高中文言文特殊句式老師用備課講稿

1、精品文檔文言句式5、汝是大家子，仕宦于臺閣。6、不知天上宮闕，今夕是何年。判斷句句式特點：用動詞“為”“是”表判斷。翻譯下列句子，歸納句式特點翻譯下列句子，歸納句式特點1、當立者乃公子扶蘇。1、廉頗者，趙之良將也。2、臣本布衣。2 、項伯者，項羽季父也。3、梁父，即楚將項燕。3 、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。4、此誠危急存亡之秋也。4 、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。5、此則岳陽樓之大觀也。5 、雖又槁暴，不復挺者，輮使之然也。6、夫六國與秦皆諸侯。6 、吾妻之美我者，私我也。7、且相如素賤人。7 、所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非8、先王之所以為法者，人也；而己亦人也。常也。句式特點：8 、吾

2、所以為此者，以先國家之急而后私通過副詞“乃”“即”“則”“皆”等表仇也。判斷。句式特點： 者， 也譯時將判斷語意與副詞語意一并譯出。翻譯下列句子，歸納句式特點翻譯下列句子，歸納句式特點1、城北徐公，齊國之美麗者也。1、荀卿，趙人。2、蓮，花之君子者也。2、秦，虎狼之國。3、夫戰(zhàn)，勇氣也。3、劉備天下梟雄。4、和氏璧，天下所共傳寶也。4、此人力士。5、養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。5、此子賢者。6、道之所存，師之所存也。句式特點： 沒有詞語標志， 通過語意直接表7、粟者，民之所種。判斷。可以轉(zhuǎn)化為“ 者， 也”句式。8、四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深翻譯下列句子，歸納句式特點父，余弟安國平父，安

3、上純父。1、予本非文人畫士。句式特點： ， 者也；2、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善。 ， 也； 者， 3、城非不高也，池非不深也，兵革非不堅翻譯下列句子，歸納句式特點利也。1、此天子氣也。4、此非曹孟德之詩乎？2、此先漢所以興隆也。5、人死，則曰：“非我也，歲也?！?、此所以學者不可以不深思而慎取之也。句式特點：用“非”等詞語表示否定性判4、此亡秦之續(xù)耳。斷。5、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。判斷句主要形式：6、是寡人之過也。一、用“者”或“也”句式表判斷。7、是亦走也。用“ 者， 也”表判斷。8、是使民養(yǎng)生喪死無憾也。句末用“者也”表判斷。句式特點：此 ；是 前單用“者”或后單用“也”表判斷。譯為“這（是

4、） ”二、用“此 ( 是 ) ”句式表判斷。翻譯下列句子，歸納句式特點三、用動詞“為” “是”表判斷。1、公子姊為趙惠文王弟平原君夫人。四、用“即” “乃”“則”“皆”等副詞表判2、如今人方為刀俎，我為魚肉。斷。3、已后典籍皆為板本。五、通過語意直接表示判斷。4、不知木蘭是女郎。六、用“非” 等表示否定的判斷。精品文檔精品文檔下列句式中哪些是判斷句：望。1、旦日饗士卒，為擊破沛公軍。句式特點：用介詞“被”表被動，與2、鄰之厚，君之薄也。今相同。3、臣乃市井鼓刀屠者。翻譯下列句子，歸納句式特點4、曾不若孀妻弱子。1、洎牧以讒誅。5、項王乃復引兵而東，至東城，乃有2、城之破也。二十人騎。3、戍卒叫

5、，函谷舉。6、奪項王天下者，必沛公也。4、忠不必用兮，賢不必以。7、是可忍，孰不可忍？5、王之蔽甚矣。8、此帝王之資也句式特點： 沒有語言標志， 動詞從意念被動句上表被動。被動句主要形式：翻譯下列句子，歸納句式特點一、用介詞“于”表被動。1、不拘于時，學于余。二、用“見”“見 于 ”表被動。2、而君幸于趙王。三、用“為”“為 所 ”表被動。3、此非孟德之困于周郎者乎？四、用介詞“被”表被動。4、不能容于遠近。五、動詞本身表被動。5、故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。1、選出不是被動句的一句（）句式特點：用介詞“于”表被動。A 、同舍生皆被綺繡翻譯下列句子，歸納句式特點B 、今不速往，恐為操所先1、秦城

