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文檔簡(jiǎn)介

1、熱愛生命安全教育的主題班會(huì)一、教育活動(dòng)的目的:(a)認(rèn)知目標(biāo)1.知道人生來之不易,人生對(duì)每個(gè)人都只有一次。2.認(rèn)識(shí)生活的意義在于讓生活充實(shí)而燦爛。(二)情感目標(biāo)1.珍惜你自己的生活。2.立志做一個(gè)有志之士,做一個(gè)安全教育主題班,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人,讓自己的人生煥發(fā)光彩。(3)行為目標(biāo)1、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)嘲笑困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。2.形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的生活態(tài)度,不斷豐富自己的生活,增加生活的重量。二.教育活動(dòng)準(zhǔn)備:1.查閱報(bào)刊雜志、看電視或利用網(wǎng)絡(luò)資源等。并獲得世界各地一些人(特別是兒童)因?yàn)楸梢暫秃鲆曀麄兌艞壣男畔?更詳細(xì)),以及他們的自殺給身邊的親

2、人和社會(huì)帶來了什么傷害和影響。2.做兩個(gè)調(diào)查。(1)調(diào)查一個(gè)嬰兒從受精卵的形成到生產(chǎn)的過程(可以找家長(zhǎng)或醫(yī)生)。在這個(gè)過程中,父母、親戚、朋友都做了什么?(2)調(diào)查身邊不同層次、不同年齡、不同職業(yè)的人,了解他們是如何度過一生的,或者說他們打算如何度過一生。在他們看來,什么樣的生活才是充實(shí)而有意義的?三.學(xué)生思想行為現(xiàn)狀分析:1.當(dāng)代中學(xué)生由于優(yōu)越的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,養(yǎng)成了安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力和心理承受能力較差。所以,當(dāng)困難(在成年人眼中并不困難)突然來臨時(shí),往往不知所措,采取回避的態(tài)度,有的甚至“自殺”。2.由于學(xué)生家庭環(huán)境相對(duì)優(yōu)越的影響,以及“讀書無用論”、“走進(jìn)21世紀(jì)的殿堂不

3、讀書”等一些負(fù)面社會(huì)態(tài)度的影響,現(xiàn)在很多學(xué)生缺乏理想和積極進(jìn)取的精神。四.教育活動(dòng)內(nèi)容:(班會(huì)內(nèi)容及議程)1.老師介紹:世界是美好的,它的美好在于生命的存在。我們每天都能看到無數(shù)的生命,我們每個(gè)人都是生命。那么,我們關(guān)注過這種熟悉又陌生的生活嗎?今天,讓我們關(guān)注自己,關(guān)注生活。2.老師:人生很美好,人生來之不易。課件演示:孩子分娩圖片的一部分;b公園孩子們自由快樂的圖片;一家人聚在一起的快樂場(chǎng)景。3.老師:請(qǐng)學(xué)生根據(jù)調(diào)查和建議的問題自由發(fā)言。課件顯示問題:a孩子出生前應(yīng)該在媽媽肚子里待多久,這段時(shí)間媽媽需要注意什么?媽媽的身體狀況和心情是如何變化的?爸爸應(yīng)該注意什么?b當(dāng)你身邊的親戚得知自己的

4、母親懷了孩子時(shí),他們的表現(xiàn)如何?c寶寶出生后,父母表現(xiàn)如何,親戚朋友表現(xiàn)如何?4.健康:學(xué)生背歌詞熱愛生命。5.老師:生活是美好的。但是很多人忽視它,很容易拋棄它。(1)課件展示部分學(xué)生調(diào)查數(shù)據(jù)(播放音樂)。資料(1)一個(gè)父母對(duì)他寄予厚望的初中生,很嚴(yán)厲。而且這個(gè)學(xué)生成績(jī)也不錯(cuò),但是好像不能讓父母滿意。因此,他經(jīng)常和父母發(fā)生矛盾。Www.終于有一天,在“無奈”的情況下,學(xué)生選擇了躺在鐵軌上尋求解脫而自殺。資料一名名叫汪哲的高中生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為三好學(xué)生。但是由于一個(gè)偶然的原因,和我們學(xué)校的一個(gè)同級(jí)同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)。然而,這位同學(xué)相當(dāng)桀驁不馴,所以他一再麻煩汪哲,這導(dǎo)致汪哲的成績(jī)不斷下降,并威脅汪哲:“如果他不公開向他道歉,他永遠(yuǎn)不會(huì)讓他走”。一想到是個(gè)好學(xué)生,汪哲就想公開道歉,現(xiàn)在他的成績(jī)一落千丈,所以他對(duì)那個(gè)同學(xué)很生氣,所以他決定除掉他。于是汪哲找了個(gè)機(jī)會(huì),擺脫了他,然后自殺了。數(shù)據(jù)全球每年有一百萬人死于自殺,中國占25萬。在這些自殺者中,青少年占了很大的比例。據(jù)世界太平洋保險(xiǎn)組織專家分析,這些人自殺的主要原因在于心理素質(zhì)差,承受困難的能力差。討論(學(xué)生公開發(fā)表意見)a以上兩個(gè)同學(xué)的做法是解決問題的最好方法嗎?如果是你,你會(huì)怎么做?b他們的行為會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生怎樣的影響?c他們的表現(xiàn)是他們熱愛生活的表現(xiàn)嗎?5.老師總結(jié):生活是

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