2019年校辦總述職報(bào)告

1、述職述廉： _2019 年校辦總述職報(bào)告姓名： _單位： _日期： _年_月_日第1頁(yè)共6頁(yè)2019 年校辦總述職報(bào)告尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，大家好！ xx 學(xué)年是一個(gè)緊張繁忙的一年，新到一個(gè)單位，許多工作都在探索中進(jìn)行，對(duì)每天的工作都要細(xì)致梳理，對(duì)每周的工作要盤點(diǎn)反思，對(duì)每月的工作都要總結(jié)反饋，時(shí)刻以“抓質(zhì)量，保安全，提素質(zhì)，樹形象”為工作導(dǎo)向標(biāo)，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，接受領(lǐng)導(dǎo)建議與指導(dǎo)，與同志們?nèi)谇⑾嗵?，和諧干事，依照育人為本，穩(wěn)定中求發(fā)展，力求實(shí)效，工作上有突破；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，小學(xué)堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成教育，促教學(xué)成績(jī)提高；中學(xué)以高效課堂為抓手，促教育教學(xué)有效性。做為校辦領(lǐng)導(dǎo)，我以增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)“和諧、

2、穩(wěn)定、質(zhì)量、服務(wù)”為導(dǎo)，“抓管理，重評(píng)價(jià)，真抓實(shí)干”，使全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作有了正確的方向。一、建章立制循規(guī)矩，科學(xué)管理促實(shí)效在上屆規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，為保證我鎮(zhèn)各?？沙掷m(xù)發(fā)展，問計(jì)于 12 位校長(zhǎng)和校辦人員，在充分論證的基礎(chǔ)上制定了辛寨鎮(zhèn)校長(zhǎng)評(píng)價(jià)辦法 、辛寨鎮(zhèn)績(jī)效工資管理辦法，先討論，后反饋，保證了管理辦法的可行性與科學(xué)性。同時(shí)，加強(qiáng)了班子建設(shè)，以“減員增效聚合力”為方向，與校辦人員簽訂了聘用協(xié)議，以“干事、擋事、提管理“為目標(biāo)，與 12 名校長(zhǎng)簽訂了聘用書。各校以“任人為賢， 能者上”為標(biāo)準(zhǔn)，大膽啟用了能力強(qiáng)的一批年輕人，使我鎮(zhèn)在聘任制中激發(fā)出活力。上、下學(xué)期在期中、期末考試中，我們高度重視嚴(yán)密

3、組織，以有效性為主題，老師人人寫考后分析，校長(zhǎng)寫考后心得。兩處中學(xué)以安仁中學(xué)、李屯中學(xué)為參照，跳出辛寨找位置，面各全市找坐標(biāo)。各學(xué)區(qū)小學(xué)按照“辛寨鎮(zhèn)關(guān)于考試的規(guī)定嚴(yán)格程序，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了激勵(lì)評(píng)價(jià)，在考試管理中找明星，各校都把考后分析第2頁(yè)共 6頁(yè)會(huì)開成了“百家講壇”， 校辦把各校試卷分析進(jìn)行了抽檢， 以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為宗旨，考后強(qiáng)分析，查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵。同時(shí)開展學(xué)生四比活動(dòng)，比規(guī)范書寫、比做題條理、比學(xué)習(xí)成績(jī)、比應(yīng)試心理與考風(fēng)；而教師也同樣四比“比考前輔導(dǎo)，比學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)，比考中監(jiān)場(chǎng)水平，比考后分析與補(bǔ)救?！倍鴮W(xué)校也是比考務(wù)精細(xì)化，比考后評(píng)價(jià)，比考后學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)的多樣，比教師教學(xué)成績(jī)的

4、進(jìn)退分析。通過兩期辛寨教育科研進(jìn)行了反饋分析，我們是在階段評(píng)價(jià)里要實(shí)效，在試卷分析里淘金子，在學(xué)校管理里看水平。二、業(yè)務(wù)常規(guī)強(qiáng)管理， 平衡量化促水平教學(xué)業(yè)務(wù)管理是永恒的教育主題。新學(xué)期開始校辦以“新學(xué)期，新開端”為主題，給各校提出了合理化教學(xué)建議，使教學(xué)常規(guī)管理有了正確的方向。在開學(xué)班主任工作、 學(xué)生學(xué)習(xí)成果的民主工作、 教師優(yōu)秀作業(yè)評(píng)語(yǔ)評(píng)選、預(yù)習(xí)案設(shè)計(jì)與探索活動(dòng)、課后教學(xué)活動(dòng)中提出了合理化建議。而在檢驗(yàn)各校業(yè)務(wù)管理水平方面，本學(xué)年舉辦了兩次大的業(yè)務(wù)展評(píng)。我們校辦分別在辛寨教育科研 xx 第 7 期、xx 第 5 期中進(jìn)行了細(xì)致分析，實(shí)行同學(xué)科人人打分排隊(duì)，單位業(yè)務(wù)綜合評(píng)價(jià)，與績(jī)效工資掛鉤，做

