小學(xué)數(shù)學(xué)四年級三角形練習(xí)題答案

1、精品文檔小學(xué)數(shù)學(xué)四年級三角形練習(xí)題答案1 填空 一個三角形有個角，條邊 , 個頂點(diǎn)。 三角形不易具有 性。 銳角三角形的三個角都是角。 等腰三角形的兩腰，兩個底角也。 條邊都相等的形叫做等邊三角形。又叫做三角形。 一個三角形的兩個內(nèi)角分別是 20和 40，另一個內(nèi) 角是，這是一個三角形。等邊三角形的三個內(nèi)角都是度。在三角形中，已知 167， 235，那么，3 。等腰三角形的底角是 65 度，則頂角是。. 三角形的內(nèi)角和是 度 . 兩條邊相等的三角形叫三角形，三條邊都相等的三角 形叫兩組對邊分別平行的四邊形叫做 . 只有一組對邊平行的四邊形叫做。兩腰相等的梯形叫 做。的三角形叫鈍角三角形 .等邊

2、三角形三條邊之和是 15 米，它的底邊是 米.2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng)1 / 10精品文檔的三角形叫直角三角形 .的三角形叫銳角三角形 .兩個底角都是 60的三角形是 三角形，又叫 三角 形.三角形的兩個內(nèi)角之和是 85，這個三角形是 . 線段有個端點(diǎn)，射線有個端點(diǎn)，直線端點(diǎn) . 在一個三角形中，最多有個鈍角，最多有個直角，最 多有個銳角 .角角角角角 三角形任意兩邊的和第三邊，任意兩邊的差第三邊。 三角形.2 判斷有三個角的圖形叫做三角形。 。 三角形的高就是一條垂線。鈍角三角形里可以有 2 個鈍角。 把直角三角形的一條直角邊作三角形的高，則另一條 直

3、角邊就是這個三角形的底。一個直角三角形中的一個銳角為 40 度，則另一個角為 50 度。一個等腰三角形的頂角為 120 度，則它的底角為 25 度。 內(nèi)角分別是 50度、60度和 70度的三角形不存在。一個三角形的兩個內(nèi)角都是銳角，這個三角形一定是銳角三角形等邊三角形一定是銳角三角形 .兩個面積相等的三角形，可以拼成一個平行四邊形 從三角形一個頂點(diǎn)向?qū)呏荒墚嬕粭l高。角的兩邊越長，這個角就越大 . 任何一個三角形至少有兩個銳角。 一個三角形中可以畫無數(shù)條高。3 選擇個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。一 二三 在等腰三角形里，兩腰的夾角是。頂角 底角 鈍角 三角形的內(nèi)角和是。90 180 36

4、0 所有的等邊三角形都是三角形。銳角直角 鈍角等腰三角形的一個底角是 30 度，這個三角形又叫做。銳角三角形 鈍角三角形 直角三角形 一個等腰三角形的底角的 3 倍等于三角形的內(nèi)角和， 則這個三角形是一個三角形，其中兩個內(nèi)角的和，等于第三 個內(nèi)角的度數(shù)，這個三角形是。銳角三角形直角三角形 鈍角三角形 任意一個三角形中至少有個銳角 .A.1 個 B.2 個 C.3 個 等邊三角形必定是 .A. 直角三角形 B. 銳角三角形 C. 鈍角三角形 用兩個三角形拼成一個平行四邊形，這兩個三角形應(yīng) 是A. 完全一樣的三角形 B. 等底等高的三角形 C. 等邊三角 形一個三角形中最大的角是銳角，這個三角形是

5、A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形4. 應(yīng)用題。1 、一個等腰三角形周長 1 米，腰長是 0.4 米，這個三 角形底邊長多少米 ?2 、 一個直角三角形的一個銳角是 60， 另一個銳角 是多少度 ?3 、一個三角形的一個內(nèi)角是32，另一個內(nèi)角是105，第三個內(nèi)角是多少度 ? 這個三角形是什么三角形 ?4 、 等腰三角形的一個頂角是 70， 一個底角是多少 度?6 、如果三角形的兩條邊的長分別是 5 厘米和 8 厘米， 第三條邊可能是大于厘米小于厘米。三角形專項訓(xùn)練、填空1 、一個三角形，其中兩個角分別是 40和 60，這 個三角形是三角形。2 、一個三角形最多可以畫條高。3