6、恐不可得，徒見欺。C 、帝感其誠2、信而見疑，忠而被謗。D 、羸兵為人馬所蹈藉3、然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥2、選出不是被動句的一句（）除矣。A 、吾屬今為之虜矣4、臣誠恐見欺于王而負趙。B 、皆好辭而以賦見稱5、吾長見笑于大方之家。C 、臣頭今與璧俱碎于柱矣句式特點：用“見” “見 于 ”D 、行將為人所并表被動。3、翻譯下面的句子。翻譯下列句子，歸納句式特點(朱 ) 暉（ hu ）剛于為吏，見忌于1、吳廣素愛人，士卒多為用者。上，所在多被劾。2、父母宗族皆為戮沒。答案：朱暉在做官時很剛正，被上司忌3、身死人手，為天下笑者，何也？恨，所到之處常常被人彈劾。4、其印為予群從所得。省略句5、

7、如姬父為人所殺。7、為國者無使為積威之所劫哉！文言文中成分省略的現(xiàn)象非常普遍，常8、不者，若屬皆且為所虜！見的有以下幾種：句式特點： 用“為”“為 所 ”表1、省略主語；示被動。2、省略謂語；翻譯下列句子，歸納句式特點3、省略賓語；1、曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒4、省略介詞。2、信而見疑，忠而被謗。翻譯下列句子，體會省略特點3、仍更被驅(qū)遣，何言復來還？1、永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸4、舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。草木，盡死；以嚙人，無御之者。5、予猶記周公之被逮，在三月丁卯之2、沛公謂張良曰： “度我至軍中，公乃精品文檔精品文檔入。”此人一一為 ( 之) 具言所聞。3、曰：“不可，直

8、不百步耳， 是亦走也?！毕嗳缏?，不肯與 ( 之 ) 會。曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也。 ”句式特點：省略賓語。翻譯下列句子，體會省略特點1、省略動詞賓語；1、永州之野產(chǎn)異蛇， ( 蛇 ) 黑質(zhì)而白章；2、省略介詞賓語。( 蛇 ) 觸草木，( 草木 ) 盡死；( 蛇) 以嚙人， ( 人)翻譯下列句子，體會省略特點無御之者。1、沛公軍霸上，未得與項羽相見。2、沛公謂張良曰： “( 公 ) 度我至軍中，2、大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨。公乃入?！?、夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑3、( 梁惠王 ) 曰：“不可， ( 五十步 ) 直不萬家。百步耳， 是亦走也?！? 孟子 ) 曰：“王如知此，4、試與

9、他蟲斗，蟲盡靡；又試之雞，( 王 ) 則無望民之多于鄰國也。 ”果如成言。句式特點：省略主語。翻譯下列句子，體會省略特點1、承前?。?、沛公軍 ( 于) 霸上，未得與項羽相見。2、蒙后?。?、大王見臣 ( 于 ) 列觀，禮節(jié)甚倨。3、對話省。3、夫今樊將軍，秦王購之( 以) 金千斤，翻譯下列句子，體會省略特點邑萬家。1、夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，4、試與他蟲斗，蟲盡靡；又試之( 以 )三而竭。雞，果如成言。2、三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而句式特點：省略介詞（主要是從之，其不善者而改之?！坝凇薄耙浴眱稍~） 。3 、老臣今者殊不欲食，乃自強步，日三省略句主要形式：四里。一、省略主語。翻譯下

