鄉(xiāng)中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)（共11篇）

1、鄉(xiāng)中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)（共11篇） 第1篇：中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)永泰縣盤谷中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神，推進(jìn)我校的家校工作，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意，我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作?，F(xiàn)將本年家長學(xué)校工作做如下總結(jié)：一、學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)期初即召開了班子會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新一年工作總體目標(biāo)，并安排了辦好家長學(xué)校的具體任務(wù)，學(xué)校要求：工作要做實(shí)，要做得有聲有色。二、主要開展的工作1、調(diào)整家長學(xué)校機(jī)構(gòu)經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦，學(xué)?？己?，召開了家長委員

2、會(huì)會(huì)議，會(huì)議討論通過了學(xué)校家長委員會(huì)職責(zé)，家長委員會(huì)組成人員，決定吸收部分家長代表參與工作。2、定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議本年度召開家長學(xué)校成員會(huì)議兩次，在會(huì)上校長向成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況。會(huì)上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見或建議，并在工作中實(shí)施。為我校的各項(xiàng)活動(dòng)及各方面工作的開展起到了推動(dòng)作用。3、召開家長會(huì)為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的發(fā)展，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，我校于4月和11月召開了期中考試后的全校家長會(huì)。95%的家長參加了會(huì)議，家長們普遍反映，學(xué)校這次組織的家長會(huì)很及時(shí)、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊

3、密攜手，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。4、重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)為了提高家長的整體素質(zhì)，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)_和掌握孩子的方法與技能，提高家教水平。本年度，我校舉行了三場，家教知識(shí)系列講座，邀請老師為家長上課。如陳武老師為七年級家長開設(shè)“如何讓孩子珍惜青春”講座，從分析初中學(xué)生的思想和心理狀況出發(fā)，指導(dǎo)家長善于傾聽孩子的意見和建議，惟有走進(jìn)孩子的心靈世界，才能找到與孩子的交流點(diǎn)，才能讓孩子接受家長的。鮑國淮副書記為八年級家長開設(shè)“如何培養(yǎng)孩子的學(xué)_慣”講座。侯廣標(biāo)校長為年級家長開設(shè)“如何加強(qiáng)孩子的誠信”講座，讓家長們做孩子的良師益友；正視差異，同心協(xié)力，讓每個(gè)

4、學(xué)生都得到發(fā)展；重視孩子身心健康， 促進(jìn)孩子快樂進(jìn)步；做好了早戀的預(yù)防與。各班主任利用家長會(huì)時(shí)間，向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn)，個(gè)別家長也交流了自己的方法，通過培訓(xùn)、家長教子交流。使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的，得到了家長的好評。5、重視假期安全工作全校假期開始時(shí)，我們向全校家長發(fā)放“致家長的一份信”，要求家長督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。抓好暑期與寒假假期安全工作以及配合子女參加做好“創(chuàng)建文明縣城”等公益活動(dòng)。使學(xué)生度過一個(gè)愉快的假期。三、存在問題主要是農(nóng)村留守孩子日益增多，隔代，甚至是空巢家庭，單親家庭孩子問題如何解決，應(yīng)當(dāng)好好研究?？傊?，本年度，通過家長學(xué)?；顒?dòng)的開展，舉辦家輔

5、培訓(xùn)、家長教子交流等，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，把工作做得更好。永泰縣盤谷中學(xué)年12月26日第2篇：中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)_工作總結(jié) 中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)模板_工作總結(jié)這篇中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)模板的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭是基礎(chǔ)，又是終身，它對一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對孩子成長起著潛移默化的作用。一年來，我校的家長學(xué)校始終受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

6、的關(guān)心和全體學(xué)生家長的支持，學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，受到了家長的好評，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：一、健全制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，由于我校家長普遍都是文化水平較低的農(nóng)民工，對孩子只養(yǎng)不教的現(xiàn)象嚴(yán)重，為普及家庭科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長的水平，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校的校長，家長學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有完善的制度做保證，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。一年來，家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期

7、初，召開了新一屆家長委員會(huì)會(huì)議，并頒發(fā)聘書。學(xué)校還邀請一些家庭方面的專家為家家長介紹家庭的知識(shí)、學(xué)_型家庭的創(chuàng)建等知識(shí)，不斷提高家長的水平和能力。二、靈活多樣的授課形式，努力提高辦學(xué)效益我校學(xué)生的家長主要來自農(nóng)村，他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層，這就決定了我校的家長學(xué)校要起點(diǎn)低，多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家長學(xué)校在長期的實(shí)踐中，逐漸形成一些特點(diǎn)：開學(xué)初，家長學(xué)校召開家長會(huì)議著重組織家長討論“養(yǎng)不教，誰之過？”通過講座，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)

8、生子女的家教方法。通過這些會(huì)議，有針對性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。上課與家長會(huì)相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把上課與家長會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)校或年級開家長會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專題課，如何邁好初中生活第一步、學(xué)生學(xué)_困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對子女的。上課與個(gè)別指導(dǎo)，咨詢相

9、結(jié)合。我們實(shí)行以上課為主，還分別舉辦“學(xué)_困難學(xué)生”、“行為規(guī)范偏差學(xué)生”的個(gè)別學(xué)生家長學(xué)_班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)_家長們改進(jìn)了子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生在學(xué)_和行為規(guī)范上有了逐步的改善。三、通過家校互動(dòng)平臺(tái)，密切家校聯(lián)系一年來，家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。除了班主任每天都要批閱的家校聯(lián)系小本子外，我們還通過告家長書、家?；?dòng)平臺(tái)等多種方式，把學(xué)校的主要工作和對學(xué)生學(xué)_的要求第一時(shí)間告知家長。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。如本學(xué)期我們相繼面臨很多考驗(yàn)，疫苗的接種、校園禁煙工作、學(xué)生上下學(xué)的校門口安全工作、校安工程等，學(xué)

