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1、精選word文檔 下載可編輯獲取教學(xué)資源的途徑主要是通過以下幾個(gè)途徑去收集和積累教學(xué)資源的1、從報(bào)紙、雜志等刊物和書籍中獲取。作為政治老師,其實(shí)我更喜歡報(bào)紙、中學(xué)政治教學(xué)參考、時(shí)事、半月談等雜志。2、通過購買一些書籍,光盤等商品獲取資源。3、通過與同事討論、交流、學(xué)習(xí)獲取信息資源。4、從“遠(yuǎn)程教育資源”中獲取。5、從互聯(lián)網(wǎng)上獲取教育資源,網(wǎng)絡(luò)是快速獲取資源的途徑。6、利用農(nóng)村的有利條件,讓學(xué)生教師動(dòng)手收集教學(xué)資源。7、有意識(shí)的剪輯、摘抄刊物資源。8、充分利用和挖掘好教材資源。9、其實(shí)有一項(xiàng)資源是我們?nèi)菀捉佑|但也容易忽視的電視。學(xué)習(xí)多媒體資源的獲取與處理心得體會(huì)通過學(xué)習(xí),我對(duì)多媒體技術(shù)有了進(jìn)一步
2、的認(rèn)識(shí),知道了很多以前根本沒有接觸過的東西,受益匪淺。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的推廣應(yīng)用和普及,多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施,要求教師必須掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù)。本人認(rèn)為一、了解多媒體課件在課堂教學(xué)中的必要性運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀、形 象地展現(xiàn)給學(xué)生,有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破;在教學(xué)過程中 把豐富多彩的視頻、動(dòng)畫、圖片等資料展示給學(xué)生,可以引起學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣;通過某些問題的設(shè)置,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教學(xué)過程 的參與意識(shí),加深他們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解程度;選擇合適的媒 體進(jìn)行教學(xué),可以增大我們
3、的課容量,節(jié)約時(shí)間。如果沒有計(jì)算 機(jī)多媒體技術(shù),單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng) 教學(xué)模式顯 然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的。二、弄清多媒體課件應(yīng)具備的特點(diǎn)要讓多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,它必須具備 以下幾個(gè)特點(diǎn)1、教學(xué)性 這是多媒體課件最重要的一個(gè)特點(diǎn)。課件必須為教學(xué)服務(wù),必須符合學(xué)科的教學(xué)規(guī)律,反映學(xué)科的教學(xué)過程和教學(xué)策略。在課件制作中,媒體素材的選擇與組織、問題的設(shè)置等方面都必須 體現(xiàn)這一特性。同時(shí)應(yīng)深入淺出、注意啟發(fā)。2、科學(xué) 1性 “科學(xué)性”是多媒體課件最基本的特點(diǎn)。課件最基本的特 點(diǎn)。課件所涉及的內(nèi)容必須科學(xué)、準(zhǔn)確、健康、符合邏輯、層次 清楚、合情合理,同時(shí)還要符合
4、學(xué)生的年齡特點(diǎn)與知識(shí)水平。3、交互性 一個(gè)好的多媒體課件具有友好的人機(jī)交互界面。友好的 人機(jī)交互界面除了有美觀大方的頁面,還包含各種類型的圖標(biāo)、按鈕、窗口、熱鍵、熱區(qū)等,讓教師在課堂上更有靈活性,根據(jù) 實(shí)際選擇不同的學(xué)習(xí)路徑。三、掌握課件制作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題1、課件制作要簡(jiǎn)潔實(shí)用 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段,它是用來輔助 我們的教學(xué)的。一個(gè)好的課件關(guān)鍵在于它的實(shí)用性,應(yīng)該說只要 是有助于突破重點(diǎn)難點(diǎn)、有助于引起學(xué)生的深刻思考、有助于加 深學(xué)生對(duì)問題的認(rèn)識(shí)的課件就是好課件。2、注意色彩的合理應(yīng)用 色彩的應(yīng)用可以給課件增加感染力,但運(yùn)用要適度,以不 分散學(xué)生的注意力為原則。如色彩搭配要合