10、列句子，體會省略特點二、省略謂語。1 、夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再 ( 鼓)三、省略賓語。而衰，三 ( 鼓 ) 而竭。1、省略動詞賓語；2 、三人行，必有我?guī)熝?，擇其?、省略介詞賓語。者而從之， ( 擇 ) 其不善者而改之。四、省略介詞（ “于”“以”）。3 、老臣今者殊不欲食， 乃自強步，日 ( 步)補出下列句子的省略成分。三四里。1、均之二策 , 寧許以負秦曲。句式特點：省略謂語。2、于是秦王不懌，為一擊缶。翻譯下列句子，體會省略特點3、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。1、尉劍挺，廣起，奪而殺之。4、士志于道而恥惡衣惡食者, 未足與議屠懼，投以骨。也。項伯乃夜馳之沛公軍， 私見張良，5、收天下

11、之兵，聚之咸陽。具告以事。6、齊威王欲將孫臏，孫臏謝曰： “刑余2、豎子不足與謀。之人不可?！贝巳艘灰粸榫哐运?。7、葉公見之，棄而還走。相如聞，不肯與會。8、死馬且買之五百金，況生馬乎？1、尉劍挺，廣起，奪 ( 劍 ) 而殺之。1、均之二策 , 寧許（之）以負秦曲。屠懼，投 ( 之 ) 以骨。2、于是秦王不懌，為（之）一擊缶。項伯乃夜馳之沛公軍， 私見張良，3、扶蘇以數(shù)諫故，上使（之）外將兵。具告（之）以事。4、士志于道而恥惡衣惡食者, 未足與2、豎子不足與 ( 之 ) 謀。（之）議也。精品文檔精品文檔5、收天下之兵，聚之（于）咸陽。結(jié)論二： 否定句中代詞作賓語時， 賓語6、齊威王欲將孫臏，

12、孫臏謝曰： “刑余前置。之人不可（將） 。”否定詞：不、未、莫、無等7、葉公見之，棄（之）而還走。2、下列句子與其他三項不同的一句是8、死馬且買之（以）五百金，況生馬（）乎？倒裝句A 、城中皆不之覺B 、時人莫之許也漢語的句子成分的順序，一般為C 、人馬燒溺死者甚眾（定）主狀謂（定）賓D 、未之多見也在一定條件下， 句子成分的順序會發(fā)生翻譯下列句子，歸納句式特點變化，這就是所謂倒裝句（變式句）。文言倒裝句主要有以下幾種形式：1、句讀之不知， 惑之不解不知句讀、一、賓語前置；不解惑二、定語后置；2、夫晉，何厭之有？有何厭三、狀語后置；3、唯命是從唯從命四、主謂倒置。4、唯利是圖唯圖利一、賓語前置

13、；結(jié)論三：用 “唯 是”或“之”把謂（動）賓賓語提到動介詞賓詞前， 以突出強調(diào)賓語。 這時的“是”大王來何操？或“之”只是賓語前置的標志，沒有什么實沛公安在？在意義?？秃螢檎??3 、下列句中不是賓語前置的一句是句子的特點：（）1、都是疑問句，A、 沛公安在？2、疑問代詞分別是“何” “安”“何”，B、 雖我之死，有子存焉。它們分別作“操” “在”“為”的賓語。C、 唯才是舉。結(jié)論一：疑問句中疑問代詞作賓語D、 爾何知？時，賓語前置。4、下列各句中不是賓語前置的一句是疑問代詞： 何、誰、孰、胡、安、焉等。（）1、下列句子中與其他句式不同的一項A、何陋之有？是（）B、唯余馬首是瞻。A、豫州今欲何