10、校都能做到第一時(shí)間告知家委會(huì)和家長，印發(fā)告家長書，保證了各項(xiàng)工作的順利開展，也獲得了家長的支持和好評。學(xué)生家長中也蘊(yùn)藏著極大的潛能，因此，為充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們以家長問卷的形式向廣大家長征詢學(xué)校在教學(xué)管理中的建議和意見，并進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)歸納和整理，在行政會(huì)、年級會(huì)議中進(jìn)行討論，對有些問題進(jìn)行了及知及改，有些問題列入今后工作的重點(diǎn)。一學(xué)年來，家長學(xué)校要求班主任要進(jìn)行家訪。尤其是對后進(jìn)學(xué)生，要求全體黨員教師與其結(jié)對子，開展“大手牽小手”獲得，定期了解其學(xué)_情況并給予幫助。通過深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。四、以

11、科研促工作，不斷提高家庭指導(dǎo)水平。20xx月20日，我校舉行了20xx點(diǎn)課題增進(jìn)家校聯(lián)系的農(nóng)民工子女家庭指導(dǎo)對策研究結(jié)題展示活動(dòng)，徐匯區(qū)教科室主任張才龍老師、楊嬌平、俞海燕、潘露老師以及兄弟學(xué)校的教科研負(fù)責(zé)人共同參加對課題結(jié)題的指導(dǎo)。姜夏琳校長做了主報(bào)告，對課題研究的背景、研究對策及主要內(nèi)容、研究成果、反思進(jìn)行了條理清晰的陳述。通過一系列活動(dòng)的實(shí)施和堅(jiān)持不懈的努力，使宛平中學(xué)在家庭的研究方面取得了很大的突破。秦柳華老師進(jìn)行了一塊蛋糕，一張賀卡個(gè)案交流，用一第3篇：某中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)xx中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)xx中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)我校是一所省示范高中、省級綠色學(xué)校，有著七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校

12、全面貫徹黨的方針，以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍，積極推行素質(zhì)?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2400余人，在職教職工156人。近年來，在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在地舉辦家長學(xué)校，形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合，齊抓共管育新人的良好局勢?，F(xiàn)將我校家長學(xué)校工作匯報(bào)如下：我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對家庭都有著充分而明晰的認(rèn)識(shí)，非常重視家長的工作，始終致力于提高家長的素質(zhì)，構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級家長示范學(xué)?！眳⒂^學(xué)_，借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn)，一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)_領(lǐng)會(huì)安徽省系統(tǒng)家長學(xué)校工作試行條例、市局黃教工172號關(guān)于進(jìn)一步做好

13、家庭及家長學(xué)校的通知、區(qū)關(guān)工委、區(qū)局、區(qū)婦聯(lián)黃教字20xx)142號文件精神和現(xiàn)代教學(xué)理念及他人“三位一體”的成功經(jīng)驗(yàn)，并展開討論。 通過學(xué)_，大家統(tǒng)一了思想，充分地認(rèn)識(shí)到，舉辦家長學(xué)校有其重大的意義：家長學(xué)?？梢韵驈V大的學(xué)生家長宣傳黨和國家的方針，政策和法規(guī)，幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭思想和觀念，幫助家長了解學(xué)生的生理，心理發(fā)展的特征，掌握科學(xué)的方法和技能，指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通，取得的良性互動(dòng)，對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境，對保障校產(chǎn)的

14、安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。 因此，我校堅(jiān)定了辦好家長學(xué)校的信念.舉辦家長學(xué)校就必須樹立正確的辦學(xué)理念。家庭是“三大支柱”之一，是國家的重要組成部分。沒有家庭的參與和補(bǔ)充，學(xué)校是不可能辦好的。家長學(xué)校工作是學(xué)校的延伸和補(bǔ)無，它以青少年學(xué)生為中心，以“終身學(xué)_”為終極目標(biāo)，重在提高家長素養(yǎng)，教會(huì)家長如何子女做人，如何發(fā)展孩子的非智力因素，促使家長在非學(xué)校時(shí)空里對其子女完成多方位廣角度的影響和。多年的實(shí)踐證明，通過家長學(xué)校的連接，學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長、家長與學(xué)生的關(guān)系更加融洽，更加和諧，更加科學(xué)，有利地促進(jìn)了我校教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。 二、制度健全，組織到位近幾年，家長學(xué)校工作在開展

15、的過程中，不斷補(bǔ)充完善，逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，我們先后制定了家長學(xué)校工作章程、家長學(xué)校管理辦法、家長學(xué)校教員備課制度、家長學(xué)校學(xué)員考勤制度、家長學(xué)校效果檢查制度、家長學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度、家長行為規(guī)范等制度，對家庭進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理，使家長學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)初召開校行政會(huì)議討論工作計(jì)劃時(shí)，都會(huì)將家長學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見文件精神，落實(shí)全國和省上加強(qiáng)家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，在全區(qū)家庭工作中發(fā)揮示范作用，我校重新安排成立

16、了以學(xué)校一把手為校長、分管德育的副校長為常務(wù)副校長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作。由于組織完善，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動(dòng)性，促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規(guī)化。好的必須有好的者，這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長學(xué)校教學(xué)工作順利開展，學(xué)校安排各年級組長、班主任老師等組成了一個(gè)穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊(duì)伍，承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù)，并負(fù)責(zé)日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作，學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)_與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)_，抄寫規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)_筆記，撰寫心得體會(huì)、個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料，參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外，還

17、注重督促家長學(xué)校教師進(jìn)行家教知識(shí)的學(xué)_，借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長學(xué)校年度工作計(jì)劃，并在執(zhí)行計(jì)劃的過程注重實(shí)效，學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問題和不足，使家長學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開展著。年輕的家長們都有“望子成龍，望女成鳳”的良好愿望，但真正懂得方法的確實(shí)不多。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法，我們采用針對性強(qiáng)、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法，堅(jiān)持開展了以下幾種活動(dòng)：1、請專家舉辦家教理論講座。當(dāng)今社會(huì)因獨(dú)生子女現(xiàn)象，很多家長對孩子的不到位，子女沒有好的方法，或者管理過嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展，