5、理,動(dòng)、靜物顏色 要分開,每個(gè)畫面的顏色不宜過多。3、注意字、圖、聲的混合 對(duì)于一些動(dòng)畫,由于其自身不帶聲音,設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)為動(dòng)畫 配上適當(dāng)?shù)囊魳坊蛞繇懶Ч?,這樣可以同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽功 能,有利于學(xué)生記憶,提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于一些重點(diǎn)的字、詞、句,除了采用不同的字號(hào)、字體和字形加以強(qiáng)調(diào)外,也可以運(yùn)用 動(dòng)畫、閃爍引起學(xué)生注意。另外,我認(rèn)為不要試圖每堂課都通過計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來 處理,這樣既沒有必要,也不現(xiàn)實(shí),制作一個(gè)好的課件往往需要 較長(zhǎng)的時(shí)間。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用不是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的否定, 而是 2對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的有利補(bǔ)充, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵還是在課 堂。四、利用現(xiàn)代化教育設(shè)備,提高自身的業(yè)務(wù)水平
6、這次學(xué)習(xí)訓(xùn),不但使我從教學(xué)理論上有所提升,而且在多媒體課件上得到了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是鄒征兵所長(zhǎng)講授的ppt課件制作,他以風(fēng)趣幽默的語言講解了ppt中的高級(jí)應(yīng)用,我還真沒想到ppt軟件中還具有這么強(qiáng)大的功能,以后還需深入鉆研才行。聽了首都師范大學(xué)王陸教授的“信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度整合”講座后,讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀課件不單純是一種技術(shù)的運(yùn)用,而應(yīng)該從教學(xué)設(shè)計(jì),技術(shù)運(yùn)用,內(nèi)容呈現(xiàn),創(chuàng)新與實(shí)用等去設(shè)計(jì)和制作。我要利用好學(xué)校先進(jìn)的多媒體設(shè)備,結(jié)合自己所教的學(xué)科,提高課堂教學(xué)效率。教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施,要求老師必須掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)
7、的推廣應(yīng)用和普及,多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí),我對(duì)多媒體技術(shù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),知道了好多以前根本沒有接觸過的東西,獲益匪淺。運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學(xué)生,有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破;在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動(dòng)畫、圖片等資料展示給學(xué)生,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過某問題的設(shè)置,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教學(xué)過程的參與 3意識(shí),加深他們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解程度,選擇合適的媒體進(jìn)行教學(xué),可以增大我們的課容量,節(jié)省時(shí)間。但不要試圖每節(jié)課都通過多媒體技術(shù)來處理,這樣既沒有必要,也不現(xiàn)實(shí)。課件制作要簡(jiǎn)潔實(shí)用,有實(shí)用性,只要是有助于突破重點(diǎn)難點(diǎn)、有助于
8、引起學(xué)生的深刻思考,有助于加深學(xué)生對(duì)問題的認(rèn)識(shí),就是好課件。多媒體技術(shù)的應(yīng)用不是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的否定,而是補(bǔ)充,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵還是在課堂。這個(gè)階段的學(xué)習(xí),不但使我在教學(xué)理論上有所提高,而且在多媒體課件上得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是觀看了老師講授ppt課件制作的視頻講座,對(duì)ppt的應(yīng)用有了更深入的了解,真沒有想到ppt軟件中還具有那么強(qiáng)大的功能,以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)鉆研才行。聽了講座讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的課件不單純是一種技術(shù)的運(yùn)用,而應(yīng)該從教學(xué)設(shè)計(jì),技術(shù)運(yùn)用,內(nèi)容呈現(xiàn),創(chuàng)新與實(shí)用等去設(shè)計(jì)和制作。我要利用本次“國培”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)更多信息技術(shù)技能,以便今后在課堂教學(xué)中更好的運(yùn)用,使課堂教學(xué)效率
