教師展示課、骨干教師示范課、校級比武課活動方案

1、教師展示課、骨干教師示范課、校級比武課活動方案指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，以市教研室規(guī)劃方案精神為依 據；以提升教師隊伍的整體素質為目標；以課堂教學為主陣地，充分 創(chuàng)設高效課堂，全面提高教育教學質量。 二、活動目標 以 提高教育教學質量為宗旨， 創(chuàng)建和諧教育環(huán)境； 以校本教研活動為依 托，與教師崗位練兵活動緊密結合；以匯報課、示范課、觀摩課、推 門聽課、學科講座為載體，促進教師課堂教學水平的全面提升。 三、領導小組 組長宋孝偉 副組長焦勇飛 成員谷權李 仁忠謝映輝胡杰邱信平賀云 主任胡杰 成員謝青李秋華楊 峰黃旭梅李敬曹檢平 四、活動范圍、內容、要求一、活動范圍 資興二中全體教師 二、活動內

2、容1、青年教師匯報課 2、老教師示范課 3、骨干教師示范課4、優(yōu)秀教師示范課校級教學比武 三活動要求1、教師要全員參與、集體評價，把公開課活動作為鍛煉自己和提高自己教學水平的良好機 會，每位教師都要深入了解教材、了解學生，認真?zhèn)湔n，精心設計、 大膽嘗試和創(chuàng)新使用多種教學手段及方法，以達到最佳的教學效果。 2、校級公開課由教研室牽頭，其他部門密切配合，保證公開課活動 順利開展。 各類示范課由教研室統(tǒng)一管理負責， 結合學校實際， 適時安排青年教師、學各級優(yōu)秀教師、骨干教師、老教師等上示范課。 3、主抓教學的業(yè)務領導、教師積極參加公開課的評課活動，達到規(guī) 定的節(jié)數。4、活動過程中，要做到及時積累資料

3、，對上課教師的教案、反思、 教師的評課及活動的記錄，進行及時的收集和整理歸5、各教研組教師都要參加本組的公開課活動6、除上級檢查、片區(qū)活動、兄弟學校交流中安排的展示課和觀摩課外，其 他公開課及其交流活動要在期中考試前完成。 五、活動過程 一準備階段 2014年 2月結合學校實際情況制定學校公開課活動實施方案，提高教師的認識， 增強教師自我學習提高的意識。 制 定好本學期的教學工作計劃， 合理安排公開課活動， 將公開課活動有 機地融入到教學活動之中， 將公開課活動與我校的校本教研活動、 教 師的崗位練兵活動緊密結合起來， 從真正意義上促進課堂教學的健康 發(fā)展。 二實施階段 2014年 3月 20

4、14年 5月1、扎實開展公開課活動根據學校實際， 校內公開課活動分別從教研組、學校不同層面展開。 本學期初要有計劃的安排好教師公開課的 日程，嚴格按照公開課日程安排組織活動。 深入差異構建 1+4 的教學模式，通過上課教師的上課、說課，教師間的聽課、評課，上 課教師針對教學實際， 對自身課堂教學進行反思， 在同伴聽評的基礎 上，教師對自身課堂教學中目標的設定、教法的選擇、教學流程的設 計等進行充分的剖析， 反思自己的教學， 研究解決優(yōu)化課堂教學的方 法，最終形成具有一定實效性的教學模式，真正做到同伴互助、共同 提高。2、充分發(fā)揮教學骨干力量的輻射作用充分發(fā)揮各級優(yōu)秀教師、骨干教師、學科兼職教研

5、員等教學骨干力量的輻射優(yōu)勢， 組織各級優(yōu)秀教師、 骨干教師、 青年教師等教師為主體的教學骨干力 量，通過為其他教師做示范課、匯報課、校級比武課、觀摩課及經驗 介紹、學科講座等，充分發(fā)揮輻射作用，為全體教師搭建學習和交流的平臺，使每位教師真正能夠做到上好每一節(jié)課。 三總結展示 階段本學期期末進行總結， 5 月進行校級優(yōu)秀公開課評選 針對 公開課活動的開展進行總結， 適時開展校級優(yōu)秀公開課評選活動， 根 據學校教師總數， 本學期評選校級優(yōu)秀公開課 5 節(jié)，并做好市級優(yōu)秀 公開課的推薦工作。 六、保障措施1、加強領導管理，提高全體教師的認識 結合我校實際，本學期初制定詳實的活動日 程安排，對活動進行計劃安排，具體工作落實到每一天，由教研室牽 頭，嚴格按照計劃安排開展工作。 嚴格遵守公開課活動要求， 保證活動的扎實開展。 充分調動全體教師的積極性， 提高認識， 增強教師自我學習提高的意識， 真正達到人人參與、 共同提高的目的。 2、建立獎懲制度， 加大對教師的考核力度 依據課堂教學改革的 各項考核標準， 做好對教師課堂教學的評價， 學校切實保證經費的投 入，對考核結果優(yōu)秀的教師給予一定的物質獎勵， 考核不合格的教師 不能參加評先選優(yōu)。3、適時總結反思，推進