四年級下學(xué)期語文期末試卷及答案審定版

1、四年級下學(xué)期語文期末試卷及答案審定版（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 看拼音，寫詞語。gu cho l wi b zhn sh sh tio yu do su y l lng zho kun ku chn dng 二、 辨字組詞。膚（_） 譜（_） 銹（_） 俱（_）扶（_） 普（_） 繡（_） 懼（_）三、 把下列詞語補充完整，并任選一個詞語造句。（_）完（_）了 一（_）不茍 空空如（_）（_）長而去 顫顫（_）（_） 左顧右（_）從容不（_） （_）怨（_）訴 鐵（_）成針造句：_四、 用“”給加點字選擇正確的讀音。將士們寧（nn nn）可犧牲自己，也

2、要讓百姓過上安寧（nn nn）的生活。他表演的小丑滑稽可笑，觀眾先是起哄（hn hn），然后哄（hn hn）堂大笑。一陣旋（xun xun）風(fēng)刮過，風(fēng)車不停地旋（xun xun）轉(zhuǎn)。五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因為所以 雖然但是 不是而是 無論都1.蝙蝠夜里飛行靠的（_）眼睛，（_）靠嘴和耳朵配合起來探路的。2.（_）天氣寒冷，（_）同學(xué)們依然堅持鍛煉身體。3.（_）他對周圍事物觀察很細(xì)致，（_）寫起文章來得心應(yīng)手。4.（_）多燦爛的煙花，（_）將會消逝。六、 按要求完成句子練習(xí)。1科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）_2書中英雄人物的壯舉讓人感動。（改寫成反問句）_3太陽慢慢地從

3、東方升起，蟋蟀在草叢里叫。（改為擬人句）_4梅蘭芳高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_5鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。（用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話。）_七、 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1兒童是天真爛漫、活潑可愛的。楊萬里筆下的兒童是“_，飛入菜花無處尋。”辛棄疾筆下的兒童是“_，溪頭臥剝蓮蓬”和“西風(fēng)梨棗山園，_?！?在本學(xué)期學(xué)的古詩中，我們欣賞了春季農(nóng)家的風(fēng)光景色：“籬落疏疏一徑深，_?！鳖I(lǐng)略了王維的田園風(fēng)情“桃紅復(fù)含宿雨，_?！蓖ㄟ^古詩我們也要學(xué)習(xí)“洛陽親友如相問，_”的高潔情懷和“不要人夸好顏色，_”的潔身自好的精神。3勤奮好學(xué)是古代文人的優(yōu)良品

4、質(zhì)，本學(xué)期我們認(rèn)識了“胤恭勤不倦，_”的車胤；認(rèn)識了“_，其所精誦，乃終身不忘也”的司馬光。作為一名小學(xué)生，要把勤奮好學(xué)的精神發(fā)揚下去，多讀書，肯下功夫，正如“_，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天，_?！闭撜Z 中曾經(jīng)說過“今吾于人也，_”告訴我們不要只聽信言論，還要觀察行為。八、 閱讀理解改變?nèi)松呐⑦_(dá)爾科夫孩提時代是個生性極為膽怯、害羞的男孩。他幾乎沒有什么朋友，對什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天，他的中學(xué)女教師露絲布勞奇在班上布置作業(yè)。學(xué)生們閱讀了殺死一只模仿鳥一文?，F(xiàn)在，老師要求他們接著那篇小說的最后一章寫續(xù)文。 達(dá)爾科夫?qū)懲炅死m(xù)篇，交了上去。今

5、天他無法回憶起他寫的那續(xù)篇有什么獨到之處，或者究竟老師布勞奇給的評分是多少。但他至今仍清楚記得，而且永生不忘的是布勞奇老師在他的作文的頁邊空白處寫了四個字：“寫得不錯?！?四個字，它們竟改變了他的一生。 “在讀到這些字之前，我不知道我是誰，也不知道將來干什么?！彼f，“讀了她的批注后，我回到家，就寫了一篇短篇小說，這是我夢寐以求但從來不相信自己能做的事?！?在中學(xué)那年剩余的日子里，他寫了許多短篇小說，經(jīng)常將它們帶給布勞奇老師評閱。她不斷給子鼓勵，批改一絲不茍，態(tài)度和藹可親。“她就是我所需要的?！边_(dá)爾科夫說。 不久，他被指寫擔(dān)任中學(xué)報紙的編輯，負(fù)責(zé)?？木庉嫻ぷ?，深受師生的尊敬。他的信心增加了，