9、有進(jìn)一步的提高。此次的學(xué)習(xí),知道了一個(gè)成功的課件,除了要有優(yōu)秀的課件腳本和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之外,還必須有充足合適的素材。從某種意義上來講,優(yōu)秀的課件腳本比較容易寫出來,但充足合適的素材卻難以尋覓,因此,素材的獲取與處理素材,是課件制作中最重要的一環(huán)。課件 4的素材,大致可以有文本、圖形、圖像、音頻(聲音)、視頻、動(dòng)畫等幾種形式。素材的獲取與加工方法與途徑,可以是從網(wǎng)上下載、從課件中截取、從資源光盤或資源庫中獲取、從vcd片中獲取、從電視節(jié)目中錄制等幾種方法,有能力的人員,還可以自己進(jìn)行原創(chuàng)。國土資源培訓(xùn)心得體會(huì)【篇1國土資源工作心得體會(huì)】國土資源工作心得體會(huì)-只有解決問題,才能不出問題在中華大地的這片
10、凈土上,近幾年來,由于對(duì)外開放和經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入,全國各地國土資源系統(tǒng)發(fā)生了許許多多的問題事件,這些問題事件有的上了電視,有的登了報(bào)刊,事件的結(jié)局是有的丟了烏紗,有的砸了飯碗,有的引起動(dòng)亂,有的造成禍端,有的進(jìn)了公安,有的成了囚犯,問題的背后不得不引起執(zhí)政者、當(dāng)局者和后來者的警醒和覺悟。目前,在我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ鳟?dāng)中,在領(lǐng)導(dǎo)和干部的執(zhí)政理念中,普遍存在這樣一種心理,怕單位和本部門出問題,這種擔(dān)心不能說不好,但是,有的由于怕出問題,遇到矛盾繞道走,該干的事情不干,該解決的問題不解決,有的不是遇事從工作出發(fā),而是計(jì)較個(gè)人得失,熱衷于表面文章,消極應(yīng)付局面,有的出了問題不是想方設(shè)法去解決,而是千
11、方百計(jì)去回避,甚至為掩蓋問題,不惜采取不擇手段,拖延和掩蓋問題,這樣不僅不利于問題的減少和解決,而且使問題越積越多,矛盾越累越糟,最后發(fā)展到不可調(diào)和的地步?,F(xiàn)時(shí)的城鄉(xiāng),無論是土地權(quán)屬爭(zhēng)議,還是土地承包關(guān)系糾紛,無論是個(gè)人信訪還是集體告狀,無論是國有土地招拍掛還是采、探礦權(quán)轉(zhuǎn)讓矛盾、無論是地質(zhì)災(zāi)害影響還是征地拆遷安置,這些都是百姓的大事,也是具體問題,只有解決了這些問題,才能有所交待、心安理得,才能消除發(fā)生問題的因素,才能少出問題或不出問題。上述列舉的各種問題,有的是改革的產(chǎn)物,有的是改革的機(jī)制、措施不完善造成的,有的是不改革或者改革不徹底形成的,有的問題 是拖大的,有的問題是推壞的,問題出現(xiàn)并
12、不可怕,可怕的是不創(chuàng)新,不發(fā)展,不解決,“不求有功、但求無過”這本身就是問題,黨和人民賦予的權(quán)力,是用來干事創(chuàng)業(yè)的,是為人民謀利益的,絕不能庸庸碌碌,尸位素餐,更不能以權(quán)謀私。社會(huì)是不斷發(fā)展變化的,社會(huì)生活當(dāng)中出現(xiàn)的這樣那樣的問題是必然的,舊的問題解決了,還會(huì)有新的問題出現(xiàn),人們認(rèn)識(shí)社會(huì)、改造自然的過程,就是認(rèn)識(shí)問題、解決問題的過程,人類社會(huì)就是在不斷解決問題的過程中前進(jìn)。對(duì)待問題的態(tài)度應(yīng)該是正視問題,解決問題。遇到問題不能躲、不能壓、不能推、不能脫,“亡羊補(bǔ)牢、未為晚也”,如果對(duì)問題視而不見,充耳不聞,報(bào)喜不報(bào)憂,就會(huì)使小問題變成大問題,個(gè)別性問題變成普遍性為為題,容易解決的問題變成難以解決
13、的問題。所以必須解決問題,還要徹底解決問題。一、解決問題要求真務(wù)實(shí),不走過場(chǎng)。一些地方、有關(guān)部門之所以問題成堆,事故頻發(fā),這與官僚主義、形式主義、主觀主義和形而上學(xué)盛行有關(guān),高高在上,脫離群眾,搞花架子,跑走過場(chǎng),只管批示,不抓落實(shí),有紀(jì)不遵,有章不循,怎能不出問題二、解決問題要見微知著,未雨綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)苗頭要及早解決,把工作做在前頭就能掌握工作的主動(dòng)權(quán),只有平時(shí)把工作做好了、做細(xì)了、做實(shí)了,才能少出問題或者不出問題,如果等問題出現(xiàn)了,矛盾激化了,在臨時(shí)抱佛腳,忙于搶水救火,工作就被動(dòng)了,情況就嚴(yán)重了,問題就惡化了。三、解決問題要知難而進(jìn),一往無前。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展猶如逆水行舟,不進(jìn)
