2018-2019學(xué)年黑龍江省大慶四中高一(下)第三次月考物理試卷

1、2018-2019 學(xué)年黑龍江省大慶四中高一（下）第三次月考物理試卷一、單選題（本大題共7 小題，共28.0 分）1.如圖所示為質(zhì)點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖，且質(zhì)點運動到D 點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則質(zhì)點從A 點運動到E 點的過程中，下列說法中正確的是A.B.C.D.質(zhì)點經(jīng)過C 點的速率比D 點的小質(zhì)點經(jīng)過A 點時的加速度方向與速度方向的夾角大于質(zhì)點經(jīng)過D 點時的加速度比B 點的大質(zhì)點從 B 到 E 的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小2.發(fā)球機從同一高度向正前方依次水平射出兩個速度不同的乒乓球忽略空氣的影響速度較大的球越過球網(wǎng)，速度較小的球沒有越過球網(wǎng)其原因是A.

2、 速度較小的球下降相同距離所用的時間較多B. 速度較小的球在下降相同距離時在豎直方向上的速度較大C. 速度較大的球通過同一水平距離所用的時間較少D. 速度較大的球在下降相同時間間隔內(nèi)下降的距離較大3.如圖所示，長為L 的細繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m 的小球。給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺，設(shè)細繩與豎直方向的夾角為下列說法中不正確的是A. 小球受重力、繩的拉力和向心力作用B. 小球只受重力和繩的拉力作用C. 越大，小球運動的速度越大D. 越大，小球運動的周期越小4. 利用引力常量 G 和下列某一組數(shù)據(jù)，不能計算出地球質(zhì)量的是A. 地球的半徑及

3、重力加速度不考慮地球自轉(zhuǎn)B. 人造衛(wèi)星在地面附近繞地球做圓周運動的速度及周期C. 月球繞地球做圓周運動的周期及月球與地球間的距離D. 地球繞太陽做圓周運動的周期及地球與太陽間的距離5.關(guān)于動能定理的表達式，下列說法正確的是A. 公式中的 W 為不包含重力的其他力做的總功B. 動能定理既適用于直線運動，也適用于曲線運動；適用于恒力做功，但不適用于變力做功C. 運動物體所受合外力不為零，則該物體一定做變速運動，其動能要變化D. 公式中的為動能的增量，當(dāng)時動能增加，當(dāng)時動能減少6. 韓曉鵬是我國首位在冬奧會雪上項目奪冠的運動員他在一次自由式滑雪空中技巧比賽中沿“助滑區(qū)”保持同一姿態(tài)下滑了一段距離，重

4、力對他做功1900J，他克服阻力做功韓曉鵬在此過程中A. 重力勢能減小了1900 JB. 重力勢能減小了2000 JC. 動能增加了1900 JD. 動能增加了2000 J7.如圖甲所示，滑輪質(zhì)量、摩擦均不計，質(zhì)量為2kg 的物體在F 作用下由靜止開始向上做勻加速運動，其速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，由此可知取第1頁，共 10頁A. 物體加速度大小為2B. F 的大小為 21NC. 4s 末 F 的功率大小為42WD. 4s 內(nèi) F 做功的平均功率為42W二、多選題（本大題共5 小題，共20.0 分）8.質(zhì)量相同的兩個小球在光滑水平面上沿連心線同向運動，球1 的動量為，球 2 的動量為，當(dāng)球

5、 1 追上球 2 時發(fā)生碰撞，則碰撞后兩球動量變化的可能值是A.，B.，C.，D.，9. A、B 兩球質(zhì)量相等， A 球豎直上拋， B 球平拋，兩球在運動中空氣阻力不計，則下列說法中正確的是A. 相同時間內(nèi)，動量的變化大小相等，方向相同B. 相同時間內(nèi)，動量的變化大小相等，方向不同C. 動量的變化率大小相等，方向相同D. 動量的變化率大小相等，方向不同10. 2017 年，人類第一次直接探測到來自雙中子星合并的引力波。根據(jù)科學(xué)家們復(fù)原的過程，在兩顆中子星合并前約 100s 時，它們相距約 400km，繞二者連線上的某點每秒轉(zhuǎn)動 12 圈。將兩顆中子星都看作是質(zhì)量均勻分布的球體，由這些數(shù)據(jù)、萬有

