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文檔簡介
1、全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周講話稿全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周講話稿老師們、同學(xué)們上午好!為貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于舉辦2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知職成廳函號(hào)精神和市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通知要求,進(jìn) 一步宣傳終身教育思想,推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)學(xué)習(xí)型組 織建設(shè),今天,我們?cè)谶@里舉行我校2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀 式,旨在通過活動(dòng)大力宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念,廣泛動(dòng)員師生員工積極參 與到學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中來,共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),以此提高全社會(huì) 物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明和政治文明水平。在此后一周以至更長的時(shí)間里, 我們將圍繞為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)一一終身學(xué) 習(xí),人人成才的活動(dòng)主題,進(jìn)一步掀起全
2、民終身學(xué)習(xí)的熱潮,大力宣傳 終身教育思想,提倡樹立全民終身教育、終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為我 們生活的一部分。自上個(gè)世紀(jì)60年代以來,終身教育作為一種最有影響的國際教育思 潮引起世界各國的關(guān)注,無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家都把終身教育作 為自已國家教育改革的總政策和總原則。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,國際社會(huì)又提出了終身學(xué)習(xí)的觀念。開展 全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周 ,就是要通過各種形式的宣傳, 將終身教育 和終身學(xué)習(xí)的思想灌輸給人民群眾,使每個(gè)人參與到教育學(xué)習(xí)之中,收獲 學(xué)習(xí)的成果,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。黨的十八大提出要 建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì) , 進(jìn)一步推進(jìn)教育規(guī)劃綱要的實(shí) 施,全面建設(shè)小康社會(huì),形成全民學(xué)習(xí)
3、,終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人 的全面發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨中央在我國改革開放以來新的歷 史時(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周就是動(dòng)員廣大人民群眾參與到學(xué)習(xí)中來,接受新 觀念、新思想,學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。滿足人民群眾基本文化需求是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)。 構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的目標(biāo),是把中國特色社會(huì)主義 偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的重要戰(zhàn)略部署,是提高教育改革發(fā)展水平的根本 要求,是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)之一。我們要充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)工作的重要意義,以高度的政治責(zé)任感和社 會(huì)責(zé)任感, 采取一切必要措施, 全力推動(dòng)終身教育和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)發(fā)展。我們要按照上級(jí)
4、要求認(rèn)真組織 全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周 活動(dòng),積極開展 特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)活動(dòng),滿足師生員工在道德規(guī) 范、科技文化、文明生活、課余文化和強(qiáng)健體魄等方面日益增長的精神文 化生活和幸福生活的需要。要組織師生員工特別是黨員干部學(xué)習(xí)十八大精神、黨章、群眾路線等 活動(dòng)。要大力開展讀書研討活動(dòng)圍繞文化之城、文明之城的建設(shè),組織以 書香校園 百字薦書、分 享閱讀 為主題的讀書活動(dòng),采取 讀書漂流 、圖書互換 、讀書沙龍 、 讀書交流會(huì) 等豐富多彩的形式,廣泛開展讀書征文、演講比賽、讀書報(bào) 告會(huì)、名篇朗讀、 書評(píng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng), 積極引導(dǎo)教職工讀書、 品書、 薦書、展書,分享讀書感悟和心得,
5、通過讀書充實(shí)生活、豐盈人生。要面向?qū)W生組織開展 快樂閱讀分享會(huì) 、公益講座、故事吧、書畫賽、 讀書匯等活動(dòng),引導(dǎo)青少年走進(jìn)社會(huì),增長見識(shí),開闊心胸,陶冶情操。進(jìn)一步豐富師生員工的精神文化生活。通過組織以 以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作 為主題的相關(guān)活動(dòng), 進(jìn)一步營造全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要以活動(dòng)周為契機(jī),加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。 各支部各部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,力爭使 終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)理念在深度和廣度上進(jìn)一步得到提升。要按照學(xué)?;顒?dòng)周活動(dòng)方案,結(jié)合本部門的特點(diǎn)認(rèn)真組織實(shí)施,使學(xué) 習(xí)活動(dòng)主題鮮明、形式新穎、效果顯著,在活動(dòng)組織中要注重實(shí)效,培育 活動(dòng)載體,展示終
6、身學(xué)習(xí)成果,營造人人、時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)的校園氛圍。要積極探索全員學(xué)習(xí)的新形式、新途徑、新方法,吸引師生員工廣泛 參與,推動(dòng)師生樹立終身學(xué)習(xí)理念,提升師生素質(zhì)和生活品位,通過全體 師生員工的共同努力,使我校全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)邁上一個(gè)新臺(tái)階。活動(dòng)周期間,要做好輿論宣傳工作,營造氛圍,充分借助校園媒體, 大力宣傳構(gòu)建終身教育體系、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重大意義和先進(jìn)典型, 在全校營造靜心讀書、潛心鉆研、崇尚學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。英國文藝復(fù)興時(shí)期最重要的思想家、 哲學(xué)家和科學(xué)家培根在 論讀書 中說 讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深 刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。愛因斯坦說 人的差異在于業(yè)余時(shí)間 ,如何充分利用業(yè)余時(shí)間來做什 么,決定了人與人之間的差距。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理地利用時(shí)間來學(xué)習(xí),不斷提升我們的 科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。 最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華 老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書 本,與傳統(tǒng)對(duì)話,與經(jīng)典對(duì)話,與學(xué)者對(duì)話。讓好書開啟我們的心智,陶冶我們的情操,豐厚我們的文化底蘊(yùn),愉 悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生。使我們的人生進(jìn)一步充實(shí)飽滿。品味書香,和諧東方。終身學(xué)習(xí),今生不愚。用書塑身,受益終生。以書會(huì)友,天長地久。 學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,知識(shí)改變命運(yùn) 讓我們每一個(gè)
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