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文檔簡介

1、讀第 56 號教室的奇跡心得體會讀第號教室的奇跡心得體會暑假里，我服從校領導的安排，假期里進行自我學習，我認真的閱讀了第號教室的奇跡 ，這真是一本好書，對我們一線教師最有好處?？戳酥?，我深有體會。雷夫，一個平凡的教師講述著一個不平凡故事。他在洛杉磯市中心一間漏雨的小教室年復一年地教同一個年齡段的學生長達多年，這間教室被稱之為號教室。第號教室的孩子大多貧困， 自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學生卻在一個充滿愛心與智慧的老師的培養(yǎng)下，全國測試成績高居全美標準化測試前 %，他們長大后紛紛就讀于哈佛斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。讀了這本書，我從以下幾個方面概括了自己的感受。一為

2、奉獻而感動。作為一名教師，我敬佩雷夫老師超凡的勤奮和卓越的教育才能。他每天在校工作時間十多個小時，早上：到下午： ，每周兩個通宵工作的日子， 每個周末從上午點到下午點一直工作， 假日中的每一天都在無償?shù)亟虒W生，從早上點開始一直到下午點，給學生教算術，講學，學歷史， 沉迷于莎士比亞戲劇的排練，他對教育的熱情和不求回報的付出讓人感動。二為疑惑找答細細品讀這本書， 有很多值得學習的東西， 而且可以學到許多可以直接操作的東西。例如本書的第二尋找第六階段 ，為我苦苦尋覓的疑惑找到了答案。書中第頁有這么一段話 真相很簡單：這年頭，大多數(shù)教室都被一種東西控制著，那就是 “害怕 ”。老師們害怕：怕丟臉，怕不受

3、愛戴，怕說話沒人聽，怕場面失控。學生們更害怕：怕挨罵，怕被羞辱，怕在同學面前出丑，怕成績不好，怕面對父母的盛怒。讀到這里，我很受觸動，雷夫?qū)⑽覀兘淌业默F(xiàn)狀概括為 “害怕 ” 兩個字，一針見血。讀到這里，我也很害怕，事實上，我們真的就是深陷在相同的陷阱里。就像雷夫所說的， 我也必須痛苦地承認這個事實， 班上很多孩子之所以守規(guī)矩，是因為他們害怕。當然也有不少孩子喜歡他們的班級，而且學到了各種美好事物。第號教室的奇跡這本書，讓我重新審視自己的教學和學生，我將努力以 “讓學生變成愛學習的天使 ”為目標，重視學生學習興趣的培養(yǎng)，重視學習方法指導， 使學生不斷地提高終身學習的能力，為學生的一生幸福奠基！以后在一線的工作中，如有困惑，我還會認真閱讀，從中獲得解決疑惑的方法，這真是一本好書。歡迎您下載我們的文檔，整理范文，僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷、論文寫作、PPT設計、計劃書、策劃案、學習課件

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