18、或者過分溺愛導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良_慣。針對以上情況，為了提高家長的水平，普及家教知識(shí)，我校先后多次邀請區(qū)關(guān)工委、區(qū)局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長進(jìn)行家教講座，提高家長孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長們的普遍歡迎，他們都反映受益非淺，希望學(xué)校能多舉辦類似的活動(dòng)。2、加強(qiáng)宣傳工作。學(xué)校通過宣傳櫥窗、電視臺(tái)等多種渠道向社會(huì)做好宣傳，與學(xué)生家長溝通工作，互相聯(lián)系。學(xué)校建成后，在校園網(wǎng)上開辟“家長學(xué)?！睂?，宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難，為學(xué)校提供建設(shè)性的意見和建議，為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3、召開家長會(huì)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，探索的育新途徑、密切家校

19、之間的聯(lián)系、交流成功經(jīng)驗(yàn)、展示學(xué)校德育成果、喚起社會(huì)對未成年人更廣泛關(guān)注，學(xué)校每學(xué)期都要召開家長會(huì)。目的是讓家長了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況，學(xué)校與家長進(jìn)行座談，聽取家長的寶貴意見，交流家教經(jīng)驗(yàn)，尋找良方。4、開展“教子有方好家長”評選活動(dòng)。為了提高廣大家長科學(xué)教子的水平，研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，更好的做好家長工作，達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的，家長學(xué)校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽(yù)證書，讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗(yàn)，將家長點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化，減少家教的隨意性和盲目性。5、通過“給學(xué)生家長一封信”的形式加強(qiáng)家校交流 為共同

20、做好對學(xué)生的，學(xué)校每逢開學(xué)、放假都要通過“給學(xué)生家長一封信”的形式，要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生、法制、森林防火等。并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。 通過多年的家長學(xué)校辦學(xué)，使家長對家庭的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高，改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴學(xué)校等很多錯(cuò)誤的觀念。使家長明白了家庭是的一個(gè)重要組成部分，家長是孩子的第一任老師，且承擔(dān)終身的歷史_，懂得家庭的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用，增強(qiáng)家長重視家教的意識(shí)和樹立家教的自覺性。 實(shí)踐證明，家長學(xué)校的各項(xiàng)工作對提高家長的素質(zhì)起到了積極的作用，通過參加家長學(xué)校的學(xué)_，家長們重視家教的多了、重視德育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人多了

21、，家教正被被越來越多的家長所關(guān)注、所重視。 家長學(xué)校開辦以來，我們雖然取得了一些成績，學(xué)校被省廳命名為“安徽省家教名?！?。但是，由于家長學(xué)校是新生事物，還是遇到了一些我們自身無法克服的困難：如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張，教師工作積極性難以調(diào)動(dòng)，家長學(xué)校師資無法培訓(xùn)，學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué)，而國家沒有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。這些都會(huì)嚴(yán)重影響家長學(xué)校工作正常有效地開展，希望上級主管部門了解并設(shè)法解決。今后，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下，繼續(xù)加大工作力度，積極探討家庭理論，提高家庭質(zhì)量，不斷改進(jìn)和完善家長學(xué)校工作。 xx中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)本年度我校以上級文件精神為指導(dǎo)，按照學(xué)校實(shí)際情況和家長學(xué)?？傂５墓ぷ鞑?/p>

22、署，扎實(shí)開展了家長學(xué)?；顒?dòng)，繼續(xù)弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念，進(jìn)一步豐富家庭的內(nèi)容，加強(qiáng)家庭的指導(dǎo)，辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，使學(xué)校與家庭攜手，努力營造良好的育人氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長。我校家長學(xué)校由校長、主管德育副校長、德育主任和年級組長組成家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)每年計(jì)劃的制訂和教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí)。學(xué)校各職能部門做到各司其職，各盡所能，通力合作，保障各項(xiàng)工作的順利開展。組成新一屆學(xué)校家長委員會(huì)，進(jìn)一步完善家委會(huì)制度。每學(xué)期定期召開會(huì)議研討家庭、社會(huì)與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題。組織本校家長學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)_家庭的理論，積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)了解目前家庭的實(shí)際情況，不斷提高自身的授課水平。

23、激勵(lì)他們研究學(xué)生心理特點(diǎn)和家庭狀況，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，幫助家長們提高家教理念，增長家教知識(shí)。每學(xué)期邀請家長委員會(huì)成員來校，通過座談會(huì)、問卷調(diào)查、實(shí)地巡視等形式，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，研究當(dāng)前家庭，學(xué)校，社會(huì)的動(dòng)態(tài)。通過活動(dòng)，能夠及時(shí)收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，歡迎家長參與學(xué)校管理，提高學(xué)校管理的實(shí)效。8月21日下午我校召開社區(qū)代表、家委會(huì)成員、各年級家長代表、教師代表座談會(huì)，宣傳調(diào)整伙食費(fèi)的必要性，廣泛征求了各方意見。家委會(huì)成員積極發(fā)言，提出了很多建設(shè)性的意見與建議，不少家長非常樂意參與到學(xué)校的管理中來。11月16日下午召開新一屆家長委員會(huì)會(huì)議，校黨支部副書記蔣

24、惠芬為新任的家長委員會(huì)成員頒發(fā)了聘書，并與他們合影留念。新一屆家委會(huì)成員的加入，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的相互合作。 繼續(xù)完善了優(yōu)秀家長的考評制度。按照明德初中優(yōu)秀家長評選方案，每學(xué)期期初評選上一學(xué)期的優(yōu)秀家長。各位班主任和任課教師根據(jù)家長的情況每班推選1-2名優(yōu)秀家長，年級組根據(jù)各班推薦的情況進(jìn)行匯總審核，評選出優(yōu)秀家長。學(xué)校利用每學(xué)期家長學(xué)校活動(dòng)之際對優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。各班優(yōu)秀家長代表在班級家長會(huì)時(shí)，開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，講授自己科學(xué)的育人經(jīng)驗(yàn)，并與其他家長一起探討家教中出現(xiàn)的問題，相互分享實(shí)用的家教方法。 邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的家教專家，為家長作專題家教報(bào)告，向家長宣傳科學(xué)的