6、引力常量并利用牛頓力學(xué)知識，可以估算出這一時刻兩顆中子星A. 質(zhì)量之積B. 質(zhì)量之和C. 速率之和D. 各自的自轉(zhuǎn)角速度11. 如圖所示，水平放置的兩個用相同材料制成的輪P 和 Q 靠摩擦傳動不打滑 ，兩輪的半徑R： 當(dāng)主動輪 Q 勻速轉(zhuǎn)動時，在Q 輪邊緣上放置的小木塊恰能相對靜止在Q 輪邊緣上，此時 Q 輪轉(zhuǎn)動的角速度為 ，木塊的向心加速度為；若改變轉(zhuǎn)速，把小木塊放在P 輪邊緣也恰能靜止，此時Q 輪轉(zhuǎn)動的角速度為，木塊的向心加速度為，則A.B.C.D.12. 如圖所示，彈簧的一端固定在豎直墻上，質(zhì)量為 m 的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上，底部與水平面平滑連接，一個質(zhì)量也為 m 的小球從槽上高

7、 h 處由靜止開始自由下滑，下列判斷正確的是A. 在以后的運動過程中，小球和槽的動量始終守恒B. 在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功C. 被彈簧反彈后，小球和槽都做速率不變的直線運動D. 被彈簧反彈后，小球和槽的機械能守恒，小球不能回到槽上高h 處第2頁，共 10頁三、實驗題（本大題共2 小題，共14.0 分）13. 某學(xué)習(xí)小組做“探究功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，裝置如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為當(dāng)用 2 條、 3 條完全相同的橡皮筋并在一起進行第 2 次、第 3 次 實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中

8、小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、_ 填測量工具和 _電源 填“交流”或“直流”；實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可是使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是_A.不系橡皮筋，放開小車，能夠自由下滑即可B.不系橡皮筋，放開小車，能夠勻速下滑即可C .不系橡皮筋，放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D .不系橡皮筋，放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可關(guān)于該實驗，下列說法正確的是 _A.當(dāng)小車速度達到最大時，橡皮筋處于原長狀態(tài)B.當(dāng)小車速度達到最大時，橡皮筋處于伸長狀態(tài)C .本實驗中，并不需要計算出每根橡皮筋對小車做的功D .根據(jù)記錄紙帶

9、上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算14.某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔閃光一次，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離，小球質(zhì)量。 當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?，結(jié)果保留三位有效數(shù)字：從到時間內(nèi)，重力勢能增量_J，動能減少量_J。在誤差允許的范圍內(nèi)，若與近似相等，從而驗證了機械能守恒定律。由上述計算得_選填“”“”“” 造成這種結(jié)果的主要原因 _四、計算題（本大題共3 小題，共38.0 分）15. 撐開的雨傘的半徑為Rh，傘軸成豎直放置。 現(xiàn)在使雨傘以角速度繞傘軸轉(zhuǎn)動，傘邊緣距地面的高為傘邊緣上的水滴被甩出。不計空氣阻力，水滴在地面上落成一個圓周

10、，求圓的半徑。第3頁，共 10頁16. 如圖所示，質(zhì)量為的物塊 可視為質(zhì)點 放在質(zhì)量為的木板左端， 足夠長的木板靜止在光滑水平面上，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為質(zhì)量為的子彈以速度沿水平方向射入物塊并留在其中時間極短 ，g 取子彈射入后，求：子彈進入物塊后一起向右滑行的最大速度。木板向右滑行的最大速度。物塊在木板上滑行的時間t。17.如圖甲所示， 長為 4m 的水平軌道AB 與半徑為的豎直半圓弧軌道BC 在 B 處相連接， 有一質(zhì)量為 1kg 的滑塊大小不計，從 A 處由靜止開始受水平向右的力F 作用， F 的大小隨位移變化的關(guān)系如圖乙所示，滑塊與AB 間的動摩擦因數(shù)為，與 BC 間的動摩擦因數(shù)未

11、知，g 取求：滑塊到達 B 處時的速度大小；若到達 B 點時撤去力F，滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑，并恰好能到達最高點C，則滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少？第4頁，共 10頁答案和解析1.【答案】 B【解析】解： A、由題意，質(zhì)點運動到D 點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，速度沿D 點軌跡的切線方向，則知加速度斜向左上方，合外力也斜向左上方，質(zhì)點做勻變速曲線運動，合外力恒定不變，質(zhì)點由 C 到 D 過程中，合外力做負功，由動能定理可得，C 點的速度比 D 點速度大，故 A 錯誤；B、質(zhì)點運動到 D 點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，速度沿軌跡的切線方向，加速度指向軌跡的內(nèi)側(cè)，則