14、至？C、時不我待。B、臣實不才，又敢誰怨？D、馬之千里者C 、若事之不濟 ( 成功 ) ，此乃天也。翻譯下列句子，歸納句式特點D、固一世之雄也，而今安在哉？1、何以戰(zhàn)？以何翻譯下列句子，歸納句式特點2、微斯人，吾誰與歸？與誰忌不自信。不信自3、項王項伯東向坐向東然而不王者，未之有也。未有之結(jié)論四： 介賓結(jié)構(gòu)， 介詞的賓語有時會古之人不余欺也！不欺余置于介詞前，形成介詞的賓語前置。句子的特點：賓語前置有以下幾種情況：1、都是否定句，有否定詞一、疑問句中疑問代詞作賓語時， 賓語2、都由代詞 ( “自”“之”“余” ) 充當前置。賓語。二、否定句中代詞作賓語時， 賓語前置。精品文檔精品文檔三、用“之

15、”或“是”把賓語提取到動詞前，以突出強調(diào)賓語。四、介詞賓語， 有時也放在介詞的前面。1、不是賓語前置的一句是（）A、 之二蟲又何知？B 、 卿欲何言？C 、 安得廣廈千萬間。D 、 宋何罪之有？2、下列各句，與“何為而至于此？”句式完全一致的一句是（）A 、君何以知燕王？B 、夫子何哂由也？C 、夫晉，何厭之有？D 、何故而至此？二、定語后置；定語 中心詞翻譯下列句子，歸納句式特點遂率子孫荷擔者三夫荷擔之子孫求人可使報秦者 可使報秦之人太子及賓客知其事者 知其事之賓客結(jié)論：定語后置形式之一中心詞后置定語者馬之千里者千里之馬石之鏗然有聲者 鏗然有聲之石結(jié)論：定語后置形式之二中心詞之后置定語者翻譯

16、下列句子，歸納句式特點居廟堂之高則憂其民， 處江湖之遠則憂其君高之廟堂、遠之江湖蚓無爪牙之利，筋骨之強利之爪牙、強之筋骨帶長鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬陸離之長鋏、崔嵬之切云結(jié)論：定語后置形式之三中心詞 之后置定語翻譯下列句子，歸納句式特點嘗遺余核舟一。一（只）核舟以乘韋先，牛十二犒師。十二（頭）牛我有白璧一雙，欲獻項王；玉斗一雙，欲與亞父。一雙白璧、一雙玉斗結(jié)論：定語后置形式之四中心詞數(shù)量詞1 、下列句中不含定語后置的一項是（ ）A、人馬燒溺死者甚眾 。B、客之美我者，欲有求于我也。C、太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。D、軍書十二卷，卷卷有爺名。2、選出下列句中不含定語后置的一項（）A、疆土

17、之新辟者，移種民以居之。B、村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。C、今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人。D、賢于己者，忌之而不愿問焉。三、狀語后置；狀語中心詞翻譯下列句子，歸納句式特點青，取之于藍，而青于藍。于（從）藍取之、于（比）藍青君子博學而日參省乎己。乎（對）己參省申之以孝悌之義。以（用）孝悌之義申之私見張良，具告以事。以（把）事具告文言文中的狀語后置一般即指介詞結(jié)構(gòu)后置。文言文中的介詞結(jié)構(gòu)大都會置于謂語部分后面，其中尤以由“以” “于”構(gòu)成的介詞結(jié)構(gòu)居多。翻譯下列句子，歸納句式特點將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。于 ( 在 ) 河北作戰(zhàn)、 于 ( 在 ) 河南作戰(zhàn)遂與秦王會澠池。于 ( 在 ) 澠池會見得璧，傳之美人。于（給）美人請奉盆缶秦王，以相娛樂于（給）秦王有時候，后置的介詞結(jié)構(gòu)中的介詞 ( 主要是“以”“于”這兩個介詞 ) 會省去，這種情況仍可視為介詞結(jié)構(gòu)后置。下列句子不屬于狀語后置的一句是（）精品文檔精品文檔A 、寡人之于國也，盡心焉耳矣。B 、得復見將軍于此。C 、茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯D 、則無望民之多于鄰國也四、主謂倒置。主語謂語甚矣，汝之不惠!汝之不惠甚矣 !美哉，我少年中國!我少年中國美哉!安在公子能急人之困也？