shè)C9管理體制實(shí)行規(guī)范完善的校 長負(fù)責(zé) 制A2 學(xué)校管理B6 班子建設(shè)C11領(lǐng)導(dǎo)班子（1）領(lǐng)導(dǎo) 班子配 備職數(shù)

10、符合 規(guī)定，年齡、學(xué)歷、學(xué)科等 結(jié)構(gòu)合理（2）班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié) 作，作風(fēng)民潔自律，業(yè)務(wù)素養(yǎng)和管理水平得到師生好 評(píng)A2 學(xué)校管理B7 教師隊(duì)伍建設(shè)C13教師結(jié)構(gòu)（1）重視校園文化建 設(shè)，板報(bào)、專欄、標(biāo)語、宣傳畫等有新意，充分體 現(xiàn)為學(xué)生成 長服務(wù)的理念（2）教室布置協(xié)調(diào) 得體，整潔舒適，能充分利用教室內(nèi)外空 間，展示學(xué)生、教師 作品及教育成果A2 條件和 環(huán)境B7 教師隊(duì)伍建設(shè)C15 師德建設(shè)（1）有師德教育工作 計(jì)劃安排、評(píng) 價(jià)體系；有針對(duì) 性的開展 師德教育活 動(dòng)（2）嚴(yán)格按照中小學(xué)教師職業(yè) 道德規(guī)范要求每一位教 師（3）具有健康的心理素養(yǎng)，善于 調(diào)節(jié)、控制自己的情 緒，正確處理各

11、種矛盾。與人為 善，和諧相處（4）有良好的公民道德，堪 為社會(huì)、家長、學(xué)生的榜 樣A2A2A2A2學(xué)校管理學(xué)校管理學(xué)校管理學(xué)校管理B7B8B9B9教師后勤管理安全管理安全管理隊(duì)伍建設(shè)C16專業(yè)能力(1) 熟練掌握或精通一門以上學(xué)科專業(yè)，對(duì)所任學(xué)科有較高的見解、分析和運(yùn)用能力（2）能獨(dú)立認(rèn)真的寫出富有特點(diǎn)的教案，教學(xué)方法靈活自然，教學(xué)手段多樣（3）針對(duì)學(xué)生實(shí)際，實(shí)籬有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果好（4）面向全體，不放棄一個(gè)學(xué)生，實(shí)施有效的分層、分類指導(dǎo)與幫助（5）能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，注重學(xué)科間的整合，組織學(xué)生開展有效的綜合實(shí)踐活動(dòng)（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和正確把握各年段課

12、標(biāo)要求。以課標(biāo)為依據(jù)，準(zhǔn)確理解、靈活運(yùn)用教材C17后勤服務(wù)（ 1 ）學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)，保證教育教學(xué)的正常需要，困難問題得到及時(shí)解決（ 2 ）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)使用合理，按規(guī)定收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制度，無亂收費(fèi)現(xiàn)象（ 3 ）圖書、儀器、電教設(shè)備和文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)帳目，分類編目，保管完善，維修及時(shí)（ 4 ）教學(xué)設(shè)備使用方便、高效，建立了使用登記制度C18組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制C19安全工作(1) 有健全的學(xué)校安全工作制度，建立了安全工作應(yīng)急預(yù)案；能經(jīng)常性、多形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育（ 2）學(xué)校無重大安全責(zé)任事故A2 學(xué)校管理A2 學(xué)校管理B7

13、教師隊(duì)伍建設(shè)B8 后勤管理C16 專業(yè)能力見解、分析和運(yùn)用能力C17 后勤服務(wù)（1）熟練掌握或精通一門以上學(xué)科專業(yè)，對(duì)所任學(xué)科有效較高的（2）能獨(dú)立認(rèn)真的寫出富有特點(diǎn)的教案，教學(xué)方法靈活自然，教（1）學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師 生生活服 務(wù)，保學(xué)手段多樣證教育教學(xué)的正常需要，困 難問題 得到及 時(shí)解決（3）針對(duì)學(xué)生實(shí)際，實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新（2）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)使用合理，按 規(guī)定收費(fèi)，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果好實(shí)行收費(fèi)公示制度，無亂收 費(fèi)現(xiàn)象（4）面向全體，不放棄一個(gè)學(xué)生，實(shí)施有效的分層、分類指導(dǎo)與幫助（3）圖書、儀器、電 教設(shè)備和文、體、衛(wèi) 器材都有明（5）能結(jié)

