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文檔簡介
1、關于主題活動策劃模板匯編6篇 關于主題活動策劃模板匯編6篇 今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)-我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育 _和發(fā)展。 感謝師恩 愛在我心 20xx年9月10日 全體學生 各年級教室 1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。 2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好 _,要求學生利用課余時間積極做好準備。 (1)、交一份
2、最好的作業(yè)。 (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室) (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。 (4)、向見到的每一位老師問好。 (5)、各中隊制作一份尊師卡。 (6)、出 _慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比) 進行一次特殊的愛的禮物(9月9日) 1、節(jié)日致辭 2、向老師獻花 七夕情人節(jié)KTV全新時尚主題派對活動 愛情沖擊波 尋找你心中的女神 8月15日、16日 1、通過本次活動,提高KTV在棗莊餐飲娛樂市場的品牌號召力; 2、提高80%的日均營業(yè)額。 (活動結(jié)束后,由財務部向總經(jīng)理匯報活動結(jié)果) 本次活動借鑒北京
3、、 _、深圳,杭州、酒吧已行之有效的促銷方法,結(jié)合當?shù)貖蕵穲鏊顒咏?jīng)驗,針對當前時尚都市男女喜歡尋 找 _、尋找新鮮 _的消費心理來進行策劃整合?;顒硬捎么笮徒挥训姆椒?,鼓勵來KTV的客人努力同“陌生人說話”,再通過我們對交友活動程序仔細、嚴正的調(diào)配方法控制,相信一定能制造出一種歡快、新鮮的泡吧生活模式(具體控制方法見策劃案第六項愛情沖擊第一波)。 1、整合公司各部門客戶資源,統(tǒng)一以 _息的形式向客人發(fā)布活動信息; 2、通過戶外 _、DJ臺(可邀請KTV DJ一名)、LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息、內(nèi)容、活動方法; 3、精心布置活動場地,爭取創(chuàng)造出一個浪漫、優(yōu)美的節(jié)日
4、氣氛; 4、本活動以KTV一層大廳為活動中心,包房為輔; 5、凡16日光臨KTV女賓,均可在吧臺 _玫瑰花一支; 6、來店開臺、開包房即隨臺贈送巧克力兩枚。 愛情沖擊第一波:“尋找你心中的女神”(要著重考慮) 、活動口號:堅決同陌生人說話; 、本店自行設計交友卡,男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內(nèi)容為:姓名(呢稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求; 、客人開臺/包房后,即送給客人交友卡,讓客人自行填寫; 、客人可通過觀察,然后委托服務員將交友卡送給心儀的他/她; 、如果雙方有意,可通過服務員從中雙方溝通后開始約會; 愛情沖擊第二波:“炫自己, _MM召集令” (此計劃含大廳及包房),由本店安
5、排專人對當晚到場女賓進行觀察,如發(fā)現(xiàn)有青春靚麗的女生,可通知下屬邀請她于特定時間 _做簡單表演(主持人、表演時間另行安排),表演結(jié)束后可 _本店特制雞尾酒卡一張,憑酒卡可到雞尾酒吧 _指定雞尾酒一杯(此項活動的評選由本店店長簽批為準)。 愛情沖擊第三波:“真情告白” 凡是七夕情人節(jié)當晚光顧KTV之熱戀情侶,KTV可為他們提供走上DJ臺,大聲表達愛意的機會。并可獲贈香檳酒一支(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感動她/他)。 愛情沖擊第四波:“浪漫 _” (此計劃含大廳及包房) 活動期間8月15日16日,凡消費一打啤酒以上或消費額滿300,均可獲8月16日0:00分現(xiàn)場抽獎券一張,依此類推。憑抽獎
6、券現(xiàn)場 抽獎。 一等獎:一名 薛國大酒店客房一間/一晚 浪漫裝飾及香檳酒一瓶; 二等獎:三名 數(shù)碼MP4各一部; 三等獎:十名 巧克力各一盒 (具體實施安排另行決定) 1、大門口: 、門口櫥窗: _牌兩塊,注明活動信息; (20xx情人節(jié)活動全攻略:KTV邀您和您的他/她一同參加KTV七夕情人節(jié)PARTY,并大聲將你的愛說出來,讓大家見證你們的愛情 ,一起帶著你們甜甜的愛情,現(xiàn)場表白、傳情。) 、大門玻璃:貼心形及玫瑰花圖案; 、大門:粉紅色氣球點綴。 2、大堂: 、大堂正中用木板做心形簽名墻,用玫瑰花包圍; 、對準大門二樓圍欄大理石墻壁做噴畫雕刻字:七夕情人節(jié)KTV全新時尚主題派對活動愛情沖
7、擊波尋找你心中的女神; 、樓梯扶手點綴紅色玫瑰花; 3、大廳: 、DJ臺:前面面板點綴多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字樣; 、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一: 唐詩1:乞巧樓前雨傘晴,彎彎新月拌雙星; 鄰家少女都相學,斗取金盆卜他生。 唐詩2:七月七日長生殿,夜半無人私語時。 在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。 宋詞3: 纖云弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。 人間無數(shù)。 柔情似水。佳期如夢,忍顧鵲橋歸路? 兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。 、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。 4、包房: 、各包房每張臺面放置玫瑰花一支; 、各包房放置活動計劃及細則一份。 、策劃