14、則退,我們的事業(yè)是前無古人的,必然會(huì)遇到各種困 難和障礙,辯證法告訴我們艱辛中孕育著新的希望,挑戰(zhàn)中蘊(yùn)含著勝利的曙光,只要解放思想,開拓進(jìn)取,就能克服重重困難,把事業(yè)推向新的境界。四、解決問題要講究方法問題,更要注意作風(fēng)問題。我們的工作關(guān)系到國土資源系統(tǒng)的形象,關(guān)系到人心向背,關(guān)系到民生安危,關(guān)系到國家資源的命脈,也牽系著黨和國家的危安,我們只有認(rèn)真落實(shí)大政方針,嚴(yán)格貫徹法律法規(guī),按照“三個(gè)代表”的要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決與人民群眾密切相關(guān)的國土資源熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,保護(hù)資源,保障發(fā)展,維護(hù)權(quán)益,服務(wù)社會(huì),才能得到政府的放心,群眾的滿意,社會(huì)的公認(rèn),才有我們國土資
15、源事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),才有黨和國家的長(zhǎng)治久安,才有社會(huì)的和諧穩(wěn)定。【篇2國土資源管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)】國土資源管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)國土資源管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) -165團(tuán)分局高 峰為了全面提升基層國土資源管理干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力,確?;鶎訃临Y源管理干部準(zhǔn)確把握國土資源管理的各項(xiàng)方針政策,提高依法行政能力和服務(wù)水平,促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。214年12月26日為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班在九師師局會(huì)議室開課,通過6人授課人員理論結(jié)合實(shí)際的講解,受益頗深,學(xué)到了一定的業(yè)務(wù)知識(shí),下面談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。一、首先對(duì)學(xué)習(xí)工作制度,土地利用規(guī)劃,耕保工作,規(guī)劃、預(yù)審、計(jì)劃,地籍管理,土地執(zhí)法
16、監(jiān)察等概念性的知識(shí)以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高素質(zhì)的必然需要作為基層分局工作人員,如果不能熟知國家有關(guān)國土資源管理方面方針政策,不能熟練掌握日常業(yè)務(wù)技能,就不能更好的為基層群眾服務(wù),為此作為國土資源行政管理部門,一是要牢記宗旨不斷的加強(qiáng)土地管理法法律法規(guī)以及有關(guān)政策方面的學(xué)習(xí);二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇和辦理程序;三是熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化辦公技術(shù)和信息技術(shù);四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)方面得到提高和更新,隨之帶來的不僅是得心應(yīng)手的工作效率,而且還使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了改變;只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,才能實(shí)實(shí)在
17、在的、扎扎實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給工作任務(wù),才能更好的管好、用好土地,才能更好的為團(tuán)場(chǎng)服務(wù),群眾才會(huì)滿意。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好本職工作的根本這次學(xué)習(xí)班上,使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護(hù)以及國土資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認(rèn)識(shí),尤其是耕地保護(hù)方面國家的指導(dǎo)思想和下一步要做的工作;國土資源法律法規(guī)方面每個(gè)時(shí)期所形成的法規(guī)的背景和國家國土資源管理工作的加強(qiáng)和重視,加深了有關(guān)國土資源適用的有關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步了解。一是增強(qiáng)了責(zé)任,提高了服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),分局人員都深深地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任,作為一名國土資源管理工作人員,是要擔(dān)負(fù)起自己職責(zé)分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地?fù)?dān)負(fù)起
