部編版五年級(jí)上冊(cè)《鳥的天堂》同步練習(xí)題含答案

1、部編版五年級(jí)上冊(cè)鳥的天堂同步練習(xí)題含答案一、讀拼音，寫詞語。1. 這棵 r ngsh（）非常茂盛，下垂的枝條 ji ch n（）在一起，非常壯觀。2. 他 po k i（）雜事，加入到這個(gè)l sh （）團(tuán)隊(duì)。二、寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。1.榕樹正在茂盛的時(shí)期， 好像把它的全部生命力展示給我們看。 （）2.真是一株大樹，枝干的樹木不計(jì)可數(shù)。（）3.當(dāng)我說許多榕樹的時(shí)候，朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。（）三、讀下面的句子，是比喻句的打，不是的打。1. 我見過不少的榕樹，但是像這樣大的榕樹卻還是第一次看到。（）2. 一部分樹枝吹到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。（）3. 三只槳有規(guī)律地在水里劃，那聲

2、音就像一支樂曲。（）四、課文整體梳理。這篇文章突出了榕樹 _、_的特點(diǎn)，突出了鳥 _、_的特點(diǎn)，體現(xiàn)出作者對(duì)大自然_的贊美之情。五、重點(diǎn)段落品析。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不( 假暇) ，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興（xng x ng）奮地叫著，那歌聲真好聽。1. 劃去錯(cuò)誤

3、的字或讀音。2. 用一句話概括選文第一自然段的內(nèi)容。_3. 選文運(yùn)用（）描寫，突出了鳥的天堂的特點(diǎn)。A 動(dòng)態(tài)B 靜態(tài)六、想一想，我們?cè)鯓邮锅B的天堂更加熱鬧、更加繁榮？_參考答案：一、 1.榕樹糾纏2. 拋開律師二、 1.展現(xiàn)2.不計(jì)其數(shù)3.改正三、 1.2.3.四、大美多歡生命力五、1. 劃去 假 x ng2. 鳥兒們很多。3.A六、示例：我們要保護(hù)鳥的天堂，不準(zhǔn)人們捕鳥，不準(zhǔn)人們破壞當(dāng)?shù)氐闹参?，給鳥兒們創(chuàng)造一個(gè)和諧的廣闊的生活空間。部編版五年級(jí)上冊(cè)鳥的天堂一課一練含答案一、讀拼音，寫詞語。他撥動(dòng) chun jing （），在這狹窄的r ng sh （）的縫隙中小心翼翼地往前走著。二、寫出句子

4、中加點(diǎn)詞語的反義詞。1.那是許多株茂盛的榕樹。（）2.起初周圍是靜寂的。（）3.樹上變得熱鬧起來。（）三、填空?！叭粯幸?guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲?！边@句話運(yùn)用了_修辭方法，把 _比作 _。四、根據(jù)意思寫詞語。1. 枝葉繁茂。（）2. 原指美景繁多，看不過來。后形容來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。（ ）3. 高興到極點(diǎn)。（）五、選詞填空。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1. 戰(zhàn)士們（）三天不眠不休，辛苦地奮戰(zhàn)在抗洪第一線。2. 上課了，同學(xué)們（）走進(jìn)教室。3. 短暫休息了一會(huì)，我們（）往前走去。六、結(jié)合課文，說說你對(duì)下面這件事的看法。我叫白鱀豚，被譽(yù)為“長江女神”。但是現(xiàn)在你已經(jīng)見不到我了，早在十年前，人類就宣布我功能性滅絕了。人類圍湖造田，使我家園面積減?。恍迚巫韪袅宋忆в温肪€；長江水污染使我食物嚴(yán)重不足，免疫和生殖系統(tǒng)也受到了傷害，我們就這樣消失了。參考答案一、船槳榕樹二、 1. 稀疏 2. 喧鬧 3. 冷清三、比喻劃水的聲音樂曲四、 1. 茂盛 2. 應(yīng)接不暇3.興奮五、 1. 連續(xù) 2. 陸續(xù) 3. 繼續(xù)六、