6、、一個等腰三角形，從它的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，分成 的每個小三角形的內(nèi)角和是。4 、由三條圍成的圖形叫三角形。5 、一個等腰三角形，其中一個角是 40，它的另個兩 個角可能是和，也可能是和。6 、三角形按角可分為三角形、三角形、三角形。7 、在三角形 ABC 中，已知 A B36，那么C ，這是一個三角形，也是一個三角形。8 、二、小小評判家1 、用三根分別長 13 厘米、 20 厘米和 6 厘米的小木棒， 一定能擺出一個三角形。2 、等腰三角形一定是銳角的三角形。3 、一個三角形中，最大的角是銳角，那么，這個三角 形一定是銳角三角形。4 、一個三角形至少有兩個內(nèi)角是銳角。5 、直角三角形中只能有

7、一個角是直角。三、選擇題1 、修凳子時常在旁邊加固成三角形是運(yùn)用了三角形 的。A 、三條邊的特性 B 、 易變形的特性 C 、穩(wěn)定不變形 的特性2 、有一個角是 600 的三角形，一定是正三角形。A 、任意 B 、直角 C 、等腰3 、所有的等邊三角形都是。A 、直角三角形 B、鈍角三角形 C、銳角三角形4 、三角形越大，內(nèi)角和A 越大 B不變 C越小四、操作題1 、下列哪些線段能組成三角形？能的打“”，不能 的打“”。2 、分別畫出每個三角形中的其中一條高。并標(biāo)出相 應(yīng)的底。3 、求出下面圖形中的角的度數(shù)。五、解決問題1 、如右圖 小明家到少年宮有幾條路線 ?其中最近的是哪條 ?有多遠(yuǎn)？2

8、、爸爸做了一個等腰三角形的架子，它的頂角是 40，它的底角是多少度？六、挑戰(zhàn)奧數(shù)1 、是由一個七巧板拼成一個正方形，已知這個正方形 的面積是 32 平方厘米，求圖形 1 和圖形 2 的面積和。答案：1 、鈍角2 、 33 、 1804 、線段5 、 70 0 40 1006 、鈍角 直角銳角7 、 108 鈍角等腰8 、 60 0二、錯錯 對對 對三、1、C2、C3、C4、B四、1 、 2 、略2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng)7 / 10精品文檔3 、 60 145 0 100五、1、3 小明家街心公園少年宮，這條最近， 390米。 2、70六、12 平方厘米人

9、教版四年級下三角形習(xí)題1 、一個三角形有個頂點(diǎn)，個角和條邊。2 、這個架子太危險，怎樣加固呢？這是利用了三角形 的特性。3 、寧寧要去書店，有幾種走法？哪種最近，為什么？4 、給下面的三角形畫高，一個三角形有條高。5 、三角板上的三個角的度數(shù)分別是、 、或、。6 、一個等腰三角形的頂角是 120o ，它的底角是度，是 三角形。7 、等腰三角形的周長是 20 厘米，底邊長 8 厘米，腰 長厘米。8 、在一個等腰三角形中，頂角是一個底角的 3 倍，這 個三角形三個角的度數(shù)分別為、 、。9 、三角形的三邊關(guān)系： 三角形任意兩邊之和第三邊； 三角形任意兩邊之差三邊。下列每組分別是三根小木棒的 長度，用

10、它們能擺成三角形嗎？，4，8，7，1513 ，12，20 ， 5，1110 、三角形三個內(nèi)角的和等于。 在 ABC中，C=70，2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng)8 / 10精品文檔A=50，則11 、三角形按內(nèi)角的大小分為三類，一個三角形兩個 內(nèi)角的度數(shù)分別如下，這個三角形是什么三角形？ 30和 6040和 7050和 3012 、直角三角形的兩銳角相加等于度。13 、在 ABC 中， AB 5，BC 9，那么 AC14、一個 三角形的兩邊長分別是 3 和 8，而第三邊長為奇數(shù)，那么第 三邊長是 15 、已知一個等腰三角形的一邊是 3cm，一邊是 7cm16 、

11、如右圖， 1=60， D=20，則 A=度17 、如右圖， AD垂直于 BC，1=40， 2=30，則 B= 度， 18、在空白處填入“銳角”、“直角”或“鈍 角”：如果三角形的兩個內(nèi)角都小于 40，那么這個三角形 是 三角形。 ADABC 如上圖， 在直角三角形 ABC 中， A=2B，則A= 度，B= 度。如果三角形的三個內(nèi)角都相等，那么這個三角形是 三角形；19 、最少用個等腰三角形可以拼成一個20 、最少用個等邊三角形可以拼成一個19 、圖中有個三角形 0 、你能給三角形分類嗎？判斷：1 、等腰三角形都是銳角三角形。4 、任意一個三角形中， 最大的一個內(nèi)角一定比 60o 大。5 、用長 10 、 4 和 3 的三根小棒不能圍成一個三 角形。3 、有一個角是銳角的三角形就是銳角三角形。6 、直角三角形只有兩個銳角。7 、如果三角形中最大的一個角小于 90 度，那么這個 三角形一定是銳角三角形。8 、