18、這種責(zé)任,必須腳踏實(shí)地,必須真抓實(shí)干,必須扎扎實(shí)實(shí)地履行好我們的工作職能,樹立為人民服務(wù)的宗旨,為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好服務(wù)。二是明確了職能,掌握了工作技能。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),分局干部對(duì)國土資源管理法律法規(guī)、國土資源管理知識(shí)與實(shí)務(wù)、國土資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項(xiàng)的處理以及公文的各項(xiàng)工作制度、地籍管理知識(shí)、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測(cè)等都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。三是增長(zhǎng)了知識(shí),確定了重點(diǎn)工作。通過學(xué)習(xí)十八屆三、四中全會(huì)精神,確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化資源節(jié)約集約意識(shí),推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;加大耕地保護(hù)力度,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力;夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,構(gòu)建信息平臺(tái);堅(jiān)持黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合
19、,加強(qiáng)依法行政、全面提升隊(duì)伍執(zhí)行力。四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,“四點(diǎn)收獲”1、在工作上165團(tuán)分局向局黨組負(fù)責(zé),以制度管人。 2、增強(qiáng)了做好國土資源管理工作的責(zé)任感和使命感。3、充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性。 4、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。總之,通過這次全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),是我本人深感壓力,隨著新政策的不斷出臺(tái),如果不能夠加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),就有可能在日常的工作中走樣甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,為此,本人將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的尤其是新知識(shí)的學(xué)習(xí),作到持之以恒,力爭(zhēng)自己成為多方面業(yè)務(wù)都精通,多方面技能都熟練掌握運(yùn)用的工作人員。214年12月3日【篇3國土資源管理工作心得體會(huì)】國土資源管理工作心得
20、體會(huì)我參加工作已整整2個(gè)年頭,從事國土資源管理工作也已有15年,作為一名國家公務(wù)員、共產(chǎn)黨員,時(shí)刻提醒自己每個(gè)公務(wù)員每個(gè)共產(chǎn)黨員的言行都代表政府形象,代表黨的形象。一定要時(shí)刻把群眾放在心上,以廣大人民群眾的根本利益為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持依法行政,忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,做一名合格公務(wù)員,合格的共產(chǎn)黨員。在工作中,要從一言一行做起,從一時(shí)一事抓起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),勤于實(shí)踐,勇于開拓,圓滿完成了本職工作。要說在工作中有什么突出表現(xiàn),實(shí)在談不上,只能談一些體會(huì)。一、要履行好職責(zé),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),武裝自己,提高依法行政,為民辦事的本領(lǐng)二、要履行好職責(zé),就必須堅(jiān)決貫徹黨的路線
21、、方針、政策和決定,落實(shí)局黨組的工作部署和安排貫徹黨的路線、方針、政策和決定,是一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。具體在工作中就是要把黨的路線、方針、政策和決定具體化,把局黨組的部署和安排落到實(shí)處。近幾年,作為一名科長(zhǎng)就是落實(shí)局黨組的工作部署和安排的帶頭人,在機(jī)構(gòu)改革前,任原市土地管理局地政科科長(zhǎng)時(shí),積極探索的土地管理新機(jī)制,制定完善用地審批制度,積極轉(zhuǎn)變用地管理方式,保障了用地審批規(guī)范化、制度化。xx年度被國土資源部評(píng)為全國“土地資產(chǎn)管理先進(jìn)個(gè)人”。xx年5月任規(guī)劃科科長(zhǎng)后,為進(jìn)一步規(guī)范國土資源管理,把局黨組的工作思路和工作目標(biāo)落到實(shí)處,組織編制了晉城市礦產(chǎn)資源規(guī)劃,規(guī)劃被省廳推薦申報(bào)國土資源部“礦產(chǎn)