12、有 A、 B、 C 三點速度與加速度方向夾角大于，故 B 正確；C、質(zhì)點做勻變速曲線運動，則有加速度不變，所以質(zhì)點經(jīng)過D 點時的加速度與 B 點相同，故 C 錯誤；D、質(zhì)點從 B 到 E 的過程中加速度方向與速度方向的夾角先減小后增大，故D 錯誤；故選： B。物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，速度的方向與該點曲線的切線方向相同；由牛頓第二定律可以判斷加速度的方向。本題關(guān)鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查，關(guān)鍵掌握曲線運動速度方向特點和物體做曲線運動的條件，知道加速度的方向特點。2.【答案】 C【解析】解：發(fā)球機發(fā)出的球，速度較大的球越過球網(wǎng)，速度度較小的球沒有越過球網(wǎng)，原因是發(fā)球

13、機到網(wǎng)的水平距離一定，速度大，則所用的時間較少，球下降的高度較小，容易越過球網(wǎng)，故C 正確， ABD 錯誤故選： C平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，結(jié)合平拋運動的規(guī)律，抓住水平方向相等時，通過時間關(guān)系得出下降的高度，從而分析判斷解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，知道運動的時間由高度決定，初速度和時間共同決定水平位移3.【答案】 A【解析】解： AB、小球只受重力和繩的拉力作用，二者合力提供向心力，向心力不是物體實際受到的力，故 A錯誤、B正確。C、向心力大小為：，小球做圓周運動的半徑為：，則由牛頓第二定律得：，得到線速度：， 越大，、越

14、大，小球運動的速度越大，故C 正確。D、小球運動周期：，因此，越大，小球運動的周期越小，故D 正確。本題選錯誤的，故選：A。分析小球的受力：受到重力、繩的拉力，二者的合力提供向心力，向心力是效果力，不能分析物體受到向心力。然后用力的合成求出向心力：，用牛頓第二定律列出向心力的表達式，求出線速度v 和周期 T 的表達式，分析變化，由表達式判斷v、T 的變化。理解向心力：是效果力，它由某一個力充當(dāng)，或幾個力的合力提供，它不是性質(zhì)的力，分析物體受力時不能分析向心力。同時，還要清楚向心力的不同的表達式。4.【答案】 D【解析】【分析】A 由地球表面物體重力等于萬有引力求解，BCD 根據(jù)萬有引力做向心力

15、判斷。第5頁，共 10頁萬有引力的應(yīng)用問題一般由重力加速度求得中心天體質(zhì)量，或由中心天體質(zhì)量、軌道半徑、線速度、角速度、周期中兩個已知量，根據(jù)萬有引力做向心力求得其他物理量。【解答】A.根據(jù)地球表面物體重力等于萬有引力可得：，所以，地球質(zhì)量，故 A 可計算；B.由萬有引力做向心力可得：，故可根據(jù) v，T 求得 R，進而求得地球質(zhì)量，故B 可計算；根據(jù)萬有引力做向心力可得：，故可根據(jù) T， r 求得中心天體的質(zhì)量M，運動天體的質(zhì)量m 無法求解，故C 可求解， D 無法求解；本題選不能計算出的，故選D。5.【答案】 D【解析】解： A、動能定理的表達式，W 指的是合外力所做的功，包含重力做功，故A

16、 錯誤B、動能定理適用于任何運動，包含直線運動，也包含曲線運動，適用于恒力和變力做功，故B 錯誤；C、合外力不為零時，合外力并不一定做功，故其動能不一定變化，如勻速圓周運動，故C 錯誤；D、公式中的為動能的增量， 當(dāng)時，即，動能增加，當(dāng)時，即為動能減少，故D 正確。故選： D。動能定理的表達式，適用于任何運動，其中W 為合外力所做功，根據(jù)做功的正負可判斷出動能的變化解決本題的關(guān)鍵要理解并掌握動能定理及其表達式，要明確 W 為合力做的功，也等于各個力做功的代數(shù)和。6.【答案】 A【解析】解： AB、重力對物體做功為 1900J，是正功，則物體重力勢能減小故 A正確，B錯誤；CD、外力對物體所做的