8、部根據(jù)總經(jīng)理意見修改好計劃案并準備實施; 、營銷部部按圖紙于23日前做好 _架的制作、 _工作; 、大廳部、包房部抽人手配合美工于23日做好布場工作; 、財務部做好抽獎券及獎品的安排、發(fā)放工作及活動用卡的 _; 、大廳DJ臺 及節(jié)目部安排好活動期間音樂路線、節(jié)目的調(diào)整,14日報總經(jīng)理節(jié)目單; 、營銷部于23日前 _ _位位置、薛國大酒店,做好 _及餐飲安排; 、策劃部于22日前推出活動 _(含戶外、電腦),并做好各種用卡的設計; 、本店各部門統(tǒng)籌安排,14日統(tǒng)一彩排活動流程。 在第 _三個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福
9、!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅 _。 1、學生利用美術課制作小花朵 2、給老師寫 _或?qū)憥拙湫睦镌?3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目 4、教室布置、音樂、表演道具等 1、主持人宣布活動開始 2、獻花祝福老師,您辛苦了 每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。 (音樂感恩的心) 3、真情告白老師,我想對您說 A一名學生代表致辭。 詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信 (音樂每當我走過老師的窗前) B主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話 (現(xiàn)場抽?。?4、師生同樂老師,讓快樂永駐 A獻給老師的歌舞(各一個) B 老師跟學生學繞口令、模仿學生的舞蹈
10、動作 C我來比畫你拉猜 學生比畫,老師猜 D師生跳跳跳(音樂兔子舞) 5、班主任致辭 6、主持人宣布活動結(jié)束 “銘記師恩,感謝師恩”主題班會主持詞 甲:九月的陽光格外燦爛, 乙:九月的天空分外明媚, 甲:又是丹桂飄香的季節(jié), 乙:又是天高云淡的秋季。 甲:第 _三個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來, 乙:教師人類靈魂的工程師, 甲:教師太陽底下最光輝的職業(yè), 齊:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。 乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。 齊:祝愿他們節(jié)日快樂,心想事成。三(1)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現(xiàn)在開始。 甲 :在人類的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
11、無論是領袖、將軍、作家、科學家,還是普通勞動者,在他們的成長過程中,都受到過教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。 乙:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了天有多高,地有多遠您親切的話語,永遠在我耳畔回蕩 甲:是您,把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光 乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起,學生獻花) 甲:老師,您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。 乙:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩行 老師啊,我們永遠感謝你。(一名學生代表致辭) 甲:在這個特別值得紀念的日
12、子里,老師,我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話) 甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,在您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟璩瑸槟璧福。?獻給老師的歌舞) :乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時刻。(師生大反串) 甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。 乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱! 甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長! 乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師? 甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回