22、資源規(guī)劃優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”,我也被推薦申報(bào)為“全國礦產(chǎn)資源規(guī)劃先進(jìn)個(gè)人”。組織編制了土地整理開發(fā)專項(xiàng)規(guī)劃,并負(fù)責(zé)起草了有關(guān)規(guī)范國土資源管理的政策性文件。如為進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審,依據(jù)國土資源部建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審管理辦法和省國土資源廳有關(guān)規(guī)定,擬定并下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審管理工作的通知,為規(guī)范我市建設(shè)用地預(yù)審工作起到了積極的促進(jìn)作用;為加強(qiáng)和規(guī)范村鎮(zhèn)建設(shè)用地管理,代市政府起草了村鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目用地管理辦法,對(duì)村鎮(zhèn)建設(shè)用地應(yīng)遵循的原則、審批辦法及程序、保護(hù)耕地保障實(shí)現(xiàn)“占補(bǔ)平衡”措施等方面,提出了具體的、易操作、提高效率、方便群眾的意見;起草了全面清理整頓規(guī)范粘土制磚建設(shè)用地方案,對(duì)規(guī)范我
23、市的粘土制磚提出了具體的規(guī)定和要求;此外,對(duì)市政府及政府有關(guān)職能部門擬出臺(tái)的一些地方性規(guī)范文件中涉及國土資源管理方面的內(nèi)容,進(jìn)行認(rèn)真審核,并依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)提出了明確的修改意見,對(duì)我局的依法行政工作起到的積極的推動(dòng)作用。三、要履行好職責(zé),就要以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持嚴(yán)格依法行政與優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)相結(jié)合,扎實(shí)工作,積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為企業(yè)服務(wù),為群眾服務(wù),樹己形象,樹部門形象,樹黨和政府形象作為國土資源管理部門的一員,每天都要與人民群眾打交道,其工作作風(fēng)好壞直接關(guān)系到黨和政府形象。在工作中能急企業(yè)所急,想群眾所想,對(duì)有利于群眾之事,能今天辦的事,決不拖到明天,能一次辦的事決不讓群眾跑
24、兩趟。始終嚴(yán)格按局黨組確定的“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的局風(fēng)要求自己,嚴(yán)格規(guī)范依法行政行為。做到了認(rèn)真務(wù)實(shí)、高效廉潔、勤政為民,為開創(chuàng)我市國土資源管理工作新局面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為部門形象、政府形象增添了光彩。具體講一是本著既要嚴(yán)格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃,又要服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、服務(wù)用地單位的原則,保障我市重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目的及時(shí)用地。近幾年,先后為我市的晉長(zhǎng)、晉濟(jì)、晉陵等高等級(jí)公路用地,晉城大化、陽城電廠、魯能的晉城電廠、高平市泫氏鑄業(yè)公司5萬噸離心球墨鑄鐵管廠、陽城熱電、沁水侯村煤礦擴(kuò)建等重點(diǎn)調(diào)產(chǎn)項(xiàng)目用地,及時(shí)依法辦理了用地手續(xù);二是積極主動(dòng)為企業(yè)出主意想辦法解決用地指標(biāo)。如陽
25、城縣晶崗陶瓷有限公司是我市規(guī)模最大的陶瓷生產(chǎn)企業(yè),該公司計(jì)劃在年產(chǎn)1萬平方米墻地磚生產(chǎn)能力的基礎(chǔ)上,再擴(kuò)建2條年產(chǎn)25萬平方米的生產(chǎn)線,達(dá)到年產(chǎn)6萬平方米的生產(chǎn)規(guī)模,從而成為我國北方地區(qū)最大的陶瓷生產(chǎn)基地,擬用地475畝。為保障該企業(yè)及時(shí)用地,在市局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入企業(yè),現(xiàn)場(chǎng)辦公,簡(jiǎn)化程序,特事特辦。從下到縣里幫助指導(dǎo)擬定調(diào)整規(guī)劃方案,到上省廳申請(qǐng)批準(zhǔn)用地指標(biāo)僅用了15天時(shí)間,為企業(yè)解決了燃眉之急,受到了縣政府和企業(yè)的一致好評(píng);三是急群眾所急,為群眾辦實(shí)事,積極協(xié)調(diào)、合理解決村莊、集鎮(zhèn)建設(shè)用地指標(biāo)。為改善分散在山莊窩鋪居住的農(nóng)民的生活居住條件,積極引導(dǎo)農(nóng)村居住向小城鎮(zhèn)和中心村集中。用土地置換