6、他的視野也擴大了。后來，他竟從事起專業(yè)創(chuàng)作，寫出很多膾炙人口的作品，受到讀者的好評，從此開始了一種更加充實、有收獲的生活。達(dá)爾科夫相信如果當(dāng)時沒有那位女教師在他的作文頁邊上寫下那令人鼓舞的四個字，也許后來的一切就不會發(fā)生。 在中學(xué)建校30周年的聚會上，達(dá)爾科夫回母校看望了已經(jīng)退休的布勞奇太太。他告訴她當(dāng)時她寫的四個字對他產(chǎn)生了多么巨大的影響。他對她說由于她曾給了他成為一名作家的信心，他才得以能夠?qū)⒛欠N信念傳遞給后來成為他夫人的女人，她后來也成為了一名作家。他告訴布勞奇太太，他辦公室里有一位年輕女子，勤奮好學(xué)，每天利用晚上的時間攻讀大學(xué)課程，她經(jīng)常請求他的指點和幫助。他有求必應(yīng)，在她遇到困難和挫

7、折，有時心灰意冷的時候，他及時地向她伸出援助之手，給她以幫助、鼓勵。于是，他把布勞奇太太對他的影響又滲透到那個年輕女子身上。 布勞奇太太聽了他幫助這位年輕女子的故事后非常感動?！霸谀且粫r刻，我想我們倆都意識到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長久的影響。”他說。 “寫得不錯?！?雖只寥寥數(shù)語，但它們不也改變了達(dá)爾科夫的一生嗎？1用“”給這篇短文劃分層次。 2布勞奇太太主要給了達(dá)爾科夫哪些影響？（用文中原句回答）_3文中有一句話，在結(jié)構(gòu)安排上作用很大，這句話是_。4畫橫線的句子照應(yīng)了文中的哪句話？_5第自然段中加點詞“增加”和“擴大”的位置能否互換？為什么？_6第自然段中“我想我們倆都意識到布勞奇

8、太太曾投下了令人難以置信的長久的影響”的作用是_。7第自然段所用的修辭手法是_，表達(dá)作用是_。九、 寫作天地。選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，以“一件 （高興、后悔）的事”為題寫一篇作文。一定要表達(dá)出自己的真實感受哦！_答案1、歸巢 蘆葦 霸占 霎時 跳躍 稻穗 毅力 籠罩 寬闊 顫動2、皮膚 曲譜 生銹 面面俱到 扶助 普通 繡花 恐懼3、沒 沒 絲 也 揚 巍 巍 盼 迫 如 如 杵 奶奶一鬧起來，總是沒完沒了。4、nn nn hn hn xun xun5、不是 而是 雖然 但是 因為 所以 無論 都6、科學(xué)家揭開了秘密。 難道書中英雄人物的壯舉不讓人感動嗎？ 太陽慢慢地從東方升起，蟋蟀們在草叢

9、里彈琴。 梅蘭芳高興地向大家宣布，勝利了，他該登臺演出了！ 因為鳥類和恐龍有親緣關(guān)系，所以它們很可能就是一種小型恐龍的后裔。7、兒童急走追黃蝶 最喜小兒亡賴 兒童偷把長竿 樹頭新綠未成陰 柳綠更帶朝煙 一片冰心在玉壺 只留清氣滿乾坤 博學(xué)多通 用力多者收功遠(yuǎn) 書山有路勤為徑 不尤人 聽其言而觀其行8、12她曾給了他成為一名作家的信心。3四個字，它們竟改變了他的一生。4對什么事都缺乏自信心5不能。因為“增加”表示數(shù)量的加多，“擴大”表示范圍的加大。6揭示中心7 反問 強烈表達(dá)出寥寥數(shù)語對達(dá)爾科夫一生的影響。9、示例：一件后悔的事冬季的一天下午，天氣非常冷。窗外的雪花翩翩飛舞，可我真想出去玩??！奶奶勸我說：“天氣那么冷，出去玩很容易感冒。”聽了奶奶的勸告，讓我很沮喪。我心想：我不經(jīng)常感冒，就這一次應(yīng)該沒問題。然后就穿上外衣，跑到了小花園里玩去了。在小花園里，我遇見了我的好朋友，我和她一起堆雪人，打雪仗。玩的時候，我出了很多汗。心想，奶奶說得不對，冬天沒有那么冷。天快黑了，我感到身體很冷，手指快凍僵了，這時我突然想回家，因為這時