14、合學(xué)科特點(diǎn)，注重學(xué)科間的整合，組織學(xué)生開展有效的細(xì)帳目，分類編目，保管完善，維修及時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和正確把握各年段課標(biāo)要求。以課標(biāo)為依據(jù)，（4）教學(xué)設(shè)備使用方便、高效，建立了使用登記制度準(zhǔn)確理解、靈活運(yùn)用教材A2 學(xué)校管理A2學(xué)校管理B9安全管理B9安全管理C18組織機(jī)構(gòu)C19安全工作（1）有健全的學(xué)校安全工作制度，建立了安全工成立學(xué)校安全 領(lǐng)導(dǎo) 小組，實(shí)行校長負(fù)責(zé) 制作應(yīng)急預(yù)案；能經(jīng)常性、多形式對(duì)學(xué)生 進(jìn)行安全知識(shí)教育（2）學(xué)校無重大安全 責(zé)任事故A3A3教育教學(xué)教育教學(xué)A3教育教學(xué)A3A3教育教學(xué)教育教學(xué)B10B10德育工作德育工作C20C21德育管理德育途徑B11教學(xué)工

15、作C22課程管理B11教學(xué)工作C23教學(xué)常規(guī)B11教學(xué)工作C24課堂教學(xué)(1) 校長親自抓教育，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，管理機(jī)構(gòu)健全，教職工全員參與（ 2）德育工作有規(guī)劃、計(jì)劃、實(shí)施方案，措施得當(dāng)，注重實(shí)效（ 3）重視班主任的配備，加強(qiáng)班主任工作（ 4）建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)（ 1）少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)健全，工作有計(jì)劃，活動(dòng)有陣地，教育有成效（ 2）建立德育基地，分年級(jí)開展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、豐富多彩的經(jīng)常性的實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)，富有實(shí)效（ 3）注重學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育（ 4）注重把德育滲透到各科教學(xué)當(dāng)中，形成全員育人的氛圍（5）德育活動(dòng)重點(diǎn)突出，主題鮮明，貼近學(xué)生生活實(shí)際（1

16、）開齊開足國家課程（ 2）有創(chuàng)設(shè)地方課程、校本課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施措施和管理方案（ 3）重視校內(nèi)外課程資源的開發(fā)與利用(1) 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查等提出明確要求，并檢查落實(shí)（ 2）對(duì)教師有明確的聽、評(píng)課等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求，有聽課筆記和評(píng)課記錄教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)內(nèi)容正確無誤，教學(xué)時(shí)間分配合理，教學(xué)方法靈活多樣，能引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)A3 教育教學(xué)B10 德育工作C20德育管理（1）校長親 自抓德育，分管 領(lǐng)導(dǎo) 具體負(fù)責(zé)，管理機(jī)構(gòu)健全，教 職工全 員參與（2）德育工作有規(guī)劃、計(jì)劃、實(shí) 施方案，措施得當(dāng)，注重實(shí)效（3）重視班主任

17、的配 備，加強(qiáng)班主任工作（4）建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié) 合的德育工作網(wǎng)絡(luò)A3 教育教學(xué)B11教學(xué)工作C22課程管理（1）開齊開足國家 課程（2）有創(chuàng)設(shè) 地方 課程、校本課 程以及 綜合實(shí)踐活動(dòng)課 程的 實(shí)施措施和管理方案（3）重視校內(nèi)外 課程資源的開 發(fā)與利用A3 教育教學(xué)B11 教學(xué)工作C24課堂教學(xué)教學(xué) 態(tài)度端正，教學(xué)內(nèi)容正確無誤，教學(xué)時(shí)間分配合理，教學(xué)方法靈活多樣，能引導(dǎo)學(xué)生 積極、主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)A3 教育教學(xué)B10德育工作C21德育途徑（1）少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)健全，工作有 計(jì)劃，活動(dòng)有陣地，教育有成效（2）建立了德育基地，分年級(jí)開展了適合學(xué)生年 齡特點(diǎn)的、豐富多彩的經(jīng) 常性的