17、總功為，是正功，根據(jù)動能定理得動能增加故CD 錯誤；故選： A物體重力做功多少，物體的重力勢能就減小多少而根據(jù)動能定理即可確定動能的變化本題關(guān)鍵要掌握常見的三對功能關(guān)系：總功與動能變化有關(guān)，重力做功與重力勢能變化有關(guān)，而重力之外的其他力做功等于機械能的改變量7.【答案】 C【解析】解：A、速度時間圖線的斜率表示加速度，則物體的加速度故 A 錯誤。B、根據(jù)牛頓第二定律得，則故 B 錯誤。C、 4s 末物體的速度為，則拉力作用點的速度為，則拉力的功率故 C正確。D、 4s 內(nèi)物體的位移，則拉力作用點的位移為8m，拉力平均功率故D錯誤。故選： C。結(jié)合速度時間圖線求出物體的加速度，通過牛頓第二定律求

18、出拉力F 的大小，根據(jù)運動學(xué)公式求出4s 內(nèi)第6頁，共 10頁物體的位移和4s 末的速度，從而知道力的作用點的位移大小和速度，根據(jù)功的公式求出拉力做功的大小。根據(jù)功率的公式求出拉力F 的平均功率和瞬時功率。本題的易錯點在于認為物體的位移等于F 作用點的位移， 實際上 F 作用點的位移和速度是物體位移和速度的 2倍。8.【答案】 AC【解析】解：兩球組成的系統(tǒng)動量守恒，兩球質(zhì)量相等，球1 的速度大于球2 的速度，A、如果，系統(tǒng)動量守恒，故A 正確；B、，系統(tǒng)動量不守恒，故B 錯誤；C、，系統(tǒng)動量守恒，故C 正確；D、，系統(tǒng)動量不守恒，故D 錯誤；故選： AC。兩球碰撞過程系統(tǒng)動量守恒，應(yīng)用動量守

19、恒定律分析答題本題考查了求物體動量變化，兩軀體碰撞過程系統(tǒng)動量守恒，應(yīng)用動量守恒定律即可正確解題9.【答案】 AC【解析】解： A、由動量定理可得，兩球的質(zhì)量、運動時間相同，則動量的變化大小相等，方向相同，故A 正確 B 錯誤；B、動量的變化率，兩小球的質(zhì)量相等，則重力每個相等，動量的變化率大小相等，方向相同，故 C 正確； D 錯誤；故選： AC。合外力的沖量等于動量的變化，根據(jù)動量定理分析答題，要注意：動量是矢量，既有大小又有方向本題考查了判斷動量、 沖量是否相同， 應(yīng)用動量定理即可正確解題， 解題時要注意， 動量、沖量都是矢量，只有大小與方向都相同時，兩動量或兩沖量才相等10.【答案】

20、BC【解析】 解：AB、設(shè)兩顆星的質(zhì)量分別為、，軌道半徑分別為、 ，相距，根據(jù)萬有引力提供向心力可知：，整理可得：，解得質(zhì)量之和，其中周期，故 A 錯誤、B 正確；CD、由于，則角速度為：，這是公轉(zhuǎn)角速度，不是自轉(zhuǎn)角速度根據(jù)可知：，解得：，故 C 正確， D 錯誤。故選： BC。雙星系統(tǒng)靠相互間的萬有引力提供向心力，結(jié)合牛頓第二定律求出雙星總質(zhì)量與雙星距離和周期的關(guān)系式，從而分析判斷。結(jié)合周期求出雙星系統(tǒng)旋轉(zhuǎn)的角速度和線速度關(guān)系。本題實質(zhì)是雙星系統(tǒng)，解決本題的關(guān)鍵知道雙星系統(tǒng)的特點，即周期相等、向心力大小相等，結(jié)合牛頓第二定律分析求解。第7頁，共 10頁11.【答案】 AC【解析】解：在 Q

