2021年中學第一學期生物科組工作計劃.doc

1、2021年中學第一學期生物科組工作計劃本學期我科組新調(diào)入一位老師（z老師），因此任課教師有_人，但仍缺乏實驗員。學校安排的教學年級如下：高三級：z（備課組長）、z高二級：z（備課組長）、z高一級：z（備課組長）、z羅秀嬋老師請病假，另：由張志有和李淑儀老師負責社團工作。二、指導思想本學期，科組將以學校教研處的重點工作和增城市教研室工作意見為指導，以校本教研和課題研究為主線，以做好常規(guī)工作為立足點，切實抓好課堂教學，堅持求真務實作風，促進科組教研工作再上新臺階。三、具體措施1、落實備課組、個人工作計劃科組、備課組根據(jù)學校要求制訂本組學期工作計劃。教師個人應根據(jù)計劃，結(jié)合自身實際，制定教學計劃，第

2、四周上交計劃。2、定期召開教研會議科組計劃每兩周開展一次主題式校本教研活動，要求定時、定點。內(nèi)容可以是公開課聽課評課，_研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等_備課活動和各種專題研討交流及理論學習?？平M長要根據(jù)計劃，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾?nèi)容記錄及時上報教研處。3、加強_備課活動（1）備課組每周最少_備課一次，以討論為主，要求每位老師都要發(fā)言，要統(tǒng)一備教材、備三維目標、備重點和難點、備方法，進行教材分析和課改研討。（2）結(jié)合_備課的精神

3、，分析本人及學生的實際情況在備課本上寫出個人備課教案；上課結(jié)束后要及時寫出教學反思，包括成功之處、要完善的地方、具體完善的措施等。（3）教案書寫的要求：手寫個人教案；教案要求的內(nèi)容：教材分析學生分析三維目標重點和難點教學方法教學過程板書設計作業(yè)布置教學反思（教學故事）。各學科教學常規(guī)檢查定于其中考試后進行，教學處抽查備課本、作業(yè)等，請高一級、高二級教師做好準備。4、落實科組公開課和評課每個老師要積極準備并參加學校_的各種類型的公開課，學習其他老師的好的教學模式，取長補短，共同提高。不同崗位教師要承擔每學期的科組公開課。每次公開課要有教案、有反思。具體上課時間見“工作安排表”。根據(jù)各項崗位職責要

4、求，所有崗位教師每學年聽課、評課_節(jié)以上，中級崗要求寫出評課意見，高級崗要求課后能作出教育教學情況評價。教研處本學期將開發(fā)啟用新的聽課評課管理系統(tǒng)，屆時，所有聽課教師把自己的聽課情況及時按教研處要求上傳到指定的網(wǎng)站，由教研處審核核實后面向全校發(fā)布。5、加強課題管理，提高研究實效_年科組教師共成功申報成立了三個省級小課題，各課題組本學期要繼續(xù)進行有關課題的研究工作，共同研究案例、教學方式和學習方式，完成結(jié)題的各項工作。6、充實完善科組資源庫每個年級由備課組長負責（高三級區(qū)淑娟、高二級張雅慧、高一級_銀）把使用的資料進行收集、整理、完善，逐步完善各級的學案、資料、練習、課件等系列化工作，建立教案庫

5、、課件庫和題庫。充分利用科組公共_及時傳遞和交流網(wǎng)上資源和信息，實現(xiàn)資源的共享。7_教師積極參加_市、增城市的各種教研任務（1）參加_市“基于素質(zhì)教育理念下的中學生物新課程課堂教學有效性研究”的成果征集和評選活動。具體通知見附件1。（2）為了推進中學生物學科校本課程、選修課程以及綜合實踐活動，協(xié)助_市教研室_學年生物發(fā)酵技術創(chuàng)新應用交流與競賽活動。（3）要求教師積極向_教研和增城教研和學校的教育通訊投稿，展示自我的才能；積極爭取增城市級和_市級的公開課。8、配合教研處完成各項工作（1）教研處將建立塘新中學教師業(yè)務檔案，對教師業(yè)務檔案進行電子化管理，開發(fā)啟用教師業(yè)務檔案系統(tǒng)，主要包括八項內(nèi)容：教

6、師基本情況登記表；承擔的課程；歷年來擔任班主任情況；教師歷年來參加科研項目；教師編寫著作；教師發(fā)表論文情況；教師工作以來進修培訓；教師工作獲獎情況等。（2）學校所有團體及個人獲得的國家、省、市、縣、鎮(zhèn)各級榮譽證書都必須在教研處登記備案。其中，所有學校_獎證書均在教研處保存，個人_市一等獎級別以上（含一等獎）的證書原件在教研處保存，個人_市一等獎級別以下（含一等獎）的證書原件登記備案后發(fā)還本人。學校所有團體及個人獲得的國家、省、市、縣、鎮(zhèn)各級榮譽均由教研處打印分別在各年級辦公室張貼宣傳。9、積極_學生開展各種活動（1）開展社團活動本學期的社團工作由張志有老師和李淑儀老師負責，_開展釀酒、觀鳥等特

7、色活動，并圍繞_市和增城市的各項競賽開展活動。社團活動要有學期活動計劃并交到團委備案；要精心挑選社團干部，做好會員招集工作，定期開展活動，每次活動后要填寫好社團活動記錄本，學期末交到團委備案。（2）開展本校的生物學科競賽本學期在高二級和高三級各_一次生物學科知識競賽，發(fā)現(xiàn)學科尖子，做好優(yōu)生輔導。競賽要有詳細計劃、安排和記錄。特別是高三級，針對每年一度的“_省中學生生物_賽”，要對選拔出來的尖子生的進行輔導，制定輔導計劃，確保明年的競賽取得較好的成績。高一級舉辦“細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖”繪圖比賽。（3）協(xié)助_市青少年科技教育協(xié)會生物專業(yè)委員會_年_市中學生生物技能賽_市外來入侵物種識別競賽活動，具體通知見附件3。（4）協(xié)助_市青少年科技教育協(xié)會生物專業(yè)委員會_市第_屆中學生野外觀鳥比賽活動，具體通知見附件4。（5）_學生參加在第_周舉行的“增城市高中生物學生實驗技能比賽”，具體方案待定。10、加強對實驗室、生物園的管理和利用生物科是一門實驗科學，因此要充分利用生物園和實驗室開展綜合實踐活動和生物社團活動，每次活動確定課題、制定實施計劃，做到定時定點定主題內(nèi)容，更好地培養(yǎng)學生的動手、實踐能力。11、加強綠色環(huán)保、垃圾分類等知識教育結(jié)