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文檔簡介
1、相互作用考試時間: 100 分鐘;滿分:100 分班級姓名第 I 卷(選擇題)評卷人得分一、單項(xiàng)選擇題(本題共5 道小題,每小題4 分,共 20 分)1. 如圖所示,大小分別為F1、 F2、 F3 的三個力圍成封閉三角形. 下列四個圖中,這三個力的合力為零的是()2. 如圖所示的容器內(nèi)盛有水,器壁AB 呈傾斜狀,有一個小物塊P 處于圖示狀態(tài),并保持靜止?fàn)顟B(tài),則該物體受力情況正確的是()A.P 可能只受一個力B.P 可能只受三個力C.P 不可能只受二個力D.P 不是受到二個力就是受到四個力3. 如圖所示,在光滑的水平地面上,有兩個質(zhì)量相等的物體,中間用勁度系數(shù)為k 的輕質(zhì)彈簧相連,在外力作用下運(yùn)
2、動,已知F1F2,當(dāng)運(yùn)動達(dá)到穩(wěn)定時,彈簧的伸長量為()A.F1 F2B.F1 F2k2kC. F1F2D.F1F22kk4. 如圖所示,在水平的光滑平板上的O 點(diǎn)固定一根長為 l 0,勁度系數(shù)為 k 的輕彈簧,在彈簧的自由端連接一個質(zhì)量為m的小球(可視質(zhì)點(diǎn)). 若彈簧始終處在彈性范圍內(nèi),不計(jì)空氣阻力,今將平板以O(shè) 為轉(zhuǎn)軸逆時針緩慢轉(zhuǎn)動,直至平板變?yōu)樨Q直狀態(tài),則在此過程中()A. 球的高度不斷增大B. 球的質(zhì)量 m足夠大時,總能使球的高度先增大后減小C. 彈簧的長度足夠小時,總可以使球的高度不斷增大D. 以上說法都不對5. 如圖所示,輕繩兩端分別與A、 C 兩物體相連接,mA=1 kg , mB
3、=2 kg ,1 / 8mC=3 kg ,物體 A、B、 C 間及 C 與地面間的動摩擦因數(shù)均為=0.1 ,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì),若要用力將 C物體勻速拉動,則所需要加的拉力最小為(g 取 10m/s2 )()A.6NB.8NC.10ND.12N評卷人得分二、多項(xiàng)選擇題(本題共4 道小題,每小題 6 分,共 24 分,全部選對得4 分,選對但不全得 3 分,有選錯得得0 分)6. 關(guān)于合力,下列說法中正確的是()A. 幾個力的合力就是幾個力的代數(shù)和B. 幾個力的合力一定大于這幾個力中的任何一個力C. 幾個力的合力可能小于這幾個力中最小的力D. 幾個力的合力可能大于這幾個力中最大的力7.
4、 如圖所示,用兩根細(xì)線把A、 B 兩小球懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O,并用第三根細(xì)線連接A、 B 兩小球,然后用某個力F 作用在小球A 上,使三根細(xì)線均處于繃直狀態(tài),且OB 細(xì)線恰好沿豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài). 則該力可能為圖中的()A.F 1B.F2C.F3D.F48. 在粗糙水平地面上放一個三角形木塊B,物體 A 受到沿斜面向上的拉力F 作用后,能夠沿斜面勻速上滑,如圖所示. 在此過程中,三角形木塊始終保持靜止. 下列結(jié)論中正確的是()A. 地面對 B 有方向向左的摩擦力的作用B. 地面對 B 有方向向右的摩擦力作用C. 地面對 B 的支持力大小等于A 和 B 的重力之和D. 地面對 B
5、 的支持力大小小于A 和 B 的重力之和9. 如圖所示,水平桌面上平放一疊計(jì)54 張撲克牌,每一張的質(zhì)量相同且均為m. 用一手指以豎直向下的力壓第1 張牌,并以一定速度向右移動手指,確保手指與第1 張牌之間有上對滑動. 設(shè)最大靜摩擦因數(shù)與滑動摩擦因數(shù)相同,手指與第1 張牌之間的摩擦因數(shù)為1,牌間的摩擦因數(shù)均為 2,第54 張牌與桌面間的摩擦因數(shù)為3 ,且有 1 2 3. 則下列說法中正確的是()A. 第 2 張牌到第53 張牌之間的任一張牌可能相對于第2 張牌到第54 張牌間的其他牌不平向右滑動B. 第 2 張牌到第53 張牌之間的任一張牌不可能相對于第2 張牌到54 張牌間的其他牌水平向右滑
6、動C. 第 1 張牌受到手指的摩擦力向左2 / 8D. 第 54 張牌受到水平桌面的摩擦力向左第 II卷(非選擇題)評卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2道小題, ,共18分)10.(8分 )如圖所示,某小組同學(xué)利用DIS 實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解。A、 B 為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負(fù)。A 連接質(zhì)量 不計(jì)的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動。B 固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3m 的輕桿。將細(xì)繩連接在桿右端O 點(diǎn)構(gòu)成支架。保持桿在水平方向,按如下步驟操作:1). 測量繩子與水平桿的夾角AOB;2). 對兩個傳感器進(jìn)行調(diào)零;3). 用另一繩在O點(diǎn)懸掛在
7、一個鉤碼,記錄兩個傳感器讀數(shù);4). 取下鉤碼,移動傳感器A 改變 角。重復(fù)上述步驟,得到圖示表格a。根據(jù)表格a,A 傳感器對應(yīng)的是表中力(填“ F1”或“ F2”)。鉤碼質(zhì)量為kg(保留1 位有效數(shù)字)。某次操作中,有同學(xué)使用不同鉤碼做此實(shí)驗(yàn),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,得到圖示表格b,則表格中30所對應(yīng)的 F2 空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)為N(保留 3 位有效數(shù)字)。11.(10分 ) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個如圖13 所示的裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中 A 為滑塊, B 和 C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦,裝置水平放置。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量 (m m m0) 保持不變的條件下,改變