25、家庭知識(shí)和科學(xué)的教養(yǎng)方式，指導(dǎo)家長樹立正確的觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。4月14日組織初三部分家長舉行了一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)_交流及面詢活動(dòng)，培德堂的志工顧老師通過講述自己子女的成長故事，跟家長交流如何用傳統(tǒng)文化理念經(jīng)營家庭，樹立正確理念，導(dǎo)正成長方向，幫助孩子健康成長。5月邀請了傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐云老師來校在初 一、初二年級開展了培育好家風(fēng)成就好兒女的講座。豐云老師認(rèn)為父母是孩子終身的老師，父母要教會(huì)孩子做人處事，幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀，幫助孩子建立夢想，確立成長目標(biāo);孩子的成長過程中要確立一個(gè)終身的導(dǎo)師，成為孩子人生的指路人。11月12日下午太倉市家長學(xué)?？傂?/p>

26、吳校長來校為廣大家長們作了一次精彩的講座和孩子溝通的智慧你有嗎?。吳校長結(jié)合許多發(fā)生在身邊的典型案例和現(xiàn)階段學(xué)生的身心特點(diǎn)，通俗易懂地給家長們分析了親子溝通不暢的原因、影響溝通的因素，告訴家長們?nèi)绾闻c孩子溝通的技巧，破解溝通障礙的方法。11月13日下午有幸邀請了局監(jiān)察科科長、蘇州市家庭學(xué)會(huì)理事、國家家庭高級指導(dǎo)師、家庭高級顧問、國家二級心理咨詢師肖廣艷老師來學(xué)校給家長朋友們授課，主題為中考不要輸在家里。肖老師分析了高中資源的現(xiàn)狀以及初三學(xué)生面對的各項(xiàng)壓力，分析了家長與孩子交流中的幾個(gè)誤區(qū)，向家長朋友們介紹了與初三孩子相處的技巧與方法。最后，她建議大家要做好孩子的三面鏡子：優(yōu)點(diǎn)的放大鏡、缺點(diǎn)的縮

27、小鏡、夢想的望遠(yuǎn)鏡。11月16日下午校黨委副書記、林老師講師團(tuán)成員蔣惠芬老師進(jìn)行家長課堂的授課，課題為成功的家長需要掌握的智慧，強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化在家庭中的重要作用，為家長們?nèi)绾巫龊眉彝ブ该髁朔较?。專家們的授課深入淺出，家長們深表信服，明確了孩子的方向和目標(biāo)，懂得了孩子的策略和方法，尤其是講座中具有參照性、可操作性的方法，深受啟發(fā)。 多數(shù)家長最關(guān)心的是孩子的學(xué)_成績，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織召開各年級的質(zhì)量分析會(huì)。5月11日、5月12日、5月19日分別組織了初 一、初二、初三三個(gè)年級的質(zhì)量分析會(huì)。下半年，9月15日召開了初一模擬考質(zhì)量分析會(huì)，11月12日、11月13日、11月16日又分別組織了初二、初三

28、、初一三個(gè)年級的質(zhì)量分析會(huì)。張校長和教務(wù)處的幾位主任每次質(zhì)量分析都非常透徹，讓家長們及時(shí)了解孩子的學(xué)_狀況，學(xué)會(huì)科學(xué)的分析解決存在的問題，積極調(diào)整自己的方法，努力幫助孩子建立自信。年級的質(zhì)量分析之后，家長們與班主任和任課教師的交流更為實(shí)際、深入，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長的關(guān)系，相互配合和支持，共創(chuàng)美好的未來。繼續(xù)開展了家?；ピL活動(dòng)。教師上門家訪，走進(jìn)家庭，走近學(xué)生。同時(shí)歡迎家長來校交流，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。通過互訪及時(shí)了解學(xué)生的情況，加深了學(xué)校與家庭的溝通、理解，達(dá)成共識(shí)，改善環(huán)境。廣大教師以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得了家長的信任，提高了家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪大家都能認(rèn)真反思總

29、結(jié)，做好家訪記錄。繼續(xù)利用好家校路路通這一平臺(tái)，經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在?；顒?dòng)與學(xué)_的情況，使家長及時(shí)了解了孩子，加強(qiáng)孩子的。利用好校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，開辟家庭專欄，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭相關(guān)工作，為廣大家長提供更多交流與學(xué)_的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)各班建立qq群開展網(wǎng)上家校指導(dǎo)工作，部分班級使用良好，有集體交流，也有個(gè)別指導(dǎo)，很有有針對性。繼續(xù)利用好成長的足跡學(xué)生行為_慣評價(jià)本和家校聯(lián)系本，加強(qiáng)和家長之間的溝通，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)_慣和思想品德。學(xué)校將一如既往地辦好家長學(xué)校，進(jìn)一步拉近家校之間的距離，促進(jìn)家校之間的理解溝通，讓廣大家長充分認(rèn)識(shí)到家

30、庭的重要意義，增強(qiáng)家長們家庭的_感和責(zé)任意識(shí)，形成合力，提高質(zhì)量，從而更好地幫助學(xué)生健康、快樂地成長。xx中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校家庭指導(dǎo)站在克拉瑪依市、區(qū)家庭指導(dǎo)中心的指導(dǎo)關(guān)心下，在學(xué)校家長委員會(huì)的支持下，本著樹立現(xiàn)代家庭理念的觀點(diǎn)，全校教師特別是班主任教師和家庭指導(dǎo)師們立足本職工作，腳踏實(shí)地、不斷創(chuàng)新家庭活動(dòng)，與家長們共同學(xué)_、共同努力，收到了較好的成效，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：學(xué)校家庭指導(dǎo)站，定期組織學(xué)校家庭指導(dǎo)師，開家庭工作例會(huì)，制定本學(xué)期工作計(jì)劃，傳達(dá)和布置上級家庭工作。并按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭欄目。組織全體校務(wù)管理委員會(huì)討論、完善、審議并通過了學(xué)

31、校章程等綱領(lǐng)性的管理制度，并就學(xué)校發(fā)展征求各位委員意見，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展保駕護(hù)航，贏得家長的好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在一系列的學(xué)_摸索和實(shí)踐中，不斷更新完善了自己的管理理念和辦學(xué)理念，在思想上牢固樹立了依法治校，依法執(zhí)教的法制觀念。1、對家長的培訓(xùn)，做好每月家庭指導(dǎo)菜單 學(xué)校的家庭指導(dǎo)師深入年級，根據(jù)年級的特點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問題，有針對性的制定年級家長學(xué)校講座和家庭指導(dǎo)菜單。在講座中老師重點(diǎn)談到了現(xiàn)在的孩子需要什么樣的家長、家長應(yīng)該具備什么樣的形象、家庭中應(yīng)培養(yǎng)哪些良好的學(xué)_慣、等問題。通過講座提高了家長對家庭重要性的認(rèn)識(shí)，也使家長掌握了一些家庭中具體可以使用的方法，本學(xué)年共出菜單24份，發(fā)放二千余人次

