力重力彈力強(qiáng)化練習(xí)含答案

1、班級(jí)姓名力、重力、彈力強(qiáng)化練習(xí)一、選擇題（每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意）1. 書(shū)放在水平桌面上，桌面會(huì)受到彈力的作用，產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是A. 書(shū)的形變B.桌面的形變C.書(shū)和桌面的形變D.書(shū)受到的重力2. 下面關(guān)于彈力的幾種說(shuō)法，其中正確的是A.只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B.只有發(fā)生形變的物體才能產(chǎn)生彈力C.只有受到彈簧作用的物體才會(huì)受彈力作用D.相互接觸的物體間不一定存在彈力3. 關(guān)于彈力，下列說(shuō)法正確的是（A. 靜止在水平面上的物體所受的重力就是它對(duì)水平面的壓力B. 壓力、支持力、繩中的張力都屬于彈力C. 彈力的大小與物體的形變程度有關(guān)，在彈性限度內(nèi)形變程度越大，彈力越大D. 彈力

2、的方向總是與施力物體恢復(fù)形變的方向相同4. 關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k，下列說(shuō)法正確的是（）A. 與彈簧所受的拉力大小有關(guān)，拉力越大，k值也越大B. 由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無(wú)關(guān)C. 與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān)，形變?cè)酱?，k值越小D. 與彈簧本身特性，所受拉力的大小.形變大小都無(wú)關(guān)5. 彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸，彈簧伸長(zhǎng)了 6cm現(xiàn)將其中的一端固定于墻上，另一端用5N的外力來(lái)拉伸它，則彈簧的伸長(zhǎng)量應(yīng)為（）A.6cm B.3cm C.1.5cm6. 兩彈簧秤平放在光滑水平桌面上，乙的一端系于墻上，兩彈簧秤掛鉤相連,當(dāng)在甲的一端掛鉤上用100N的水平拉力拉甲時(shí)，則甲、乙兩

3、彈簧秤讀數(shù)分別是A.100N, 0B.100N，100NC.0，100ND.200N，200N7. 如圖所示，兩個(gè)同樣的彈簧秤每個(gè)自重都是 0.1N，下端掛鉤的重力 忽略不計(jì)，甲“正掛”，“乙”倒掛，在乙的下方掛上重 0.2N的砝碼，則甲、乙兩彈簧秤的示數(shù)分別為（）A.0.28大磅秤上站著一個(gè)重500N的人，同時(shí)放著一個(gè)重30N的物體，當(dāng)此人用20N的力豎直向上提這個(gè)物體時(shí)()A.磅秤上的示數(shù)減少20NB.磅秤的示數(shù)不會(huì)改變C.物體受到的重力為30ND.人對(duì)磅秤的壓力是500N9.如圖所示，物體A靜止在斜面B上.卜列說(shuō)法止確的是（ ）A.斜面B對(duì)物塊A的彈力方向是豎直向上的B. 物塊A對(duì)斜面B

4、的彈力方向是豎直向下的C. 斜面B對(duì)物塊A的彈力方向是垂直斜面向上的D. 物塊A對(duì)斜面B的彈力方向跟物塊A恢復(fù)形變的方向是相同的10. 如圖所示，將甲、乙兩根相同的條形磁鐵吸在一起，置于水平桌面上，下列說(shuō)法中正確的是（）A.甲對(duì)乙的壓力等于甲的重力 B.乙對(duì)桌面的壓力小于甲、乙的總重C.甲共受三個(gè)力作用D.甲共受四個(gè)力作用11、下列說(shuō)法中正確的是（）A、只有接觸的物體間才有力的作用B、一個(gè)物體可以只受力而同時(shí)不對(duì)其他物體施加力C任何一個(gè)物體，在受力時(shí)，同時(shí)也在施力D在力的圖示中，長(zhǎng)的線(xiàn)段所表示的力一定比短線(xiàn)段所表示的力大12、關(guān)于物體的重心，以下說(shuō)法正確的是（）A、重心就是物體上最重的點(diǎn)B 、