8、 m和 m的大小 ,測出不同 m下系統(tǒng)的加速度,然后通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)3 / 8(1) 該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、質(zhì)量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線,為了完成本實(shí)驗(yàn),得到所要測量的物理量,還應(yīng)有() A秒表B 毫米刻度尺C天平D低壓交流電源(2) 實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點(diǎn)開始,每隔 4 個點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)( 中間 4 個點(diǎn)沒畫出 ) ,分別記為 A、 B、 C、D、 E、 F,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為 OA 1.61 cm , OB 4.02cm, OC 7.26 cm , OD 11.30 cm
9、 , OE 16.14 cm , OF21.80 cm ,打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)頻率為50 Hz ,則由此紙帶可得到打 E 點(diǎn)時滑塊的速度 v _m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a _m/s2.( 結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字 )(3) 在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖15 所示的實(shí)驗(yàn)圖m線,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)_.(g取 10 m/s 2)評卷人得分四、計(jì)算題(本題共3 道小題 , 第 1 題 10分, 第 2 題 13分, 第 3 題 15分,共38分)12. ( 10 分)如圖所示,兩個完全相同的球,重力大小為G,兩球與水平面間的動摩擦因數(shù)都為,一根輕
10、 繩兩端固定在兩個球上,在繩的中點(diǎn)施加一個豎直向上的拉力F,當(dāng)繩被拉緊后,兩段繩的夾角為a,問當(dāng) F 至少為多大時,兩球?qū)l(fā)生滑動?4 / 813. ( 14 分)完全相同的直角三角形滑塊A、 B,按如圖所示疊放,設(shè)A、B 接觸的斜面光滑,A 與桌面間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)在B 上作用一個水平推力F,恰好使A、 B 一起在桌面上勻速運(yùn)動,且A、 B保持相對靜止,則A 與桌面間的動摩擦因數(shù) 跟斜面傾角 應(yīng)滿足什么關(guān)系?14. ( 15 分)在廣場游玩時,一個小孩將一個充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個小石塊上,并將小石塊放置于水平地面上 . 已知小石塊的質(zhì)量為m,氣球(含球內(nèi)氫氣)的質(zhì)量為m,氣球體積為
11、V,空氣密度12為 ( V 和 均視作不變量)風(fēng)沿水平方向吹,風(fēng)速為v. 已知空氣對氣球的作用力F=(式中k為一kv已知系數(shù), v 為氣球相對空氣的速度). 開始時,小石塊靜止在地面上. 如圖所示 .( 1)若風(fēng)速 v 在逐漸增大,小孩擔(dān)心氣球會連同小石塊一起被吹離地面,試判斷是否會出現(xiàn)這一情況,并說明理由;5 / 8( 2)若細(xì)繩突然斷開,已知?dú)馇蝻w上天空后,在氣球所經(jīng)過的空間中的風(fēng)速v 為不變量,求氣球能達(dá)到的最大速度的大小.參考答案6 / 81 C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.CD 7.BC 8.AD 9.BD10. ( 1) F1 0.05( 2) 0.95511.【解析】(1
12、)實(shí)驗(yàn)需要測兩點(diǎn)間距離,故要刻度尺,打點(diǎn)計(jì)時器用到低壓電源,故BD正確(2)每隔4 個點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1秒,用平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得:vDOFOB21.804.02 *10 2 m / s0.44m / s,同理可求4T0.4vcvEvCOEOBA 16.14 1.61 *10 2 m / s0.36 m / s, 由 勻 變 速 規(guī) 律 得 : vD所 以4T0.4x2vE2vDvc =0.52m/s, 由 x at22得 at2 =0.81 m/s( 3)對系統(tǒng)應(yīng)用牛頓第二定律可得:a= mg(M m ) 所以, a-m 圖像中,縱軸的截距為- g ,Mm0故 -g =-3 ,=0.3【答案】( 1) B ( 2) 0.52 ; 0.81;( 3) 0.312【解析】 TcosG sin;T sinFNG cos ,解得 T=100N, FN=100N.AB受三力作用 NA、 NB、 F FNFN ,且三力共點(diǎn),所以N AN BFN,所以 NA=50 3 N, NB=50N.sin(9030 )sin(18030 ) sin 90【答案】 N =503 N, N=50N.AB13【答案】2 G15.tan2tan214【解析】( 1)小石塊不會被風(fēng)吹離地面,以氣球和小石塊組成的系統(tǒng)為研究對象:地面對
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