18、 實(shí)踐體驗(yàn)教育活 動(dòng)，富有實(shí)效（3）注重學(xué)生良好行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育（4）注重把德育滲透到各科教學(xué)當(dāng)中，形成全 員育人的氛圍（5）德育活動(dòng)重點(diǎn)突出，主題鮮明，貼近學(xué)生生活 實(shí)際A3 教育教學(xué)B11教學(xué)工作C23教學(xué)常規(guī)（1）根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師的教學(xué) 計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試 考查等提出明確要求，并檢查落實(shí)（2）對(duì)教師有明確的聽、評(píng)課 等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求，有聽課筆記和評(píng)課記錄A3A3教育教學(xué)教育教學(xué)A3教育教學(xué)A3教育教學(xué)A3教育教學(xué)A3教育教學(xué)B11教學(xué)工作C25體藝衛(wèi)工作(1) 認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作兩個(gè)條例，有落實(shí)條例的規(guī)劃和措施（2）堅(jiān)持“兩課 ”“兩操”，認(rèn)真開展體

19、育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，定期組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝匯演等展示活動(dòng)（ 3）保證學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)，學(xué)生課外活動(dòng)豐富，堅(jiān)持開展課外興趣小組活動(dòng)，成效顯著（ 4）重視學(xué)生身心健康教育，定期進(jìn)行健康檢查，開展心理健康咨詢活動(dòng)，建立學(xué)生健康檔案B11教學(xué)工作C26教學(xué)研究(1) 注重教研組建設(shè) ,骨干隊(duì)伍穩(wěn)定 ,教師參與面廣(2) 針對(duì)學(xué)科特點(diǎn) ,開展教學(xué)研究,教研活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有實(shí)效（ 3）各科教師有切合實(shí)際的教研課題，并有實(shí)施過程的記載。注重集體研究，發(fā)揮個(gè)體作用，實(shí)現(xiàn)資源共享（ 4）積極開展課題研究，有實(shí)效（ 5）積極開展切合實(shí)際的校本教研活動(dòng)，注重總結(jié)推廣（ 6 ）教研有成果，教師有論文發(fā)表

20、或教研主管部門的評(píng)價(jià)認(rèn)可B11教學(xué)工作C27語言文字(1)將推廣普通話列入學(xué)校工作計(jì)劃，有明確的目標(biāo)和要求（ 2）師生堅(jiān)持講普通話，用規(guī)范字B12評(píng)價(jià)體系C28綜合評(píng)價(jià)(1) 學(xué)校各項(xiàng)工作有較全面、系統(tǒng)、科學(xué)的形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的體系，有效的促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展（ 2）評(píng)價(jià)檔案科學(xué)、規(guī)范、齊全。（如教師、學(xué)生評(píng)價(jià)資料、學(xué)生成長袋、教師成長袋等）B12評(píng)價(jià)體系C29教學(xué)評(píng)價(jià)(1) 教師教育教學(xué)能力的考查評(píng)價(jià)有形成性（聽、查、訪）與終結(jié)性（定性、定量）考評(píng)的監(jiān)控體系，效果好（ 2）注重教學(xué)過程的全面評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)體系健全。有合理、公正、公平的評(píng)價(jià)方法要求，實(shí)施過程有效（ 3）注重對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方法的多樣、

21、多元，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B12評(píng)價(jià)體系C30教研評(píng)價(jià)學(xué)校教研活動(dòng)有檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)教研成果交流的平臺(tái)，促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的全面提高A3 教育教學(xué)A3 教育教學(xué)B11教學(xué)工作B11 教學(xué)工作C25體藝衛(wèi)工作C26教學(xué)研究（1）認(rèn)真貫徹學(xué)校德育工作、衛(wèi)生工作兩個(gè)條例 ，有落實(shí) 條例的規(guī)劃和措施（1）注重教研組建設(shè)，骨干隊(duì)伍穩(wěn)定，教師參與面廣（2）針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，開展教學(xué)研究，教研活 動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有總（2）堅(jiān)持“兩課”“兩操 ”，認(rèn)真開展體育達(dá) 標(biāo)活動(dòng)，定期組織 運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)、有實(shí) 效文藝匯演等展示活 動(dòng)（3）各科教師有切合實(shí)際的教研課題 ，并有實(shí)施過程的 記載。注重（3）保證學(xué)生每