13、報您的辛勤付出和教誨! 乙:師恩永不忘。老師,謝謝您! 齊:祝福您萬事如意,身體健康!三(1)班 “銘記師恩,感謝師恩”主題活動到此結(jié)束 學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關心、幫助他人,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼,才會擁有快樂,擁有幸福。 四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝社會溫暖我。 一、首先了解感恩節(jié)的。 二、感恩父母。 平日里都是父母來關心照顧我們,那么,你們是否關心過自己的爸爸媽媽? 1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內(nèi)容要具體,表達感情要真摯。 2、給父母錘錘肩、揉揉背等,感謝父母養(yǎng)育我。 三、 感謝老師。 當我們走出父母的懷抱來到
14、校園,是老師給了我們同樣的愛,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。 1、朗誦詩:老師,謝謝您! 四、感謝社會,感謝身邊的人(同學和朋友)。 1、制作一張感恩祝???,撰寫一句(段)感恩箴言,送給身邊的人。 2、唱一首感恩的歌曲感恩的心。 理解市場行情,提高專業(yè)素質(zhì)。 周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等 計科0706班全體同學 社會發(fā)展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作為計算機科學與技術專業(yè)的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內(nèi)容,充分理解市場行情,提
15、高同學們的專業(yè)素質(zhì),我們積極的號召大家參加這次活動,為以后的專業(yè)學習打下良好的基礎。 xx年五月十一日 隨著科技的發(fā)展,電子廠品琳瑯滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產(chǎn)品更新速度很快,為了讓廣大同學理解當今科技發(fā)展的行情,幫助同學在今后自己買電子產(chǎn)品能夠識別電子產(chǎn)品的真?zhèn)?。百腦匯匯聚了科技風云品牌,為我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯 _科技調(diào)查活動。讓同學們理解更多更好的科技發(fā)展行情。 征求同學意見,搜索調(diào)查內(nèi)容。 2. 從網(wǎng)上調(diào)查有關電腦科技方面的知識,電腦發(fā)展的最新動態(tài)以及市場方向。 3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調(diào)查活動中負責各族安全等問
16、題。 4. _記者部進行跟蹤報道5. _老師進行指導及參與活動后交流會 1、星期天早上7:45全班到西 _45路車站牌 _。 2、早上8:00準時出發(fā),到科學大道瑞達路下車,轉(zhuǎn)乘72路車到科技市場下車。 3、分組取不同地點調(diào)查并做好記錄。 4、調(diào)查內(nèi)容如下:(1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)(2) 機與品牌機的不同的需求。(3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售后服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。(4) 了解品牌機,筆記本的種類,包括國產(chǎn)、國外及品牌機與兼容機相比有何優(yōu)勢。(5) 調(diào)查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費群體
17、,及售后服務,了解最新動態(tài)。(6) 中午12:00在科技市場門口 _,各小組在組長的帶領下乘車返回。 晚上7:30在4309開后東交流會。會議流程如下: 1、團支書對此次活動進行總結(jié)發(fā)言。 2、各小組進行討論并派代表 _回報調(diào)查結(jié)果,發(fā)表雖此次活動的感想。 3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。 4、班長 _發(fā)表感想5、祝賀活動圓滿結(jié)束 通過此次活動,是大家更深入了解了科技發(fā)展的行情,提高了專業(yè)素質(zhì),也增強了大家對專業(yè)的興趣,幫助大家在今后自己買電子產(chǎn)品能過識別電子產(chǎn)品的真?zhèn)?,為以后學習專業(yè)知識奠定基礎。 1、豐富同學們的校園文化生活。 2、培養(yǎng)大學生的寫作能力。 3、弘揚積極健康的精神 4、發(fā)掘優(yōu)秀人才,使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。 5、展現(xiàn)當代大學生的風采。 6、培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀。 7、培養(yǎng)同學們正確的反思過去,從過去吸取經(jīng)驗。 1、給同學們一個展示自我的平臺。 2、豐富校園文化生活,弘揚積極思想。 3、營造一個良好的學習氛圍,從而使優(yōu)秀文化得以傳播。 4、使同學們的寫作、思考能力得到提升。 5、樹立正確的人生觀、價值觀,從而使自己成為一個合格的大學生。 6、使同學們學會思考未來,對未來充滿信心。 20xx年2月
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