新班主任工作計劃新班主任工作計劃范文

1、新班主任工作計劃新班主任工作計劃范文xx 年新班主任工作計劃【一】本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作，雖然帶過幾個一年級了，再次接手一年級，內(nèi)心依然很忐忑。因此，為了扎實有效地開展班集體的建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為一(1)班孩子的健康成長服務(wù)，特制定班任工作計劃如下：一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。由于一年級的學(xué)生年齡小， 對學(xué)校的很多規(guī)章制度、 紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加上他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著學(xué)生， 從孩子的視角度去理解他們的行為，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校 ;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、

2、 學(xué)校的各項規(guī)章制度。1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。2、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時上學(xué)、放學(xué)按時回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。 上課專心聽講， 大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排。 訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追跑打鬧，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來上課。3、安全教育。利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、

3、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。4、熱愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。5、講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育。針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風(fēng)氣。二、培養(yǎng)得力的班干部。這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生， 給學(xué)生成立六個小組，實行小組比

4、賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會，選出有自信心、有管理能力的小干部。 同時多深入學(xué)生中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀(jì)律、 認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。三、積極配合、參與學(xué)?；顒?。本學(xué)期要帶動班級學(xué)生積極主動的參與班級、 學(xué)校組織的各項活動，增強孩子的參與意識和積極性， 使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個大家庭。四、做好與家長的聯(lián)系工作。本學(xué)期剛開始，由于學(xué)生年齡小、自制力差，師生之間的熟悉度不夠，我也會借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或

5、者在家表現(xiàn)，以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。 特別是對于差生來說，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生， 與家長共同交流、 商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。五、對自身的要求：關(guān)心熱愛學(xué)生、 尊重公平地對待每一個學(xué)生， 尤其是對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生， 應(yīng)投入更多的愛。 注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己， 創(chuàng)設(shè)良好的氛圍， 以自身的行動潛移默化地教育好

6、每一個學(xué)生。班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作， 需要我們花時間和耐心去琢磨。當(dāng)然，我也會在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己，不斷尋找新方法，不斷總結(jié)老經(jīng)驗， 相信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義。xx 年新班主任工作計劃【二】本學(xué)期，以學(xué)校的德育教育為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，根據(jù)學(xué)校的工作計劃，堅持以體格立身，品格立人，培養(yǎng)動若脫兔、靜如處子的雙格人才。二班級情況分析本班共有 42 名學(xué)生，其中 22 名男生， 20 名女生 (張楊昊君請假一個月 )。大部分學(xué)生思想上進(jìn)，集體榮譽感強，能夠尊重師長，但是由于年紀(jì)較小， 自制意識和自制力較弱， 上課時

7、會隨便說話和玩小動作，需要加強監(jiān)督和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動地參與清潔勞動，但是保潔意識不夠，有待加強。同時本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部 ,讓學(xué)生管理學(xué)生 ,從而加強學(xué)生的自我管理能力。三采取措施重視日常常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣、 行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育： 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的。因此，要在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育。 根據(jù)學(xué)生的思想實際情況， 與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期將狠抓學(xué)生課堂紀(jì)律、坐姿、站姿等，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。鼓勵學(xué)生，積極參加學(xué)校舉辦的各項活動，如讀書節(jié)、毽繩運動會、擂臺賽等。 讓學(xué)生在各種比賽中得到鍛煉和成長，培養(yǎng)他們的自信心和競爭意識。培養(yǎng)學(xué)生的

8、良好的閱讀習(xí)慣， 讓他們學(xué)會愛護(hù)圖書。 讓學(xué)生自主管理班里的圖書角。 把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的獎勵， 從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也讓他們學(xué)會愛護(hù)圖書，珍惜圖書。家教結(jié)合：利用校訊通經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，每月按時發(fā)放學(xué)生成長手冊，準(zhǔn)備好家長開放日、家長會等，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。有問題及時向家長反饋，共同解決問題。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。注重保護(hù)學(xué)生的自尊心，及時了解學(xué)生的心理變化， 掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 采用多種方式評價學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好和特長。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是

9、班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、 張揚學(xué)生個性的有效途徑。 本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。加強安全教育，利用晨會、班會、黑板報等形式，不定期地進(jìn)行安全逃生演練，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。同時，由于學(xué)生年紀(jì)小，學(xué)生間通常會存在推攘或者打鬧等問題，班主任要通過班會或其他教育活動，讓學(xué)生學(xué)會友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。環(huán)保和衛(wèi)生教育：做好教室的清潔工作，每周五清潔一次桌面 ; 重視學(xué)生的個人衛(wèi)生，不定期地檢查監(jiān)督 ;全面實施垃圾分類，通過垃圾分類知識的學(xué)習(xí)和競賽、 垃圾分類工作的實施、 垃圾分類工作的社區(qū)宣傳等活

10、動培養(yǎng)師生和家長垃圾分類的意識和行為。 通過節(jié)日的教育宣傳和學(xué)校開展一些活動， 培養(yǎng)師生和家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為。著重培養(yǎng)班干部，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情， 要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時指導(dǎo)班干部解決， 樹立小干部的威信，讓班干部幫助老師管理班級紀(jì)律。盡可能給每個學(xué)生樹立班級主人翁思想， 讓學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律，盡量讓每個學(xué)生都有管理班級的機(jī)會， 盡量使每個學(xué)生都能在班集體里找到自己的角色，加強他們的集體責(zé)任感和歸屬感。明確規(guī)范，獎罰分明，尤其要重視鼓勵、表揚、獎勵、示范的作用。教師要以身作則，嚴(yán)格要求自己，

11、同時要關(guān)注做得好的學(xué)生，讓他們成為別的學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模， 帶動周圍同學(xué)。多多使用鼓勵、表揚、獎勵等正面手段，讓學(xué)生體驗成長與進(jìn)步的喜悅。xx 年新班主任工作計劃【三】新的學(xué)期已經(jīng)開始了， 在過去的一個學(xué)期里， 我的班級一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高， 只是少數(shù)學(xué)生止步不前，我也早就和他們談過話， 希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。經(jīng)過了這么多年的教學(xué)，我經(jīng)驗越來越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了， 因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。新的學(xué)期班務(wù)工作計劃如下：一、班級基本情況：本班為復(fù)式班，二年級 10

12、 人，五年級 13 人，共有學(xué)生 23 人，其中二年級女生 5 人，五年級女生 6 人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高， 尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠， 經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。 大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。二、工作目標(biāo)：1.有效配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。2.安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意

13、外事故。3.鼓勵學(xué)生參加各科競賽，并取得好名次。三、本學(xué)期基本工作要點：1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。3.繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。4.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5.繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力四、具體措施1.根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。要同學(xué)自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。2.安全教育不放松， 做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。3.成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。4.根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。6.把家校聯(lián)系工作