32、，收集200余份優(yōu)秀家長作業(yè)。在很大程度上解決了家庭存在的問題。 為盡快幫助學(xué)生適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)_和生活，學(xué)校召開了一年級新生家長培訓(xùn)會(huì)，共同探討孩子的和培養(yǎng)問題。指導(dǎo)師們結(jié)合學(xué)校德育管理工作的真實(shí)案例，從一年級學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，用生動(dòng)的事例分析了家庭的重要性，并且對家長提出了要求，希望能夠緊密配合學(xué)校的，大力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，共同關(guān)心孩子，使孩子們能迅速適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生。2、對教師的培訓(xùn)教師工作責(zé)任重，壓力大，為了能更好的排解教師工作壓力，使教師心情愉悅的投入工作，學(xué)會(huì)有效調(diào)整自己的心情狀態(tài)，組織全體教師開展了快樂工作 幸福生活的心理健康講座，闡述了壓力的產(chǎn)生的內(nèi)部根源，以

33、及各種壓力所帶來的外顯癥狀，把如何調(diào)整心態(tài)、舒緩壓力的減壓方法介紹給大家，讓老師們意識(shí)到心理健康的重要性以及形成教師心理問題的種種原因，也讓老師們正視心理的壓力存在，學(xué)會(huì)調(diào)適，充分認(rèn)識(shí)到“我們的心理狀況不是一種私人感受，而是關(guān)乎孩子關(guān)乎，只有健康的心態(tài)才會(huì)有健康的人格與健康的行為”。學(xué)校組織全體班主任學(xué)_了家長委員會(huì)建設(shè)的實(shí)踐與思考。從我國家長委員會(huì)建設(shè)現(xiàn)狀及問題分析、家長委員會(huì)的作用、職責(zé)和組建工作等方面進(jìn)行了介紹，使班主任進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到組建班級家長委員會(huì)的重要意義和方法，認(rèn)識(shí)到家長在中的一份責(zé)任。最后，教導(dǎo)部王靜主任進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)只有家校各自履行各自的職責(zé)，形成合力，才能達(dá)到家長、老師輕松地

34、教，學(xué)生開心地學(xué)的和諧育人氛圍。 本學(xué)期，學(xué)校46名教師參加了第四期自治區(qū)在職教師家庭知識(shí)普及培訓(xùn)，第三期8名教師順利結(jié)業(yè)，提升了學(xué)校在職教師的家庭理論水平。 營造親子共同學(xué)_、共同實(shí)踐、共同發(fā)展的家庭氛圍，是家庭穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。因此，我校創(chuàng)設(shè)條件開展各類豐富多彩的親子活動(dòng)。1、豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。各班級結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展了親子讀書交流活動(dòng)，在這樣的活動(dòng)中，孩子們體會(huì)到了讀書的樂趣。2、在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。通過口語交際課，進(jìn)行生動(dòng)的感恩活動(dòng)。課堂中交流的內(nèi)容既有用具體事例談?wù)劯改笇ψ约旱年P(guān)愛，又有用真情實(shí)感表達(dá)自己想要如何感恩和回報(bào)父母。讓孩子學(xué)會(huì)在細(xì)微之處感受愛，讓父母聽到源自

35、孩子內(nèi)心深處的聲音，更讓孩子們在講述和傾聽的感動(dòng)中學(xué)會(huì)如何感恩。3、以實(shí)踐為主題的各類親子活動(dòng)。10月16日，二級部師生及部分家長志愿者，來到小拐進(jìn)行主題游學(xué)，玩了古爾班通古特沙漠的滑沙，參觀了哈薩克民俗博物館和棉花種植基地，感受家鄉(xiāng)秋季的美景，秋季的收獲。游學(xué)活動(dòng)，不但讓孩子、家長感受了大自然的美麗，享受著秋的歡樂，更讓孩子們體驗(yàn)了生活，培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，又增強(qiáng)了相互之間的友誼，也有助于提高孩子獨(dú)立生活的能力;更為家長與學(xué)校班級搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，為家長委員會(huì)更好的參與學(xué)校和班級的管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。11月，學(xué)校面向全校學(xué)生和家長開展了“我愛我家”之家庭總動(dòng)員家校活動(dòng)，六個(gè)

36、年級的21個(gè)家庭參加此次活動(dòng)。參賽的21個(gè)家庭將精心準(zhǔn)備的小品、快板、舞蹈、情景劇與演唱等各類精彩的家庭節(jié)目帶進(jìn)校園，帶上舞臺(tái)。在家庭成員默契的合作表演下，一陣陣熱烈的掌聲回蕩在校園之中。此次活動(dòng)，不但為學(xué)生搭建了成長的平臺(tái)，同時(shí)也拉近了家校的距離。在活動(dòng)后，從主持人對家長的采訪中感受到了家長的熱情與對活動(dòng)的認(rèn)可。12月，二級部在家長開放日，進(jìn)行了“濃濃餃子香，感恩冬至節(jié)”的主題活動(dòng)。聽過冬至吃餃子的故事，孩子們就拿出準(zhǔn)備好的餃子皮和拌好的陷，開始包餃子了。除了傳統(tǒng)的餃子皮，孩子們還和家長一起制作了綠色、粉色的餃子皮，包出三角形、圓形、花朵等各種形狀的餃子，展示了他們無限的創(chuàng)意。當(dāng)熱騰騰的餃子

