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1、小學(xué)春季開學(xué)典禮教師代表演說稿 新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),我們將踏上新的征程,那么你想知道關(guān)于小學(xué)春季開學(xué)老師發(fā)言要說些什么內(nèi)容嗎?下面就由第一為你帶來小學(xué)春季開學(xué)典禮教師代表演說稿,希望你喜歡。 親愛的同學(xué)們: 很高興又看到你們那可愛的笑臉了,你們是一群優(yōu)秀的孩子,是老師心中最愛的天使。因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真,因?yàn)槟銈兊呐?,在過去的一學(xué)年中,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,你們都取得了很大的進(jìn)步,老師為你們感到驕傲! 俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信大家一定會(huì)滿懷信心走向成功。 新學(xué)期開始,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)
2、。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些說的都是這個(gè)道理。 同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在 _著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。 一首詩(shī)題為播種的小詩(shī)寫到: 播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng); 播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣; 播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格; 播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。 同學(xué)們,好好播種,好好把握吧! 最后預(yù)祝大家在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的
3、成長(zhǎng)! 親愛的同學(xué)們: 剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假,今天,我們又相聚在八年二班大家庭之中,開始新學(xué)期的征程,再續(xù)我們師生的緣分。 在過去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點(diǎn)小摩擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。然而那只是過去,曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了。曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了,如今是新的開始,新的希望。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。 在漫長(zhǎng)的人生道路中,對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來說,初中階段是極其重要的階段,而在這個(gè)階段,八年級(jí)又是這一階段中最重要的時(shí)期,七年級(jí)是基礎(chǔ),八年級(jí)是關(guān)鍵,九年級(jí)是沖刺。八年
4、級(jí)是承上啟下的年級(jí)。新增一門學(xué)科物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期,身體和思想快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變,這一時(shí)期你們形成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,接受挑戰(zhàn)吧!同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,也要學(xué)會(huì)照顧別人的情緒,一歲年齡一歲心,你們不能拒絕成長(zhǎng)。 下面,我給大家講兩個(gè)故事,第一個(gè)故事:父子趕牛 父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多, _眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山, _一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎, _用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一
5、動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事? _百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。 牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。 第二個(gè)故事:自己救自己 某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?” 觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度
6、我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。 第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。 這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音。” 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。” 遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救! 同學(xué)們,生命因?yàn)閴?mèng)想而美麗,為了我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng),讓我們自己鼓勁!盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始,1、2、3、加油!希望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì),鍛煉才干,把握好
7、你人生列車的方向。 在開學(xué)初,希望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo):我的班級(jí)我做主。希望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的主人,讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福! 最后送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種成功! 尊敬的各位 _,老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重 _新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問候! 同學(xué)經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,
8、精力將更加充沛,斗志將更加高昂,新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議: 第一、將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng) _生的樂趣。 一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會(huì)有創(chuàng)新。快樂學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬
9、厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。 第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。 親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。 第三、將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校。 “誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。 文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一
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