21、輪邊緣上放置的小木塊恰能相對靜止在Q 輪邊緣上。 則有最大靜摩擦力提供向心力。即為，當(dāng)木塊放在 P 輪也靜止，則有，解得：因為線速度相等，解得：所以因為，所以故選： AC。對于在 Q 邊緣的木塊，最大靜摩擦力恰為向心力，若將小木塊放在 P 輪上，欲使木塊相對 B 輪也靜止，也是最大靜摩擦力提供向心力，根據(jù)向心力公式即可求解本題要抓住恰好靜止這個隱含條件，即最大靜摩擦力提供向心力，難度適中12.【答案】 CD【解析】解：A、小球在下滑過程中，小球和槽組成的系統(tǒng)在水平方向所受合外力為零，系統(tǒng)在水平方向動量守恒，但系統(tǒng)在豎直方向所受合力不為零，系統(tǒng)所受合外力不為零，系統(tǒng)動量不守恒，故A 錯誤；B、小

22、球在下滑過程中，槽要向左運動， 小球和槽之間的相互作用力與槽的速度不垂直，所以對槽要做功，故 B錯誤；C、小球脫離弧形槽后，槽向后做勻速運動，而小球反彈后也會做勻速運動，故C 正確；D、小球與槽組成的系統(tǒng)動量守恒，球與槽的質(zhì)量相等，小球沿槽下滑，球與槽分離后，小球與槽的速度大小相等，小球被反彈后球與槽的速度相等，小球不能滑到槽上，不能達到高度h 處，故 D 正確；故選： CD 。由做功的要素可確定小球和槽間的作用力對槽是否做功；由動量守恒的條件可以判斷動量是否守恒；由小球及槽的受力情況可知運動情況；由機械守恒及動量守恒可知小球能否回到最高點。本題考查了動量守恒定律的應(yīng)用，解答本題要明確動量守恒

23、的條件，以及在兩球相互作用中同時滿足機械能守恒，應(yīng)結(jié)合這兩點進行分析判斷。13.【答案】刻度尺交流DAC【解析】解：除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流電源小車受到重力、 支持力、摩擦力和細線的拉力， 要使拉力等于合力， 必須使重力的下滑分量平衡摩擦力，摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長木板的摩擦，因此平衡摩擦力時，不系橡皮筋，輕推拖著紙帶的小車，如果小車能夠勻速下滑，則恰好平衡摩擦力，故D 正確故選： D、小車先做加速運動，當(dāng)橡皮筯松馳時小車做勻速運動，小車速度達到最大，此時橡皮筋處于原長狀態(tài)，故 A 正確， B 錯誤；C、實驗中并不需要知道每根橡皮筋對小車做的功，只讓每次橡皮

24、筋對小車做功成倍數(shù)增加即可，故C 正確；D、根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上間隔均勻的點前后兩點間的距離除以時間來計算，故 D 錯誤；故選： AC第8頁，共 10頁故答案為：刻度尺，交流；打點計時器使用的是交流電源，實驗過程中需要用刻度尺測出紙帶上計數(shù)點間的距離小車受到重力、 支持力、摩擦力和細線的拉力， 要使拉力等于合力， 必須使重力的下滑分量平衡摩擦力，摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長木板的摩擦，據(jù)此分析答題實驗中并不需要知道每根橡皮筋對小車做的功，只讓每次橡皮筋對小車做功成倍數(shù)增加即可要掌握實驗原理與實驗注意事項，同時注意數(shù)據(jù)處理時注意數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，本題是考查應(yīng)用

25、數(shù)學(xué)知識解決物理問題的好題14.【答案】紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在【解析】解：在勻變速直線運動中，中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，則：，從到時間內(nèi)，重力勢能增量，動能減少量：；由于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在，導(dǎo)致動能減小量沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，因此。故答案為：；紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在。在勻變速直線運動中，中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，據(jù)此可以求、 時刻的速度大小；根據(jù)重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求出重力勢能的減小量，根據(jù)起末點的速度可以求出動能的增加量。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)比較重力勢能變化量與動能增加量間的關(guān)系；由于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在，導(dǎo)致動能的減小量沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢能。本題考查了驗證機械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理方法，以及有關(guān)誤差分析，尤其是誤差分析是難點，要學(xué)會根據(jù)可能產(chǎn)生誤差的原因進行分析。15.【答案】解：雨點從傘邊緣甩出后做平拋運動，初速度為，平拋的豎直方向，平拋的水平位移為：所求半徑為答：半徑為【解析】雨滴飛出后做平拋運動，根據(jù)高度求出運動的時間，從而求