37、端上桌，在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，孩子們也沒有忘記給身邊的老師，可親的校長、辛苦的門衛(wèi)師傅送去一碗。這次活動(dòng)，是孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日有了進(jìn)一步的了解，在具體的操作過程中，鍛煉了動(dòng)手能力，展示了豐富的想象。前來參加的家長也好評不斷。我們充分利用家庭qq群和家長咨詢，幫助家長解決家庭中存在的困惑和疑難問題。一學(xué)期來，學(xué)校的家庭工作和家長學(xué)校工作，取得了一些成效，并做了許多有效的探索，得到了家長的認(rèn)可;但新的形勢要求尋找新的突破，特別是呼喚新的家庭模式。今后我們將在市家庭指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力學(xué)_先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭工作開展，爭取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗(yàn)積累。第4篇：板橋中學(xué)家長學(xué)校工作總

38、結(jié)板橋中學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)臨澤縣板橋中學(xué)現(xiàn)有教職工91人、學(xué)生932人、20個(gè)班級。近年來，在上級各部門的重視關(guān)懷下，在市婦聯(lián)和社會(huì)各方的關(guān)心支持下，我校創(chuàng)辦的家長學(xué)校經(jīng)歷了起步、發(fā)展、深化三個(gè)階段，走上了一條依托社會(huì)，發(fā)揮優(yōu)勢，全方位開辦家長學(xué)校的路子，內(nèi)容也漸趨規(guī)范化，方式不斷科學(xué)化，形式進(jìn)一步多樣化，教學(xué)效果明顯提高。實(shí)踐證明：我校的家庭學(xué)校在轉(zhuǎn)變家長教學(xué)觀念，提高家長科學(xué)育兒水平和技能素質(zhì)，凈化家教環(huán)境，促進(jìn)上虞市兩個(gè)文明建設(shè)方面，發(fā)揮了積極的作用?？v觀我校家長學(xué)校的情況，我們認(rèn)為有三點(diǎn)值得總結(jié)：一、優(yōu)化了家庭環(huán)境，普及了家庭知識(shí)，促進(jìn)了家庭的科學(xué)化。主要表現(xiàn)在三方面：首先，是提高了

39、家長自身的素質(zhì)。通過家長學(xué)校的學(xué)_，許多家長第一次意識(shí)到，家庭是細(xì)胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女，父母既是子女的啟蒙老師，又是終身老師。父母的全面素質(zhì)，尤其是品德如何，將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。所謂近朱者赤，近墨者黑，所謂上梁不正，下梁歪，所謂入鮑魚之肆久而自臭，進(jìn)芝蘭之室久而自芳等均是這個(gè)道理。真正懂得了孩子乃是父母的鏡子、有其你必有其子的含義。因此許多家長決心教子先律已。咬緊牙關(guān)痛改前非，除弊自新，為子女做個(gè)好榜樣。一位牌壇高手的家長，通過學(xué)_后，下狠心與撲克一刀兩斷，全心全意地把精力投入到孩子的工作中，終于孩子進(jìn)步了，家長也被評為了好家長。一位過分熱衷于打扮、閑聊的母親，也

40、愧然自責(zé)，改掉老毛病，認(rèn)真學(xué)_家教理論，在孩子心目中還原其好媽媽的形象。有個(gè)女學(xué)生有愛化錢的_慣，1、明確辦學(xué)思路，健全組織、完善制度。今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了花大力氣繼續(xù)辦好家長學(xué)校，向家長宣傳先進(jìn)的思想，科學(xué)的教學(xué)方法，引導(dǎo)家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，密切配合學(xué)校，填補(bǔ)校外空白，消除五天加兩天等于零的隱患的思路。學(xué)校成立了由校黨總支書記擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長、家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)校長，副校長為副委員。組成了以家長代表為主體的家長委員會(huì)，以校政教處和教導(dǎo)處為主體的家教研組和中學(xué)生心理研究小組，開展名為如何預(yù)防青少年違法犯罪的問卷調(diào)研。在此基礎(chǔ)上，配備了一支既有工作熱情，又有一定家教理論功底

41、和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍，并充分調(diào)動(dòng)我校的社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合研究會(huì)成員的積極性，共同來管好、辦好家長學(xué)校。召開的每學(xué)期一次的三結(jié)合研究會(huì)例會(huì)，研究家教計(jì)劃的制訂、檢查活動(dòng)的落實(shí)，下發(fā)了致學(xué)生家長的一封信。另外，切實(shí)制度了板橋中學(xué)家長學(xué)校條例、板橋中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要、家校聯(lián)系制度，提出了當(dāng)好家長的十個(gè)要點(diǎn)，家庭征文參考題目，百名好家長評比辦法等等。2、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人新路。在每次的家長學(xué)校開學(xué)典禮上，我們不僅向家長介紹我校家長學(xué)校的一些制度、條例，更向家長們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為規(guī)范。如中學(xué)生日常行為規(guī)范五大塊中的第四大塊：勤奮儉樸、孝敬父母。其中的8點(diǎn)內(nèi)

42、容：“有學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動(dòng)承擔(dān)收拾房間打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)”、“外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長開展、督查，有總是也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此，在對子女行為規(guī)范上起到家教一致的作用。二、合理選準(zhǔn)家教內(nèi)容，精心組織教學(xué)。我校確定的家長學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)是：要讓家長樹立新的教子觀念，提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì)，培養(yǎng)孩子成人成才。所以在開設(shè)家長學(xué)校時(shí)，合理選準(zhǔn)家長學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行授課至關(guān)重要。我校在機(jī)關(guān)報(bào)華書店訂購初中生家長學(xué)校教材（人手一冊）和家庭導(dǎo)報(bào)的基礎(chǔ)上，確定了讓家庭走向科學(xué)化

43、的主題，校務(wù)委員公的教師，經(jīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，選擇了四講課題：（1）家庭德育，（2）學(xué)生的學(xué)_慣養(yǎng)志，（3）家長修養(yǎng)，（4）中學(xué)生心理和生理保健。通過這樣有目標(biāo)、有計(jì)劃的家教授課，家長們基本了解了在家庭中對孩子進(jìn)行思想品德的原則和方法，掌握了初中生常見的心理衛(wèi)生問題及促進(jìn)孩子心理健康的方法，能正確處理青春期孩子出現(xiàn)的一些問題。為了檢驗(yàn)家長學(xué)校家長學(xué)_的情況，我們對每屆的家長都進(jìn)行家庭知識(shí)競賽，其優(yōu)秀率均為99%以上。除此，我校還開展了各類豐富多彩的家校聯(lián)系活動(dòng)，除邀請有一定知名度的家長來校作講座外，不少班級的政教活動(dòng)課經(jīng)常邀請家長和學(xué)生一些來搞活動(dòng)，此類活動(dòng)不僅了學(xué)生，更鼓舞了家長教子的信念。三、加強(qiáng)