5、任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定在其幾何中心C重心是物體所受重力的作用點(diǎn)，所以總是在物體上，不可能在物體外D懸掛在細(xì)線(xiàn)下的薄木板處于平衡狀態(tài)，則物體的重心一定在沿細(xì)線(xiàn)方向的豎 直線(xiàn)上13、一勻質(zhì)木棒，擱置于臺(tái)階上保持靜止，下列關(guān)于木棒所受的彈力的示意圖中，正確的是（）14、 關(guān)于彈力，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A、通常所說(shuō)的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力B、壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面C輕桿一端所受彈力的作用線(xiàn)一定與輕桿重合D輕繩一端所受彈力的作用線(xiàn)一定與輕繩重合二、填空題（把答案填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上或按題目要求作答）15 .下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧形變量的關(guān)系所測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)：彈力F/N

6、0.51.01.52.02.5彈簧測(cè)力計(jì)的伸長(zhǎng)2.65.06.89.812.4象;x/cm(1)請(qǐng)你在圖中的坐標(biāo)線(xiàn)上作出 F x圖(2)寫(xiě)出曲線(xiàn)所代表的函數(shù)；(x用m做單位)(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.16、一條放在地面上的長(zhǎng)為L(zhǎng)的柔軟勻質(zhì)粗繩，向上提其一端剛好拉直時(shí)，它的重心位置升高了 長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻直鋼管平放在水平地面上，現(xiàn)抬起其一端使其與水平地面成30o角時(shí)，它的重心位置升高了 。17、 力是勺作用，一個(gè)物體受到力的作用，一定有 對(duì)它施加這種作用，力是不能離開(kāi)獨(dú)立存在的。18、 要把一個(gè)力完全表達(dá)出來(lái)，必須說(shuō)明 , ,務(wù)，這叫做力的三要素。力的作用效果表現(xiàn)為使物體發(fā)生，或使物體變

7、。Ml A7/7/7 / / / /19、如圖所示，一個(gè)重600N勺人用300N勺力通過(guò)繩子和定滑輪拉一個(gè)靜止在地面上重1000N勺物體M則人受到、 和重力的作用，其大小分別為NN N。M寸地面的正壓力大小為 N三、解答題(解答時(shí)請(qǐng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟)20、畫(huà)出下列靜止物體A所受彈力的示意圖.21、按下列要求畫(huà)出下圖中物體所受的彈力的示意圖(1) 圖：斜面對(duì)物塊的支持力(3) 圖：大球面對(duì)小球的支持力持力和碗邊緣對(duì)桿的支持力(2) 圖：墻壁對(duì)球的支持力(4) 圖：半球形碗內(nèi)壁對(duì)桿下端的支（5）圖：墻棱和地面對(duì)桿的彈力 (2) (5)22. 如圖所示，A B兩彈簧的勁度系

8、數(shù)均為k,兩球重均為G,彈簧質(zhì)量不計(jì)， 則兩彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度之和為多少？23. 一彈簧秤的3N和5N刻度線(xiàn)之間的距離是2.5cm，求：（1）此彈簧秤所用彈簧的勁度系數(shù).（2）它的3N刻度線(xiàn)離開(kāi)“ 0”刻度線(xiàn)的距離.24. 如圖所示，A、B是兩個(gè)相同的輕彈簧，原長(zhǎng)都是Lo=1Ocm勁度系數(shù)k=500N/m 如果圖中懸掛的兩個(gè)物體質(zhì)量均為 m現(xiàn)測(cè)得兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)為 26cm則物體 的質(zhì)量m是多少？（取g=10N/kg）力、重力、彈力強(qiáng)化參考答案一、選擇題1. A 2. BD 3. BCD 4. B 5. B 6. B 7. C8. BC 9. CD 10. C 11、C 12、D 13、D 14、C二、填空題15、（ 1）如圖所示.（2）F=20x.（3）常數(shù)為彈簧的勁度系數(shù).16、 L/2 ； L/417 、物體間的相互；物體； 物體18、大??；方向；作用點(diǎn)；形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)19、拉；支持；300; 300; 600; 70020、如圖.21、如圖所示G22、 解：B上的彈力大小為G,故B的伸長(zhǎng)量為Xb=匸，而A上的彈力為2G,故A的2G伸長(zhǎng)量為Xa= k ,3G總伸長(zhǎng)量為Xa+ Xb= k 。23、 ( 1)由 f kx 知 3 kxi , 5 kx2而 X2 Xi 0.025m 解得：k 80 N/m(2) xi 主 0.0375 (n)k