22、天一個(gè)小 時(shí)的體育活 動(dòng)，學(xué)生課外活 動(dòng)豐富，堅(jiān)持集體研究，發(fā)揮個(gè)體作用，實(shí)現(xiàn)資 源共享開展 課外興趣小組活動(dòng)，成效顯著（4）積極開展 課題研究，有實(shí)效（4）重視學(xué)生身心健康教育，定期 進(jìn)行健康 檢查，開展心理健康咨（5）積極開展切合 實(shí)際的校本教研活 動(dòng)，注重總結(jié)推廣詢活動(dòng)，建立學(xué)生健康檔案（6）教研有成果，教師有論文發(fā)表或教研主管部 門的評(píng)價(jià)認(rèn)可A3 教育教學(xué)B11教學(xué)工作C27 語言文字（1）將推廣普通話列入學(xué)校工作 計(jì)劃，有明確的目標(biāo)和要求（2）師生堅(jiān)持講普通話，用規(guī)范字A3 教育教學(xué)B12評(píng)價(jià)體系C29 教學(xué)評(píng)價(jià)（1）教師教育教學(xué)能力的考查評(píng)價(jià)有形成性（聽、查、訪）與終結(jié)性（定性、定

23、量）考評(píng)的監(jiān)控體系，效果好（2）注重教學(xué)過程的全面 評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)體系健全。有合理、公正、公平的評(píng) 價(jià)方法要求，實(shí)施過程有效（3）注重對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方法的多 樣、多元，有利于促進(jìn) 學(xué)生的全面發(fā)展A3 教育教學(xué)B12評(píng)價(jià)體系C28綜合評(píng)價(jià)（1）學(xué)校各項(xiàng)工作有 較全面、系統(tǒng)、科學(xué)的形成性 評(píng)價(jià)和 終結(jié)性評(píng)價(jià)的體系，有效的促 進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展（2）評(píng)價(jià)檔案科學(xué)、規(guī)范、齊全。（如教師、學(xué)生 評(píng)價(jià)資料、學(xué)生成長袋、教師成長袋等）A3 教育教學(xué)B12評(píng)價(jià)體系C30教研評(píng)價(jià)學(xué)校教研活 動(dòng)有檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo) ，創(chuàng)設(shè)教研成果交流的平臺(tái)，促 進(jìn)教師教學(xué)能力水平的全面提高A4學(xué)生發(fā)展A4A4學(xué)生發(fā)展學(xué)生發(fā)展A4A4學(xué)生發(fā)展學(xué)

24、生發(fā)展A4學(xué)生發(fā)展A4A4學(xué)生發(fā)展學(xué)生發(fā)展B13學(xué)科學(xué)業(yè)水平C31測試成績(1) 學(xué)生各學(xué)科測試成績達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求（ 2）學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高（ 3）學(xué)困生比例不斷降低（ 4）學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)B13B14學(xué)科學(xué)業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)性水平發(fā)展C32C33思想品德作業(yè)質(zhì)量(1) 熱愛（1 ）全 家鄉(xiāng)，尊敬體學(xué)生能按長輩，誠實(shí)時(shí)完成教材善良，具有規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，正確 初步的是非率高，并能辯別能力及時(shí)更正（2）能自（2 ）絕大部分學(xué)生覺遵守中能在課堂和 小學(xué)生守則自習(xí)時(shí)間獨(dú)和小學(xué)生立完成作業(yè)。作業(yè)本整齊、日常行為規(guī)干凈、書寫 范，講文明，工整、清楚懂禮貌B14B14學(xué)生基礎(chǔ)性 學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展 發(fā)展C34C3

25、5基本技能身心健康（1）學(xué)習(xí)( 1) 有良興趣濃厚，好的體育鍛學(xué)習(xí)態(tài)度端煉習(xí)慣，有正，有良好健康的體質(zhì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，（2）有有一定的動(dòng)良好的衛(wèi)生手操作能力習(xí)慣，近視（ 2）具有率和常見病運(yùn)用所學(xué)知發(fā)病率低識(shí)解決生活、（ 3）積極學(xué)習(xí)、實(shí)踐熱情，學(xué)會(huì)中具體問題合作交流，的能力富有同情心，（3）語言樂于助人表達(dá)清晰、（4）初流暢；初步步具有承受形成正確評(píng)挫折的能力價(jià)自我和他和戰(zhàn)勝困難人的能力的毅力B14學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展C36美育水平（ 1）有健康的審美情趣和初步鑒別美丑的能力（ 2）積極參加藝術(shù)活動(dòng)，有一定的藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力B14學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展C37綜合實(shí)踐(1) 養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)周圍世界的好奇心和求知欲，樹立資源和環(huán)境保護(hù)意識(shí)（ 2）