學校消防安全疏散演練過程及方案_第1頁
學校消防安全疏散演練過程及方案_第2頁
學校消防安全疏散演練過程及方案_第3頁
學校消防安全疏散演練過程及方案_第4頁
學校消防安全疏散演練過程及方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、安全疏散演練方案【學校消防安全疏散演練過程及方案】緊急疏散演練方案一、演練目的為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。二、演練領導小組總指揮:趙建波工作組及成員:校委會成員及班主任疏散指揮組:郭文超秩序導護組:陸建敏及任課教師場地隊列導護組:陸建敏、王克新緊急救護組:崔玉巖、譚福斌后勤保障組:白來旺、張建軍廣播組:白麗莉三、演練時間地點時間:20XX年9月14日14:30時地點:本校教學樓四、參加演練人員:全體師生五、演練假想事件和項目設計演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。演練項

2、目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。六、演練進程1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。3、撤離方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。區(qū)域劃分:右樓梯口一層:劉秋梅,二層:李珂、王石磊,三層

3、:計西武。左樓梯口一層:高海竹,二層:張青、王來栓,三層:張老德。新院二二班:張新獻、宋石虎、劉春華5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù),并報總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。八、演練注意事項1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮

4、。2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:從右樓梯依次下樓的班級是:六三、六四、五一,四一、四二、五四;走左樓梯順序六一、六二、五二、五三。在一樓層的班級撤離順序為:二一、三二、三一、一一、一二、二二同時撤離。下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點,看班級牌站位。注意:1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧

5、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。4、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。十、演練準備1、參演人員預案學習;2、向有關單位領導匯報并獲得批準;3、學校準備相應的物資;4、學生自救、逃生知識培訓:5、預設場景導演;6、演練預演;7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。8、圖片及資料收集:白麗莉十一、安全疏散演練總結十二、宣布安全演練結束獅子廟小學20XX年9月14日校長在緊急疏散演練上的總結講話各位老師,各位同學,下午好:我們今天成功

6、地組織了獅子廟小學一至六年級學生消防安全疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝?!皩W校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定?!半[患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們。我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的?!盎痣姛o情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論