44、家長學(xué)校流程的科學(xué)管理，使家長學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢效應(yīng)不斷延伸。家長學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理是家長學(xué)校有條不紊進(jìn)行的有力保證，在這方面我校集中做了：1、抓家長學(xué)校的到課率一方面，我校在提高家長學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識(shí)講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運(yùn)用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化手段。另一方面，我校也采取發(fā)邀請書鼓勵(lì)家長到校，不無故缺席。因?yàn)橹挥刑岣呒议L的到課率，才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高?？v觀幾年來我校的家長學(xué)校的到課率，總在96%以上，可喜可賀。2、抓班主任的家訪率俗話說五個(gè)手指不一般長，各個(gè)家庭的家教方式各有不同，家長學(xué)校只解決了共同點(diǎn)，對特殊點(diǎn)就依靠家訪來解決，我們在

45、校家校聯(lián)系制度上明文規(guī)定：初一班主任的家訪率必須完成70%，初二的家訪率完成90%，初三完成100%。這是我校家長學(xué)校的延伸與發(fā)展。3、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系單形式向家長匯報(bào)學(xué)生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長要以回執(zhí)的形式，反饋學(xué)生在家的表現(xiàn)，齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾偏。家校聯(lián)系單的內(nèi)容有：（1）行為規(guī)范表現(xiàn)（2）成績明細(xì)表（3）班主任附言（4）家長寄語等，這是家長學(xué)校的具體量化體現(xiàn)等。另外，我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)_情況，為父母做幾件家務(wù)活?？傊鍢蛑袑W(xué)家長學(xué)校近年來在社會(huì)、各家庭的大力支持下

46、，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過自身的不斷進(jìn)取，取得了一定的成績。各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而來，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這些都與家長學(xué)校的成功開辦有密切關(guān)系，愿我校的家長學(xué)校在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里越辦越好，越辦越火。第5篇：葛中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)葛仙山鎮(zhèn)初級中學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)一、統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識(shí)這幾年由于留守兒童多，學(xué)生行為_慣和學(xué)_慣都不好，學(xué)校費(fèi)盡心思但效果不佳，這種現(xiàn)象是與家庭的薄弱密不可分的。因此，改善家庭，進(jìn)一步挖掘、利用家長的功能，對孩子的健康成長將是十分重要的，校領(lǐng)導(dǎo)多次在各種場合對老師進(jìn)行生源情況分析，使全體老師形成了以上共識(shí)，這也就為我們的家長學(xué)校確定了辦學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。二、建立機(jī)構(gòu) 落實(shí)工作年初，對原

47、家長學(xué)校的班子成員作了調(diào)整，成立了由校長為組長，分管教導(dǎo)主任為副組長，團(tuán)書記和班主任及家長代表為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。組長、副組長參加每一次的班主任會(huì)議，并找各類學(xué)生談話，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，分析成因，為各年級家長學(xué)校的活動(dòng)（主要是家長會(huì)）作出部署，定出活動(dòng)主題，要求班主任精心組織家長會(huì)，全體任課老師也要認(rèn)真分析學(xué)生的思想情況，在家長會(huì)上提出具體的意見，加強(qiáng)班主任與問題學(xué)生的家長的聯(lián)系。要求班主任平時(shí)注重家庭方面的知識(shí)學(xué)_，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，為家長開展家庭提供幫助，把工作落實(shí)到實(shí)處，提高家長學(xué)校的效果。三、拓展渠道 豐富活動(dòng) 除了每學(xué)期一次的家長會(huì)上由家長學(xué)校負(fù)責(zé)人、班主任及任課教師對家長

48、進(jìn)行情況匯報(bào)和如何孩子說些具體的要求外，為了提高家長的思想認(rèn)識(shí)，提高家長參與家庭的興趣，豐富家長家庭的知識(shí)與技能，讓家長學(xué)校辦得生動(dòng)活潑，我們請來專家，為全體家長作決定孩子命運(yùn)的良好_慣方面的輔導(dǎo)報(bào)告；從網(wǎng)上下載知名專家盧勤的告訴孩子你真棒一文，重新編輯成一、二、三三個(gè)部份，在各年級的家長會(huì)上對家長進(jìn)行宣講；尋來家庭觀念一變孩子就變、孩子成長的七大需要、家庭十誡等書籍文章，選出精彩的段落與句子，在家長會(huì)上宣讀，或在校訊通上通過短訊發(fā)給家長；在畢業(yè)年級召開重點(diǎn)學(xué)生的家長、教師、學(xué)生三方聯(lián)席會(huì)議，就學(xué)生中存在的一些突出問題，進(jìn)行集中研討尋求對策；請家長代表在家長會(huì)上介紹自己孩子的方法與經(jīng)驗(yàn)；邀請部

49、份家長來校參加感恩母親的主題班會(huì)；建立家庭記錄表，對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤調(diào)查。四、各盡其力 取得成效學(xué)校和家長密切配合，營造出了濃郁的育人氛圍，原本只會(huì)打 罵孩子的家長，改變了方法，注意了與孩子的溝通交流，重新評價(jià)孩子，肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，使一批厭學(xué)的差生安心學(xué)_，避免了流生的出現(xiàn)。原本對孩子期望不高的家長，從成功的家長和專家那里學(xué)到了新東西，不斷激勵(lì)孩子，使孩子有明顯的進(jìn)步。葛仙山鎮(zhèn)初級中學(xué) 年12月26日第6篇：中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)格式_工作總結(jié) 中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)格式_工作總結(jié)這篇中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)格式的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！學(xué)校、家庭、社會(huì)是的三大支柱，三者