26、的方式及時(shí)解決移民并莊搬遷村民所需的建設(shè)用地。及時(shí)為城區(qū)的吳家溝、河?xùn)|村,澤州縣的西王莊,陽城縣的上莊、郭峪、劉東村,沁水縣的夏荷、五里廟村,高平市的向陽村等35個(gè)行政村112個(gè)自然村,解決村鎮(zhèn)建設(shè)用地指標(biāo)466畝。改善了16余戶,4余名村民的居住環(huán)境。以上是我在工作中的一些體會(huì),作為一名人民的公仆,這些年來,也為廣大人民群眾辦了一些實(shí)事好事。但反思這幾年的工作,深感自己還存在許多不足之處一是在知識(shí)積累方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足做好工作的需要,有時(shí)有放松學(xué)習(xí)的懶惰思想,特別是在理論學(xué)習(xí)方面存在嚴(yán)重不足。二是深入基層,調(diào)查研究不夠,對(duì)群眾的所思所想所需了解不夠,解決實(shí)際問題的能力還不強(qiáng)。三是以往只是認(rèn)為
27、自己干好自己工作就可以了,沒有起到帶動(dòng)群眾一起干好工作的作用,沒有起到先鋒模范作用。總之,通過參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),深感作為一名共產(chǎn)學(xué)員,離黨和人民的要求還有很在差距,隨著先進(jìn)性教育活動(dòng)的進(jìn)一步深入,要不斷地對(duì)照黨章和“三個(gè)代表”的要求尋找自己的差距,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一名合格的共產(chǎn)黨員,做一個(gè)人民群眾滿意的公務(wù) 員。最后我想說一句作為一名共產(chǎn)黨員、國家公務(wù)員,頭頂?shù)氖且黄{(lán)藍(lán)的天,腳踏的是一方厚厚的地,那老百姓就是咱的天,老百姓就咱的地,無論做什么就是要對(duì)得起天,對(duì)得起地,對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起黨性,對(duì)得起供養(yǎng)我們的老百姓! 資料來源人力資源是從事人力資源規(guī)劃、
28、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作,下面給大家人力資源培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎借鑒!人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)18月23日,我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的企業(yè)人力資源管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)研修班培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解,并結(jié)合實(shí)際,通過剖析針對(duì)性的案例,有效的提高了學(xué)員們對(duì)人力資源薪酬管理與社?;I劃方面的認(rèn)識(shí)。此次培訓(xùn),最深的感受為激勵(lì)與保障。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合。物
29、質(zhì)激勵(lì)是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就,理論學(xué)習(xí)的知識(shí)需由實(shí)際的操作來體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時(shí)的工作中去摸索,去探究,以行動(dòng)去發(fā)現(xiàn),尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)211月26日上午,我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行,王勇副院長(zhǎng)帶來實(shí)施人才興院戰(zhàn)略
30、,助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展的專題講座。王院長(zhǎng)首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段,從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國23”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性,強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本,通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手,總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題,并針對(duì)這些問題的提出了自己的想法,總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念,2個(gè)目標(biāo),3個(gè)機(jī)制,4個(gè)智能,5個(gè)原則,6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念,不能把員工視為成本單元,應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。最后王院長(zhǎng)從我院院情出發(fā),從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就,并重點(diǎn)介紹了對(duì)未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟,提出了醫(yī)院人力資源管理的新
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