5、到干好干差不一樣，使管理有效化。三、教研反思真思考，教學(xué)升華在課堂非常榮幸，我鎮(zhèn)在今學(xué)年兩次承接禹城市教研室中小學(xué)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)我鎮(zhèn)教師來說受益匪淺，感受良多，我們以我鎮(zhèn)“成就名師理想”為口號(hào)， 抓住每一個(gè)教研契機(jī)，給每位聽課教師布置了聽課反思建議。讓教研來自于思考，教學(xué)升華在課堂，用新思想、用新理念為我鎮(zhèn)高效課堂注入了活力。第3頁(yè)共 6頁(yè)2019 年校團(tuán)支書工作述職報(bào)告范文尊敬的各位同學(xué)：本人在大學(xué)期擔(dān)任商務(wù)三班團(tuán)支書工作，現(xiàn)在就將我在團(tuán)支書工作期間的報(bào)告如下。 在工作方面開展了以宣傳弘揚(yáng)先進(jìn)文化知識(shí)為目的的團(tuán)日活動(dòng)，。例如學(xué)習(xí)長(zhǎng)江大學(xué)英雄事跡，觀看電影 xx，七人八足比賽，朗誦比賽，秋游

6、，雙旦晚會(huì)等等很多有意義的團(tuán)日活動(dòng)，這些都記錄著我們共同的回憶，團(tuán)結(jié)了工程 2 班所有同學(xué)的凝聚力，加強(qiáng)了班級(jí)與學(xué)校與院系其他班級(jí)的聯(lián)系，深化了集體在同學(xué)們大腦中的概念， ，為今后組織活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。 同學(xué)之間通過這些活動(dòng)加強(qiáng)了交流與溝通了解，彼此增進(jìn)了友誼。在今后的道路上，我們能像兄弟姐妹一樣相互幫助攜手共進(jìn)，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。在思想方面學(xué)習(xí)以共產(chǎn)黨與共青團(tuán)為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央的精神成果，明確了大學(xué)期間如何做人，做什么樣的人。始終將集體和他人的利益放在第一位，始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，取得了很大的進(jìn)步。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部的人，我要積極弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化，中國(guó)共產(chǎn)黨為我們指明了道

7、路，我很榮幸能作為團(tuán)支書與大家一同學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。 在生活上基本上以宿舍為單位，在學(xué)習(xí)之余相互關(guān)心和照顧，能夠和宿舍來自其他地方的同學(xué)做到生活上協(xié)調(diào)，風(fēng)俗上相互尊敬，細(xì)節(jié)上共同關(guān)照，讓我真正從一個(gè)高中時(shí)代的小女生轉(zhuǎn)變成為為他人考慮的大學(xué)生。 在幫助他人的同時(shí)自己也獲得了無比巨大的快樂。多次陪生病的同學(xué)去醫(yī)院，他們感受到家的溫暖的同時(shí)， 其他同學(xué)也感到了我們 2 班這個(gè)大家庭是充滿這關(guān)愛與溫暖。在學(xué)習(xí)方面我積極做到了認(rèn)真聽課，作業(yè)及時(shí)完成。期末考試考得第4頁(yè)共 6頁(yè)不是很理想，沒有做好帶頭作用，與平時(shí)的浮躁學(xué)習(xí)室分不開的。下一學(xué)期一定要把功課放在第一位，把薄弱環(huán)節(jié)提上去。在工作的同時(shí)不能怠慢學(xué)習(xí)，努力提高自己的絕對(duì)實(shí)力，我相信這個(gè)學(xué)期一定能在成績(jī)方面取得自己滿意的結(jié)果。有了優(yōu)異的成績(jī)也能更好得促進(jìn)工作的進(jìn)行。不斷提高自己的綜合實(shí)力。對(duì)于本階段工作，雖然我在上述各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，但是工作上還是存在很大的不足，比如組織活動(dòng)和班會(huì)時(shí)期會(huì)出現(xiàn)驕躁情緒， 周末時(shí)間會(huì)放松自己因而浪費(fèi)掉最寶貴的可利用時(shí)間，還有語(yǔ)言表達(dá)能力有待提高。對(duì)于今后的工作，我將嚴(yán)格從自己的不足出發(fā)，踏實(shí)地工作，虛心的學(xué)習(xí)，關(guān)心每一位同學(xué)，更好的為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)。 與其他班委們積極配