50、缺一不可。家庭是系統(tǒng)工程中的重要組成部分，家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭的重要陣地。自xx年開辦家長學(xué)校以來，我校一直將家庭工作列為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的理念，以提高家長的家庭水平，幫助家長樹立正確的人才觀、觀和質(zhì)量觀，掌握科學(xué)的家庭方法，從而以創(chuàng)造良好的,科學(xué)的現(xiàn)代家庭環(huán)境為目標(biāo)，在市，區(qū)局的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師、家長的鼎立配合下，我們的家長學(xué)校建設(shè)不斷地走向了規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們的家長學(xué)校建設(shè)不僅為指導(dǎo)家庭工作提供了有力的保障，而且形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托的三結(jié)合全方位育人的德育工作新格局。通過不斷增強(qiáng)的合力，提高

51、了學(xué)校整體的水平?，F(xiàn)就具體情況匯報(bào)如下：一， 家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)及常規(guī)管理工作為全面貫徹落實(shí)xx市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作，通過不斷的研究，探討，完善了家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，從以下幾方面規(guī)范了家長學(xué)校的常規(guī)管理: 1家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)及硬件設(shè)備健全我校家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全，工作職責(zé)明確，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會(huì),家長委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家

52、長學(xué)校工作，家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議，學(xué)_有關(guān)文件特別是有關(guān)的法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題及個(gè)案研究。另外，我校為家長學(xué)校提供了固定的教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備，并在教室門上方懸掛了校牌。 2.家長學(xué)校的規(guī)章制度健全“沒有規(guī)矩不成方圓?！睘榱艘?guī)范家長學(xué)校的管理，我校制定了符合礦中實(shí)際情況的規(guī)章制度。如：家長委員會(huì)制度家長學(xué)?？记谥贫燃议L學(xué)校工作制度家長學(xué)校教學(xué)管理制度，包括（家長學(xué)校講課制度，家長學(xué)校聽課制度）以及家長學(xué)?？己酥贫燃议L學(xué)校表彰制度

53、等規(guī)章制度，同時(shí)，還頒發(fā)了家長行為規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范家長的思想和方法，使全體家長和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。3家長學(xué)校的師資隊(duì)伍健全我校精心挑選在教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。此外，班主任是召開家長會(huì)議，傳授家庭經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅(jiān)持家訪，及時(shí)吸收家長意見，從而不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 4家長學(xué)校的教學(xué)體系健全我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以普及家教知識(shí)，提高家長素質(zhì)和家教水平為目的，把搞好教學(xué)，注重

54、實(shí)效作為家長學(xué)校的生命線。 在教學(xué)內(nèi)容上，力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以家長必讀為基本內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際，參考有關(guān)資料，確定全部講授章目并有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計(jì)劃，既要制定全程計(jì)劃，也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計(jì)劃。在年度教學(xué)計(jì)劃中要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、目的、要求一一落實(shí)。我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計(jì)劃，每次授課前通過年級組和班主任把授課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式及有關(guān)要求通知家長，以做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)到校上課。授課時(shí)教者要依據(jù)教案講述，知識(shí)要準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、有說服力，要嚴(yán)格執(zhí)行授課時(shí)間。做好課堂教學(xué)的組織工作，每節(jié)課后都要布置復(fù)_題或作業(yè)題

55、。在教學(xué)過程中，要盡量多地組織家長參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，使之了解學(xué)校，了解學(xué)生，增強(qiáng)其學(xué)_的自覺性，配合學(xué)校，攜手育人。最后，我校非常重視教學(xué)檢查考核工作。通過查閱教案，聽課，召開學(xué)員座談會(huì)，征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作，并及時(shí)反饋給教師，以改進(jìn)教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課情況，課堂學(xué)_情況，作業(yè)完成情況及對家教知識(shí)的理解情況，搞好對學(xué)員的考核并經(jīng)常總結(jié)講評，以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)_。5家長學(xué)校建立了優(yōu)良的家校聯(lián)系制度。每位教師都能積極的進(jìn)行家訪，并做好家訪記錄。各班建立第7篇：黃莊中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)黃莊中學(xué)學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的紐帶，家庭

56、是哺育孩子成長的社會(huì)細(xì)胞，家長的一言一行對孩子的成長有著潛移默化的作用。為了把我們的家長學(xué)校辦的更好，我們在本學(xué)期做了以下幾方面的工作。一、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)為了使廣大家長知識(shí)和重視家庭發(fā)展的重要性，學(xué)年初我們組建了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，德育密切配合，班主任具體工作，形成了完整的管理體系。二、規(guī)范家長學(xué)校的管理1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”，既定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一直由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊(duì)伍，由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。本學(xué)年我們召開了六次全校范圍的家長講座，內(nèi)

57、容為：教會(huì)說“真好”、尊重本身也是一種、如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、怎樣消除孩子的自卑性、家長怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)_、善于對孩子進(jìn)行心理健康。在學(xué)校層面上對每一位家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師、家長的能力和互相之間的溝通。2、完善家長學(xué)校家長委員會(huì)建設(shè)。全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。家長委員會(huì)是溝通學(xué)校與家長的橋梁、紐帶，為我們家長學(xué)校提了很好的建言，對學(xué)校提了許多寶貴的意見。三、拓寬家長學(xué)校學(xué)_活動(dòng)途徑新學(xué)期，中存在著許多新問題，家庭又具有長期性、親密性、針對性與靈活性，家長必須不斷學(xué)_，掌握更新的方法和藝術(shù)，適應(yīng)現(xiàn)代的要求。我們家長學(xué)校不斷改進(jìn)辦校方法，調(diào)整學(xué)_內(nèi)容，擴(kuò)大家教知識(shí)面。注意學(xué)校內(nèi)容的針對性，積極

58、倡導(dǎo)家長配合，營造良好家庭環(huán)境。1、定期開設(shè)講座，發(fā)放學(xué)_資料，向家長宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭與學(xué)校雙基并軌地發(fā)展。組織家長對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，使家庭有更多的方法。2、積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的工作，督促教師做好家訪工作，并做好家訪登記記錄。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭環(huán)境的改善?？傊?，一學(xué)年來，通過家長學(xué)校的健康發(fā)展，以多樣的活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。-學(xué)年黃莊中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)結(jié)合使孩子成人成才的必要條件。其中，家長在整個(gè)中有著重要的地位和作用，它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口，更是學(xué)校、班級建設(shè)